浅谈新时期农村文化活动的发展思路

繁荣农村经济离不开文化,提高广大农村干部和农民的思想道德素质更离不开文化,因此农村文化工作是农村工作的重要组成部分。农村文化建设是一件关系到经济和社会发展的大事,是一项社会性的系统工程,需要政府各部门和社会各界的关心、支持和参与。     

抢抓机遇 开拓创新 全力推进城乡义务教育均衡发展

推进城乡义务教育均衡发展,是实现贺兰县经济社会又好又快发展的民生工程。近年来,贺兰县教育事业在县委政府的正确领导下,在区市相关部门的大力支持下,以普及农村学前三年教育、推进城乡义务教育均衡发展、做强做精高中阶段教育工作为目标,全方位推进教育事业均衡发展、科学发展、跨越发展。2007年成功创建自治区＂教育强县＂,2008年高标准、高质量通过＂两基＂国检,2010年完成了基本普及高中阶段教育各项指标任务,同时被自治区政府确定为创建义务教育均衡发展试点县之一,     

用实践教育推进大学生党的基本知识教育工程阵地化

实践教育是实现大学生党的基本知识教育工程阵地化的有效途径;用实践教育推进大学生党的基本知识教育工程阵地化既是一项长期工程也是一个系统工程,高校要切实加强大学生实践教育工作的组织领导,健全工作机构,明确责任分工,形成学校党委领导、行政负责、各职能部门参与、团学组织协助的管理体制,保障大学生党的基本知识教育工程阵地化工作科学发展。     

吴恒邀请参加农村教育“312工程”督查工作的老同志座谈

本刊讯9月20日,自治区副主席吴恒邀请参加自治区农村教育“312工程”督查工作的自治区有关部门的老领导、在邕部分自治区督学座谈。自治区人民政府副秘书长宋晓天,自治区高校工委书记、教育厅厅长余益中,自治区人民政府办公厅和自治区教育厅有关处室的负责同志参加了这次座谈会。座谈会的主要内容是交流这次农村教育“312工程”督查活动的主要情况、收获和体会,讨论在督查活动中所遇到的问题,对农村教育工作提出意见和建议。今年7月下旬至8月上旬,自治区农村教育工作联席会议办公室组织自治区有关部门的老领导、自治区督学等共22人,分为7个…     

提高农村劳动力素质 促进农村现代化建设

一、近两年江苏省教育促小康、提高农村劳动力素质的主要工作及其经验自１９９６年江苏省教育促小康工程实施工作经验交流会以来,各市、县结合本地区达小康的具体情况,积极贯彻落实省委、省政府有关领导关于加快实施教育促小康工程的讲话精神,认真组织实施省政府办公厅转发的《关于切实加强农村劳动力文化素质教育培训工作的意见》,采取有力措施改革和发展农村教育,形成了政府统筹,教育部门主抓,各有关部门积极配合开展工作的新局面。两年来,我们主要抓了如下几项工作：一是抽样调查,摸清底数。省教委与省统计局联合开展了全省农村…     

履行成人教育大职能 推进劳动力转移大培训

认真学习贯彻上级关于加强农村成人教育的新精神、新要求,克服过去教育主线不明、教育重点不准的问题,突出开展农村劳动力转移培训工作,充分发挥好“协助决策”和“转移培训”两大职能,当好“参谋部”,建设“资源部”,促使农村劳动力转移培训纳入当地经济社会发展目标大系统,融入经济社会发展大循环,使得“转移培训”工作成为一项最实在、实效的富民工程。     

履行成人教育大职能推动劳动力转移大培训

认真学习贯彻上级关于加强农村成人教育的新精神、新要求,克服过去教育主线不明、教育重点不准的问题,突出开展农村劳动力转移培训工作,充分发挥好“协助决策”和“转移培训”两大职能,当好“参谋部”,建设“资源部”,促使农村劳动力转移培训纳入当地经济社会发展目标大系统,融入经济社会发展大循环,使得“转移培训”工作成为一项最实在、实效的富民工程。     

教育的凝聚力——泸西县教育整体改革系列报道之二

教育整体改革是一项庞大的、具有战略意义的社会系统工程,泸西县用什么来保证其顺利实施? 副县长陈燕华告诉我们12个字:“党委领导,政府统筹,分口实施。” 1989年初,刚刚实施的“5.5工程”按年度分解为指令性计划,双轨同时下达到各乡镇和各有关部门,列入各级党政领导干部的任期目标。具体分工是:乡镇、各有关部门     

发挥教育在农科教结合中的重要作用

农科教结合是指农村经济发展必须同科学技术的发展、农村智力资源的开发有机结合起来，使经济、科技、教育三方面形成强大的合力，以实现农村经济的全面发展。实施农科教结合是一个社会性系统工程．农科教结合，首先是农村经济、科技、教育之间的结合，搞好这项工作。需要各部门认识一致、目标一致、步调一致、各司其职、各尽其能。     

关于社会主义新农村环境综合整治问题初探

农村环境综合整治是一个系统工程,是社会主义新农村建设的重要内容。从我国农村环境问题现状出发,提出了加强社会主义新农村环境综合整治的对策：思想先导是前提;党组织的领导是保证;政府的支持力度是关键;农民主体参与是动力;发展绿色农业是支撑;实现生态环境与经济社会可持续发展是目标。     

有关加强农村小学素质教育的思考

社会主义新农村的建设是一项系统工程,而这项工程的建设离不开高素质的人才,人才的培养只能从素质教育抓起。在农村小学加强素质教育,对于提高农村人口的素质是至关重要的,但是对农村小学加强素质教育却举步维艰。虽然困难重重,任重道远,但这场教育改革关系到社会主义新农村建设,关系到民族的兴衰、国家的强盛,是教育发展的必然趋势。     

实施“燎原计划”应坚持“九抓”

“燎原计划”实施十年以来,提高了广大农村劳动者素质,推广了大量的农村实用技术,加速了农民致富、农业发展、农村两个文明建设的进程。随着“燎原计划”的进一步实施,还应坚持“九抓”。一、抓领导。“燎原计划”是一项依靠科技带领农民致富奔小康的系统工程,离不开各级领导的推动与支持。各级领导都工作繁忙,事物繁杂,要想在领导心目中占有一席之地,必须及时向领导汇报成人教育及实施“燎原计划”情况,同时争取以党委、政府的名义起草下发文件,召开动员会议,制定相关政策。使“燎原计划”列入党委的工作要点,纳入本地区经济发…     

充分发挥教育培训优势 促进农村劳动力有序转移

近几年来，在省教育厅和市委、市政府的正确领导下，我们按照“政府推动，市场拉动，部门联动，社会齐动”的劳动力转移培训工作方针，根据自身的职能定位，以职业学校和农村成人教育中心校为主阵地，以社会培训机构为辅助，以农村劳动力转移为目标，充分发挥教育培训功能，大力实施“5112”教育富民工程和“两后双百”工程，努力把人口负担变为人力资源优势，不断适应我市城市化、工业化发展需要，促进了农业增效，农村发展和农民增收。总结几年来的工作，我们的主要做法是：     

加强基地建设 开展示范实验全面实施农村教育工程

实施农村教育工程 ,是农村经济和社会发展的迫切需要 ,也是农村教育发展的必然趋势。近年来 ,平遥县从全县实际出发 ,主动强化农村教育与农村经济的紧密对接 ,积极引深农村教育工程 ,不断推进农村教育综合改革 ,并在实践中形成了一定的农科教结合的区域态势和发展模式 ,有效地促进了当地的经济建设和社会发展。一、坚持“规划、结构、资源”三个优化 ,立体构架 ,推进农村教育工程实施1 统一规划。为加强农村教育工程实施的组织领导和宏观管理 ,充分发挥各部门的职能优势和整体合力 ,平遥县成立了由县长挂帅 ,以分管教育、农业、科技的副县长…     

总结经验 开辟新径 把农村教育综合改革引向深入——吴忠市农村教改工作一年的回顾

去年5月份,杨惠云副主席代表自治区人民政府,把农村教育综合改革的实验任务交给了我市和盐池县。一年多来,我市根据自治区人民政府的要求,以“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”为指导思想,在促进“三教”统筹,探索农科教结合的改革工作中,重点抓基础工程的建设,为下一步农村教育综合改革的深入发展奠定了比较可靠的基础。 一、深化农村教育管理体制的改革,加强了各级政府对教育工作的领导 1.成立了由市长任组长,5位副市长任副组长,教育局、财政局、劳人局、计委、科委、农、林、牧等18个部门一把手为成员的“吴忠市农村教育综合改革领导小组”,加强了对全市农村教育综合改革的领导。     

论农村中小学功能拓展对建设新农村的重要意义

“民族的振兴在教育。”农村的发展同样离不开教育,党的十六届五中全会提出的“建设社会主义新农村”的重大举措更是系于教育。农村中小学是农村教育的基础,加强农村中小学建设、充分拓展和发挥农村中小学的功能是推进农村经济社会发展、建设社会主义新农村、全面实现小康社会的关键。一、中央对农村工作的重视为农村中小学的发展带来了机遇十六大以来,党的工作重点逐步转向了农村,十六大决议指出:“统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。”要“加大对教育的投入和对农村教育的支持…     

“名师工程“方案

学校离不开教师.名校少不了名师.名师工程是通过改善学校情感环境和营造优良教育环境,加快名师的集聚与培育,以优化教师队伍,提高教育、教学质量,从而推动名校的创建与发展的系统工程.本文作者试图从全县的实际出发,提出建设隆回县教育系统名师工程的具体目标和措施.     

闸北区社区教育工作的实践与探索

一、完善社区教育的领导管理体制和运行机制 1.政府加强统筹①把发展社区教育纳入了<闸北区国民经济与社会发展"十五"计划纲要>,制订颁发了<上海市闸北区社区教育实验工作方案>,使开展社区教育实验的目标与闸北区经济社会发展目标紧密地衔接起来;②成立了由区政府主要领导任组长的社区教育实验工作领导小组,下设办公室,有关单位也有一位领导同志分管社区教育工作,为实验工作提供了组织保证;③区政府与29个部门、街道、镇和企事业单位签订推进学习型城区建设目标管理责任书,使社会各方形成合力;④区政府和教育局专项拨款70万元用于社区教育实验工作;⑤聘请上海大学、华东师范大学教授组成创建工作专家组;⑥狠抓宣传发动,我们召开了全区推进社区教育工作大会,确定200~1年为闸北区"社区教育宣传年",教师节为"社区教育宣传日".     

加快发展 深化改革 开创我国农村教育工作新局面（2003年9月19日）

这次全国农村教育工作会议是一次非常重要的会议。温家宝总理作了重要讲话，深刻阐述了农村教育的战略地位和作用，明确了农村教育发展和改革的目标与任务，强调要切实加强对农村教育工作的领导。这个讲话充分表明了党中央、国务院对农村教育工     

安得广厦千万间

1.2000年10月,江苏省提出三年改危攻坚,2003年底全面消除农村中小学危房的目标,省财政决定每年拨付2.5亿元,三年共计7.5亿元专项资金,用于全省农村中小学危房改造。2.2001年省政府成立了以分管教育的副省长为组长,省教育厅、财政厅、计委等部门负责人组成的江苏省中小学布局调整和危房改造工作协调小组,下设办公室,负责工程的规划、组织、督查和指导,形成了危房改造工作强有力的领导机制。