哎呀,我的小猪

在一片森林里的小猪家,刚吃完午饭,猪妈妈就大叫起来:"哎呀,我的小猪!你刚才不是已经吃了一百公斤的午饭了吗?怎么还吃五百零三块饼干呀!"     

小熊饼干惹的祸

“老师,老师,我有小熊饼干!”平时不爱说话,也从不主动打招呼的天天一走进活动室就朝我嚷嚷。“哇!这么漂亮的饼干一定很好吃。”我拿过天天的饼干。天天大方地说:“老师,你想吃吗?等会儿我分给你吃。”为了不影响他的情绪,我连连点头:“好啊!老师一定尝尝你的小熊饼干,等会你也分给其他小朋友吃,大家一起分享,好吗?”“好的!”天天开心地跑到小朋友中去了。为了鼓励天天能大胆主动地和同伴交流、分享,我表扬了天天,还奖了他一个苹果娃娃。但是第二天发生的事令我哭笑不得。孩子们带来了各种各样的小熊饼干,好多家长问我:“老师,今天有关于…     

有意 有序 有效——三吃饼干的价值

<正>最近听了张秋佳老师执教的《食物在口腔里的变化》一课,被其"三吃饼干"所深深吸引。一吃饼干。课前张老师与学生拉家常,聊地方特色小吃,接着告诉学生自己带来了一种特色小吃——芝麻小饼干,问学生想不想尝一尝,学生都迫不及待的样子,拿到饼干后,有的还没来得及品味,一下子就吃光了。二吃饼干。上课了,张老师问学生,你们刚才吃的饼干这种食物在口腔里发生了哪些变化呢?学生七嘴八舌,老师却话锋一转,你们刚才吃的时候观察到饼干在口腔里的     

吃饼干游戏

2014年9月20日晴看到杨老师白板上写的"吃"字,我想到了今天中午我们全家人坐在桌子旁边吃火锅的情形。杨老师为什么要在课堂上写"吃"?难道是要让我们吃东西吗?杨老师拿出半袋饼干,透过塑料包装,我发现饼干上刻有许多点,饼干是圆形的,中间还刻着菱形的图案呢!饼干外围还有一圈花纹,显得很漂亮。这时,杨老师说:"希望你们把饼干吃出创意来。"我想,怎么就能把饼干吃出创意呢?难道得蘸上番茄酱吗?     

碎饼干的故事

午间吃点心时间到了,保育员抱着一箱饼干走进活动室,满脸歉意地说:“梅老师,我刚才摔了一跤,摔碎了不少饼干,你看还能发吗?”望着这箱碎了大半的饼干,看着一脸愁容的保育员,我决定留下这箱饼干,利用它对幼儿进行一次特殊教育。我告诉孩子们:“今天的饼干碎了很多,很多人可能会吃上碎饼干。”孩子们顿时七嘴八舌议论开了。接着,我让他们自愿分成两队,一队吃碎饼干,由我分发;一队吃整块饼干,由保育员分发。结果保育员那边忙得不可开交,我这边却无人问津。正在我失望之时,一只小手伸了过来,我赶紧将准备好的碎饼干递给她。回到座位上,这个孩子…     

将计就计

吃点心时,小朋友们拿着动物饼干七嘴八舌地议论着,而在吃的人却很少。我就将计就计说:“谁先吃完饼干,老师就请谁告诉大家,吃的是什么动物饼干。”这下小朋友们都赶紧吃起来。王宇飞小朋友第一个吃完,他说:“我吃了一头大象和两匹马。”我打趣道:“哟,你的肚子能装得下一头大象和两匹马吗?”他赶忙笑着更正:“我吃了一块大象饼干和两块马饼干。”短短的十几分钟,全班每个幼儿都发了言。将计就计,满足了小朋友们“想说话”的愿望。     

捉“贼”

早晨,我和表弟刚起床,妈妈就笑眯眯地试探我:“楠楠,你吃桌上的饼干了吗?”我忙说:“我可没有,别冤枉好人。”妈妈有点不信:“你是家中的馋猫,不是你会是谁呢?”我很不高兴,决心要把事情弄明白。我来到桌边,只见满桌都是饼干屑。我想,人有可能吃得这样吗?该不会是老鼠吧!顿时,我注意到桌边的一排脚印,     

宠物干粮是怎么来的？

你养宠物吗?你给宠物吃什么?你知道宠物食品是怎么做成的吗?其实,人们很早就开始关心宠物所食用的食品了,大约从1980年起,宠物的主人们开始购买越来越多的脱水食品,比如饼干渣、饼干碎屑、饼干等来喂宠物。因为动物健康专家们警告,过软的食品容易引起宠物牙床的病变。要知道,无论是罐装还是脱水食品,宠物食品的制造方法大致相同。一起看一下宠物干粮的制造方法吧!     

饼干是怎么发明的?

饼干,是我们从小就喜欢吃的食品。可是,你知道饼干是怎样发明的吗?这是一个很有趣的小故事。很早的时候,有一艘英国的大帆     

破饼干

发点心的时间到了,我拿起今天刚送来的饼干开始分发起来。可意外的事情发生了:有一部分饼干被压破了,以前从没发生过这样的事,孩子们会吃吗?我不禁猜测起来。但为了解下面会发生什么事情,我把它们拼好之后放进了餐盘里。     

食品过期1分钟,你敢吃吗

<正>深夜零点,你还在写作业,饿得难受,于是翻箱倒柜找出一包饼干,看了一下保质期,竟是截止到昨天,你又看了一眼手表,刚好零点1分,过期1分钟!请问,这包饼干你敢吃吗?所谓保质期指的是食品的最佳食用期,而非最终食用期。如果在这个日期之前吃,食品的味道、口感、品质,以及营养保留等方面都是最好的,所以即便真的过了保质期,也不代表食品就一定会发生质的变化,一定不能吃了。这其中,一些含糖、含盐高的食品以及水分含量比较少的食品,只要没有异味,表面没有出现发霉迹象,稍微过期一两天也是可以吃的。     

21个月,营养加速正当时

宝宝胖了、宝宝瘦了、宝宝吃太少了、宝宝吃太多了……亲爱的妈妈,你知道宝宝一天所摄入的食物能够满足他的营养需要吗?请把你家宝宝的一日(常规)饮食提供给我们,我们会请儿童营养专家为你答疑解惑,并给你家宝宝一个最具针对性的营养指导。     

假期带宝宝出游,你准备好了吗?

带着一个两三岁的幼儿去旅行,的确不是一件容易的事。你认为自己可以办到这件高难度的事吗?你有过这样的经历吗?你是否正打算一家人去旅行呢?做一做我们的测试,相信你就会有答案了。     

“奶酪”计划,语文学习的加油站

<正>在语文课上,我问孩子们:"你们知道奶酪吗?"很多孩子都说知道。"想吃吗?""想!"我从讲台下拎出一大包事先准备好的奶酪分给他们。孩子们吃得津津有味的。调皮的范志文最先吃完:"老师,还有吗?""有啊,但你得告诉我奶酪是什么味道。""有点咸,还有点酸。"他回答。"奶酪虽然味道不好,但很有营养,每天坚持吃一块奶酪,能增强身体的抵抗力,强化骨骼,使身体变得更强壮。身体的生长要吃食物吸收营养,而智慧的生长要多读书吸收知识。"     

好吃的饼干和不好吃的饼干

有一块好吃的饼干和一块不好吃的饼干,他们一起到海边玩。不好吃的饼干说:"我要把你扔到海里。"好吃的饼干说":不管你把我扔到哪儿,我都能回来。"不好吃的饼干生气了,把好吃的饼干扔进海里。我就把好吃的饼干捞上来吃了。吃了一块又长出一块,好吃的饼干永远吃不完。     

探究饼干中的油脂含量

前几天妈妈告诉我们网上有新闻报道说饼干的含油量很高,用打火机点燃它们,可以像纸片一样迅速燃烧,吃多了对身体有害。这个事情引起了我们姐妹俩的关注,饼干可是我们最爱吃的零食,如果真的像妈妈说的那样,那饼干不就成了垃圾食品了吗?带着疑问,我们决定对饼干中的油脂含量进行调查。我们制作了"饼干喜爱程度调查问卷",随机选取了一到六年级每班五名同学填写了问卷。接着又到超市了解了饼干的销量情况。通过对问卷和超市饼干销量的分析,我们选取了几种大家普遍喜欢吃的饼干品牌进行研究。     

打嗝,没完没了

正小宝宝吃得好睡得香,可就是老打嗝。这是正常生理现象,还是他生病了?快速有效的止嗝方法,你学会了吗?小测试—你知道下面哪种情况可能会引起宝宝打嗝吗?A.宝宝喝奶过猛B.身体受凉或是进食生冷食物C.哭闹时喝奶或是喝奶时受到突然惊吓D.宝宝生病了E.以上所有情况都会诱发宝宝打嗝答案公布:E     

探索人体内的杠杆

你是一台会吃东西的机器吗1.用门牙咬一口饼干,在咬下去的时候,体会一下牙齿是怎样咬断饼干的,再想一想门牙的形状。2.接着咀嚼一下口中的饼干,注意你下颚的运动方式如图所示,用一只手轻轻地抵住耳朵下面部分的下颚,感受一下你的下颚是如何运动的。如果你对相关的构造还是弄不清楚,那就一边用手抵住颚的后部,然后再张大嘴巴。思考观察在咬饼干和咀嚼饼干时,牙齿和下颚就相当于哪两种简单机械?你只要看看自己的身体就可以找到人体内的简单机械了。你的许多活动基本上是由三种类型的控制的。人体内的杠杆你身体中的大多数机械都是由肌肉和骨骼…     

吃在美国

这个问题一听起来会觉得答案十分简单。对许多人来说,美国食物就是汉堡包、热狗、炸鸡和匹萨饼。如果你好吃甜食,还会想到苹果派和巧克力薄饼干。美国人的确吃这些东西,不过,这些就是你在美国所能找到的全部食物吗?     

你懂“吃”吗?

圣诞节到了,你吃火鸡了吗?不久又将迎来元旦,新的一年就要开始啦!一年来,你一定经历了不少,也吃了不少吧?一提到"吃",我们就会想到"eat"。实际上,在很多情况下,"吃"并不需要用"eat"来表达。如在《儒林外史》第十一回中有这样一句:"好男不吃分家饭。"就可以译成:"Good sons don’t live on their inheritance."在不同的场合、不同的表达下,要学会用各种方法谈"吃"哦!