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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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数学知识点很多,题型千变万化,如何在有限的总复习时间内突出重点,抓住热点,提高综合运用知识的能力,是每一位考生都非常关心的问题.笔者根据多年的教学实践经验,就怎样组织中考数学总复习提出几点建议,供参考.  相似文献   

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一、抓好第一、第二轮复习,注重方法的渗透 1.研究考试说明,瞄准方向。为了更好地把握中考复习方向,首先要认真研究《考试大纲》、《考试说明》,明确考试要求,熟知考试范围,知道"考什么"、"怎么考"、考的深度,明确在复习中应强化什么、淡化什么,这样才能使复习更有科学性和针对性对性。  相似文献   

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每年中考期间,做好最后一个阶段的复习,对进一步巩固教学成果,提高学生的学习成绩是至关重要的。现将我的中考总复习方法形成文字,特别是在总复习中应重点抓好的几个问题,提出来与大家探讨,起抛砖引玉的作用。  相似文献   

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江西省中考思想政治课开卷考试已实行多年,面对开放性考试的要求,在中考复习过程中,教师要按照《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》和《考试说明》的基本要求,针对新教材的特点,围绕教材主线,做到有的放矢,措施得力,这样才能提高复习实效。  相似文献   

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哲学是一门使人聪明、给人智慧、追求智慧的学问。随着社会的发展和高考的改革,哲学在高考文综试题政治部分所占的比率由过去的25%提高到现在的35%,哲学越来越受到社会各方面的重视。那么,我们怎样才能搞好哲学常识的学习和复习呢?笔者觉得考生在学习和复习中应抓好如下几个环节。  相似文献   

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随着高考改革的不断深入,3+x政策的出台,如何引导学生在高三数学复习过程中抓住根本,合理利用时间,提高学习效率,注意复习过程中的几个问题,作者对此谈谈看法。  相似文献   

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目前,河北省文科综合考试仍采取开卷考试的方式,试题体现一定的开放性,强调对"三维目标"的考核,即在考查基础知识和基本技能的基础上,考查学生解决问题的过程、方法和情感态度与价值观。作为备战中考身肩重任的历史教师,必须在复习过程中采取一些有效的复习策略,以提高复习效率。下面笔者就如何备战中考谈几点自己的做法。  相似文献   

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王忠 《青海教育》2005,(5):31-31
开卷考试是在教学改革形势下的一种新尝试,中考历史课目改革的核心就是突出对学生能力的考查,作为历史教师应积极引导学生正确认识并适应这一考试形式及要求。下面结合自己工作实际,谈谈自己的体会和复习方法。  相似文献   

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中考综合复习阶段,是学生对知识全面系统的整合阶段。因为历史学科知识间的联系十分密切.历史概念多,涉及内容广泛,时间跨度大,时代特征复杂,鉴古知今,启迪思想的功能大,政治、语文、地理多学科的交叉融合显著。这就要求初中毕业班的师生认真阅读并钻研《新课程标准》和《考试说明》,准确而全面地掌握基础知识,初步形成运用历史知识解决问题的能力,培养正确的情感态度和价值观,为参加中考做好准备。  相似文献   

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在备考复习中,使学生短时高效掌握本学段必备的学科知识和技能,是九年级教师应下力气解决好的重中之重。  相似文献   

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中考语文复习进入关键阶段,如何让学生在很短的时间内进行有效的复习,把握知识、能力要点,提高应考效率,相信同行们各有招数。我认为,命制高效、实用、有针对性的复习检测题,能使学生熟悉中考题型,查漏补缺,并能起到良好的巩固、提高和导向作用。那么,如何命制高效的中考复习检测题呢?这里试提出几点与大家商讨。  相似文献   

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本文认为,在中考英语复习中,教师要依据课标和考试说明,从词汇、阅读理解、完形填空、语法等方面复习。  相似文献   

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当前历史新课标中所提倡的多元史观,是在坚持唯物主义的指导下,借鉴和吸纳了近年来兴起的一系列新的史学观念和理论,主要体现有文明史观、现代化史观、全球史观、社会史观、生态史观等。在复习备考中,历史教师应当重视对新史学观念的理解与运用,结合课程内容,渗透新史学观念,增强复习备考的有效性。  相似文献   

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近年来,中考政治考试形式无常,开卷、闭卷、开卷闭卷相结合三种形式都有。如何把握中考脉搏,考出水平、考出能力,已成为初三学生迫在眉睫的任务。现就此谈一些粗浅的看法。  相似文献   

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中考的重要性是不言而喻的,因此做好中考复习工作就尤为重要.为了给广大教师提供有益的借鉴,使复习工作对路、到位,提高复习效率,下面就中考复习中应注意的若干问题提供一些建议,仅供参考.1 把握复习进度,增强复习工作的计划性初中数学教材的基础知识、基本技能、基本方法  相似文献   

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2008年陕西省中考试题中“历史”部分很好地体现了课程标准,符合“考试说明”。中考历史占40分,而基础知识及其运用则占到30分左右。下面就陕西中考历史试题来说明:2008年是如何考查学生的历史基础知识。  相似文献   

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复习是初三语文教学中最后一个环节,搞好初三语文复习对于学生系统地掌握三年来所学知识对于学生顺利地进入中考具有重要的意义。围绕考试说明,制订详细的复习教学计划。要重视老师的讲。注意信息反馈。注意因材施教。  相似文献   

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近几年,中考文科综合试题的一个最显著的特点是侧重能力考查:题目的灵活度大,综合性强;要求学生能准确地理解教材知识,并能准确的将所学知识联系起来,用以分析说明实际问题.  相似文献   

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