“10分钟晨会”的设计与组织

“１０分钟晨会”的设计与组织李萘晶《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》（试行）规定：中小学每天都有１０分钟晨会（夕会）时间，把它作为活动课程的组成部分正式纳入课程安排表。这是坚持把德育放在学校二作的首位、提高学生整体素质的需要、那么，如何组织...     

匠心独运15分钟——晨会改革的尝试

晨会是班主任对学生进行教育的重要途径和班集活动的一种重要形式.但是许多老师却把晨会上成训斥会,每天把学生已犯的错误和可能会犯的错误一一罗列,然后告诫学生不要这样、不能那样,要不然就会怎样怎样……结果学生听厌了这类训话,任你东西南北风,照样我行我素.     

晨会课:学生的精神早餐

晨会课,是班主任对学生进行思想品德教育的一个主阵地.在这短短的时间里,教师如何吸引学生的眼球,让学生有所触动,对学生真正起到教育的效果?我在实践中作了这样的尝试:从周一至周五,我给学生安排了“五会”——周一“发布会”、周二“故事会”、周三“主题会”、周四“分享会”、周五“表扬会”,每周有序地开展.这样的尝试,使晨会课的内容丰富多彩,调动了学生的积极性,寓德育于无形之中.     

让晨会“大放异彩”——晨会课改革实践与探索

现状纵观:晨会都在做什么?晨会课是学校每天早上的必修课,它是一节特殊的课,时间较短,也无指定教材。这短短的十几分钟究竟应该怎么上?对此,众说纷纭,莫衷一是。那么,晨会课上班主任们都在做些什么呢?据笔者观察了解,基本有以下几种做法:一是老师唱“独角戏”,说教明理;二是传达通知,布置活动;三是争分夺秒,讲解习题;四是训斥学生,全班陪听;五是撒手不管,自由活动。曾几何时,我也跟不少班主任一样,在相当长的一段时间里,我们班的晨会课都是我一手“包办”的。究其原因:忙与茫。忙什么?班主任是学校中相对较忙碌的群体,上要完成学校布置的各…     

让晨会"大放异彩"——晨会课改革实践与探索

现状纵观:晨会都在做什么? 晨会课是学校每天早上的必修课,它是一节特殊的课,时间较短,也无指定教材.这短短的十几分钟究竟应该怎么上?对此,众说纷纭,莫衷一是.那么,晨会课上班主任们都在做些什么呢?据笔者观察了解,基本有以下几种做法:一是老师唱"独角戏",说教明理;二是传达通知,布置活动;三是争分夺秒,讲解习题;四是训斥学生,全班陪听;五是撒手不管,自由活动.     

沙龙·我们需要什么样的晨会课?

正在小学,每天早晨10分钟的晨会课是班主任对学生进行德育熏陶的重要时间,对良好班风、校风的形成有重要的推动作用。即便如此,在部分学校,晨会课却因没有受到应有的重视或虽有精心组织却无法取得实效,而沦为早读课,甚至直接被取     

柳州师专学分制教学管理情况调查与分析

通过对柳州师范高等专科学校学分制教学管理实施情况的调查分析,指出了学分制在教学管理过程中存在的问题,并提出了具体改进的建议.     

剩余的10分钟怎么办?

在我执教的一堂语文公开课上,教学内容是《电子计算机与多媒体》第二课时,我严谨地按照自己精心设计的教学思路进行教学,或许是准备得充分,或许是紧张的缘故,教学进程特别快。按照原来的教学思路,教学程序已接近尾声了,可时间离下课还有近10分钟。如何打发这段多出来     

白银市中小学微课资源建设的现状调查与情况分析

近年来,微课在全国各地如火如荼地开展。本文对白银市中小学微课资源建设的现状进行了调查和分析,认为白银市中小学微课资源建设的现状不尽如人意,还存在许多问题亟待解决。     

健美操课开设情况的调查与分析

通过对宁夏师范学院开设健美操选修课以来学生学习的积极性、感兴趣程度、学习的动机以及教学效果的调查分析,提出了宁夏师范学院健美操课进一步提高和发展的建议.     

中学课堂教学中微课开发与应用现状调查与情况分析

近几年来,微课在全国各地中学课堂教学中蓬勃开展起来。文章对中国微课网中学教师的500多节具有典型性的微课进行了分析,并结合教师问卷调查进行研究,认为中学微课资源开发与应用的现状不尽如人意,还存在许多问题亟待解决。     

地方医学院校教学管理队伍现状调查分析

教学管理人员是地方医学院校行政管理队伍的重要组成部分,通过调查,了解和分析了某地方医学院校教学管理人员队伍结构及发展需求,提出从完善岗位职责,规范教学管理;注重能力培养,提高综合素质;建立激励机制,优化队伍结构三方面入手,加强教学管理队伍建设。     

中学文学课现状调查与分析

文学,已经成为中学语文教育的一大热点。但是,当前文学课的现状又如何呢?为此,我们就下面七个问题,对308个高中学生进行了问卷调查,并加以分析:一、调查数据问卷1:你对文学作品的喜欢度:喜欢的占70.1%,不喜欢的占11.5%;不关心占10.1%;为考而学的占8.3%。问卷2:你对目前中学文学教学满意度:满意为37.6%;不满意的为48.1%;漠不关心的为14.3%。问卷3:你觉得当前的文学教学存在的问题:方法单调、死板、枯燥,模式化占34.7%;远离生活,缺乏兴趣占23.5%;缺乏指导不会阅读占19.7%;缺少时间,没法阅读占44.4%;其它占11.3%。问卷4:最理想的文学课是怎样的…     

中学文学课现状调查与分析

文学，已经成为中学语文教育的一大热点。但是，当前文学课的现状又如何呢？为此，我们就下面七个问题，对308个高中学生进行了问卷调查，并加以分析：     

赏识晨会课教学模式的实践与思考

1998年10月,我校就开展了“让每个孩子追求成功”的课题研究。我们以赏识成功教育思想为指针,不断优化学科教学活动、班队活动、晨会课的教学,以教会学生学会做人为导向,培养学生的实践能力和创新能力、提高学生的综合素质为目标,努力探讨赏识晨会的教学活动模式。两年来,我校尝试把每周五的晨会课规定为“赏识晨会课”。这句话有两层意思,其中“周五”规定了时间,而“赏识晨会课”规定了内容必须是赏识,即周五这一天是无批评日。     

江阴市镇村“10分钟体育健身圈”的调查与分析

采用文献资料、实地调查、逻辑分析等研究方法,对江阴市镇村“10分钟体育健身圈”的现状进行调查和分析.根据调查结果提出了一些建议:建好“10分钟体育健身圈”需要政府等管理部门的重视和经费保障,需要村民的理解和支持;实施好“10分钟体育健身圈”需要有足够的社会体育指导员,有一支精干的维修队伍,同时,健身设施的投放应因地制宜.     

高职体育选项课现状调查与分析

通过问卷调查、学生访谈和数据分析对体育选项课教学现状进行调查和分析。调查结果表明:有81.9%的同学认可体育选项课教学形式,但对体育选项课的学习目标认识还不够明确。学生的运动习惯及身体素质、师资、教法以及场地器材都会对体育选项课教学状况产生影响。     

乒乓球选项课课程体系现状的调查与分析

本文将高等院校乒乓球选项课的课程体系列为研究体系,对教学内容、时数,教学操作实施以及考核内容方法加以探究,以期为乒乓球运动在沈阳师范大学的良好开展提供一定的参考。本文运用文献资料法、问卷调查法等对沈阳师范大学乒乓球选项课课程体系的现状进行了调查,对其中的组成因素进行分析,找出其中的问题所在并提出改进建议,尝试在有限的课时内,最大程度的提高大学生乒乓球运动水平和能力,为他们形成终身体育的意识和能力打下坚实的基础。