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相似文献
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1.
《阅读与鉴赏》2007,(1):F0002-F0002
为了发现和培养文学新秀,活跃初中学生生活,加强与全国师生的交流与联系,现继续举办第二届全国“阅读与鉴赏杯”作文大赛。  相似文献   

2.
《阅读与鉴赏》2007,(4):F0002-F0002
为了发现和培养文学新秀,活跃初中学生生活,加强与全国师生的交流与联系,现继续举办第二届全国“阅读与鉴赏杯”作文大赛。  相似文献   

3.
《阅读与鉴赏》2007,(3):F0002-F0002
为了发现和培养文学新秀,活跃初中学生生活,加强与全国师生的交流与联系,现继续举办第二届全国“阅读与鉴赏杯”作文大赛。  相似文献   

4.
《现代语文》2010,(4):101-101
主办:现代语文杂志社曲阜市政协教科文卫委员会曲阜市文化遗产管理委员会大赛宗旨:引导学生认识、学习孔子及其优秀的思想文化,关爱生命,关心社会,关注亲情、友情、师生情,用作文的形式来抒发、表达。大赛属于公益性活动,不收取任何费用。  相似文献   

5.
《现代语文》2010,(5):F0003-F0003
“孔子杯”中学生作文大赛已成功举办了七年,受到中国各地以及东南亚国家学生的热烈欢迎,累计收到稿件达14万份。大赛倡导孔子“仁爱”思想,引导学生关爱生命、关心他人、关注社会,锻炼了写作能力,提高了作文水平。我们认真、公正地评定奖项,及时、准确地寄送证书,获得了参赛者的广泛赞誉。现在,为了让世界范围内的中学生、大学生更好地认识孔子、学习孔子,弘扬优秀传统文化,丰富学生的课外学习生活,最新的第八届“孔子杯”全球青少年华文作文大赛启动了……  相似文献   

6.
《生活教育》2012,(11):14-14
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等共同发起第二届全国中小学"生活作文"大赛,并同时启动第一届全国"生活作文"优秀论文评比。  相似文献   

7.
《生活教育》2012,(5):79-79
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》杂志社等即日起至12月1日共同发起第二届全国中小学“生活作文”大赛,并同时启动第一届全国“生活作文”优秀论文评比。  相似文献   

8.
《生活教育》2012,(15):64-64
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等共同发起第二届全国中小学“生活作文”大赛,并同时启动第一届全国“生活作文”优秀论文评比。  相似文献   

9.
《生活教育》2012,(23):16-16
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》杂志社等共同发起第二届全国中小学"生活作文"大赛,并同时启动第一届全国"生活作文"优秀论文评比。  相似文献   

10.
《生活教育》2012,(18):72-72
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等共同发起第二届全国中小学"生活作文"大赛,并同时启动第一届全国"生活作文"优秀论文评比。  相似文献   

11.
《生活教育》2012,(13):62-62
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等共同发起第二届全国中小学“生活作文”大赛,并同时启动第一届全国“生活作文”优秀论文评比。  相似文献   

12.
《生活教育》2012,(14):72-72
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等即日起至12月1日共同发起第二届全国中小学"生活作文"大赛,并同时启动第一届全国"生活作文"优秀论文评比。  相似文献   

13.
《生活教育》2012,(3):81-81
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》杂志社等即日起至12月1日共同发起第二届全国中小学“生活作文”大赛,并同时启动第一届全国“生活作文”优秀论文评比。  相似文献   

14.
《生活教育》2012,(12):17-17
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》杂志社等即日起至12月1日共同发起第二届全国中小学"生活作文"大赛,并同时启动第一届全国"生活作文"优秀论文评比。  相似文献   

15.
《生活教育》2012,(9):35-35
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等共同发起第二届全国中小学“生活作文”大赛,并同时启动第一届全国“生活作文”优秀论文评比。  相似文献   

16.
《小星星(作文100分)》2009,(5):F0004-F0004
一、征文对象:小学4-6年级学生 二、征文主旨: 本次新思路作文大赛旨在激发学生自由表达的热情,拓宽学生创造思维的空间,展示学生创意习作的才能,挖掘不同凡响的写作之星。新文体,新思路,新观念,新尝试……尽可以用异彩纷呈的文字、不拘一格的形式来呈现。我们期待你的参与!  相似文献   

17.
《生活教育》2012,(10):22-22
为进一步继承和弘扬陶行知的生活教育理念,在新的现实情景中培养下一代更加和谐、完整、独立的人格,展示新生代面向真实的能力和所拥有的真实生活的魅力,中国陶行知研究会、  相似文献   

18.
主办:现代语文杂志社 曲阜市政协教科文卫委员会 曲阜市文化遗产管理委员会 大赛宗旨:引导学生认识,学习孔子及其优秀的思想文化,关爱生命,关心社会,关注亲情,友情,师生情,用作文的形式来抒发,表达,大赛属于公益性活动,不收取任何费用。  相似文献   

19.
由中国侨联、全国台联、人民醇报海料版,中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十六届世界华人学生作文大赛”,于2014年7月20日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化.加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:  相似文献   

20.
《高中生》2009,(6):72-72
中国高中生才艺展示大奖赛已成功地举办了六届。应中国广大高中生的强烈要求.《高中生》杂志社现联合中国高中生网举行第七届中国高中生才艺展示大奖赛,面向全国高中生征集参赛作品。大赛分为写作组、书画摄影组、  相似文献   

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