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相似文献
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1.
有一句富有哲理的老话:"牵牛要牵牛鼻子."是的,牵住了牛鼻子,无异于牵住了牛的整个身子.  相似文献   

2.
<正>俗话说,牵牛要牵牛鼻子。同理,思想政治课教学也要牵"牛鼻子"。要牵住思想政治课堂的"牛鼻子",最有效的方法是在课堂教学中实施"关键词教学法"。什么是"关键词"?《现代汉语词典》对此是这样解释的:(1)指能体现一篇文章或一部著作的中心概念的词语;(2)指检索资料时所查内容中必须有的词语。依照这里的解释不难理解,提取关键词,说到底就是提取"核心信息"。关键词教学,顾其名即可知其意,指的是以抓"关键词"的方式来组织教  相似文献   

3.
牵牛诗话     
牵牛,本是一个星宿的名称,俗称牛郎星。牵牛星即"河鼓二",在银河东,与银河西的织女星相对。《诗·小雅·大东》:"睆彼牵牛,不以服箱。"已经写到了牵牛和织女,但还只是作为两颗星来写的。《春秋元命苞》和《淮南子·俶真》开始说织女是神女。而在曹丕的《燕歌行》、曹植的《洛神赋》和《九咏》里,牵牛和织女已成为夫妇了。曹植《洛神赋》:"叹匏瓜之无匹兮,咏牵牛之独处。"李善注引曹植《九咏》注:"牵牛为夫,织女为妇,织女牵牛之星,各处河鼓之旁,七月七日,乃得一会。"  相似文献   

4.
牵牛诗话     
<正>牵牛,本是一个星宿的名称,俗称牛郎星。牵牛星即"河鼓二",在银河东,与银河西的织女星相对。《诗·小雅·大东》:"睆彼牵牛,不以服箱。"已经写到了牵牛和织女,但还只是作为两颗星来写的。《春秋元命苞》和《淮南子·俶真》开始说织女是神女。而在曹丕的《燕歌行》、曹植的《洛神赋》和《九咏》里,牵牛和织女已成为夫妇了。曹植《洛神赋》:"叹匏瓜之无匹兮,咏牵牛之独处。"李善注引曹植《九咏》注:"牵牛为夫,织女为妇,织女牵牛之星,各处河鼓之旁,七月七日,乃得一会。"  相似文献   

5.
牵牛本是天上星,名曰牵牛(牛),与古人生活密切相关,也为后世的各种传说埋下了伏笔,这是牛郎传说的第一个传播层面。牵牛成为都城营造设计的重要景观,也成为古代画像中的星宿化身,他具备男性人形,是人格化的神,这是第二层面。更进一步,牵牛被赋予了情感,与织女成为仙侣,并与人类发生了交往,成为世俗之仙,这是第三层面。最后,牵牛在民间落地生根,有了兄嫂、老牛,成为放牛娃,并被呼为牛郎,这是第四层面。如此层层递进,而终又回归到天上星。曲折回环的传播层面,使得牛郎传说不断丰富,千百年来四处流传。  相似文献   

6.
俗话说,牵牛要牵牛鼻子。写作教学改革中的牛鼻子是什么呢?学习了《语文课程标准》,我体会到这牛鼻子就是确立学生自主写作的新理念。  相似文献   

7.
汉水七夕文化考   总被引:2,自引:0,他引:2  
"牛郎织女"在神话阶段准确的说应该是"牵牛织女神话"。它在原始社会、夏商周以前的最初面貌究竟如何,我们目前还无法看到。一九七五年十二月云梦睡虎地出土的战国末秦初的秦简《日书》记"娶妻"忌日说:"戊申,己酉,牵牛以娶织女,不果,三弃。""戊申、己酉,牵牛以娶织女,不果,不出三岁,弃若亡。"大意是:戊申日,己酉日,牵牛迎娶织女没有好结果,牵牛将被迫离弃织女。可见,最迟在战国时期流传的牵牛织女神话中,牵牛已经成了牧夫(牛郎),他和织女已有了夫妻关系,而且是被迫分离的悲剧,显露了牵牛织女神话的悲剧色彩。  相似文献   

8.
巴西牵牛的组织培养技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以在试管中萌发的巴西牵牛种子苗的茎尖为外殖体,对巴西牵牛的组织培养技术进行了研究。茎尖生长成完整的试管植株和腋芽生长增殖的最佳培养基为MS+IBA0.2mg/1。巴西牵牛试管苗驯化移栽的最佳基质为上面1/4蛭石下面3/4腐质土的双层基质。  相似文献   

9.
梁好 《河北教育》2013,(11):30-30
校长是一所学校的最高管理者,无论在教育思想上,还是教育管理手段上,都应当是位"牛人".而"牛"校长,更应当发扬"牛"的精神,学习"牛"的气质,运用"牛"的智慧,真正推动学校管理的高效运转. 一、牵住"牛鼻子",突出工作重心 俗话说:"牵牛要牵牛鼻子.""牛鼻子"意味着关键性环节.学校管理工作千头万绪,作为最高管理者的校长,一个人的精力有限,不可能事无具细,样样参与,样样过问,而需要抓大放小,实施科学高效的教育管理.这就需要校长从多如牛毛的繁琐性事务中解脱出来,理清思路,把握教育管理的关键环节与核心内容,抓住学校教育管理的"牛鼻子".  相似文献   

10.
世界上只有人和动物有眼睛,植物牵牛怎么会长眼睛呢?这你就不知道了吧,其实植物当中不仅牵牛有“眼睛”,许多藤本植物都有独特  相似文献   

11.
香丝草对几种杂草的化感作用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过测量苗高、根长、苗重,研究了香丝草茎叶浸提液对裂叶牵牛、野西瓜苗、马唐和早熟禾种子萌发及幼苗生长的影响。结果表明:香丝草浸提液在0.05g/mL时对野西瓜苗的苗高和早熟禾的根长有促进作用,但促进作用不明显。四种浓度的香丝草浸提液对裂叶牵牛和马唐植物种子萌发和幼苗生长均具有抑制作用,且抑制作用随着浓度增加而加强。从综合效应看,0.05g/mL和0.10g/mL的水浸提溶液对马唐的抑制作用最强,对裂叶牵牛的抑制作用最弱;O.20g/mL和0.40g/mL水浸提溶液对早熟禾抑制作用最强,对裂叶牵牛的抑制作用最弱。  相似文献   

12.
阳春三月,广西教育系统开展继续解放思想大讨论活动步步深入,如火如荼。俗话说,牵牛要牵牛鼻子。解放思想同样不能漫无目的、随性而至、任意而为。解放思想,要立足于广西教育事业改革发展的现实情况,着眼于推进教育事业科学发展的任务要求,紧密联系教育战线广大干部职工的思想实际,  相似文献   

13.
陈连山 《天中学刊》2013,28(1):124-128
传统观点认为,牵牛、织女的爱情故事始见于《古诗十九首》.其实,睡虎地出土的战国时代秦简《日书》显示,牵牛、织女之间已经含有爱情故事.考之典籍,正式的七夕节始于西汉,后来,七夕节习俗逐步包含了乞巧、求爱情、求子等多方面的意义,其中又以乞巧为核心.  相似文献   

14.
课文标题《卧看牵牛织女星》取自唐代诗人杜牧《秋夕》中的名句:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。本文是作者叶至善为向青少年介绍天文知识而写作的。青少年这一特定的阅读群体,决定了它必须以浅显的青少年所能接受的天文知识为主要内容。必须抛开种种天文学术语,追求深入浅出、亲切自然的  相似文献   

15.
正"牵牛坊"是一处俄式木制平房,它之所以得此名字,一是因为院子里种满了牵牛花;二是因为当时每天都有自俄罗斯人牵着牛从这处房前经过。它是黑龙江省著名画家冯永秋的宅院,位于哈尔滨市道里区水道街(现今道里兆麟街)。起初,它是进步文人的活动场所,后来它渐渐发展成了中国共产党开展地下活动的秘密联络点。年轻的萧红、萧军经常参加"牵牛坊"的聚会。  相似文献   

16.
是你的手牵住了我从此我舍不得松开是你的目光拉住了我从此我无心挪移稚气的脸浮在脑海清脆的笑荡在心间我知道了这是晴空这是乐园让我们共同约定吧无论韶华流逝沧海桑田愿我们的心永远在一起孩子摇牵住了你的小手心会和爱一起走永远不回头心会和爱一起走@张金芳  相似文献   

17.
猜猜看     
一个娃娃圆又大,一不小心松开手,拴根长线牵住它。飞上蓝天不回家  相似文献   

18.
教师心语     
牧童牵牛顺,力士拔蛇难。天地叩玄机,撩开一层幔。  相似文献   

19.
采用生物测定法研究了入侵杂草圆叶牵牛水浸提液对2个小白菜品种种子萌发和幼苗生长的影响.结果表明:低质量分数的浸提液提高了种子的发芽率,促进了根长,但高质量分数的浸提液起抑制作用.浸提液只有在最高质量分数时才对苗高起抑制作用,其余质量分数均起促进作用.浸提液抑制了活力指数.抑制作用随质量分数升高而增强.圆叶牵牛浸提液对2个品种的影响不同,田嫩黄金抗性较强.  相似文献   

20.
来,别哭泣 不会有事 牵住我的手 紧握它 我会保护你 远离周遭的喧嚣 我会守候在此 不要哭泣  相似文献   

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