让孩子学会合作并不难

正了解儿童合作能力发展的规律,积极主动地为孩子创造发展合作能力的环境和条件,更全面地帮助孩子发展社交能力。乐乐4岁了,但是每当跟其他小伙伴一起玩耍,如搭建积木时,他总要自己独立完成,不想跟其他小朋友合作。有时好不容易一起玩,但在过程中他也总是一言不合就和人家发生"冲突",不是推了小朋友,就是抢东西。看别人家孩子都可以一起玩耍,乐乐还不会很好地跟别人合作,乐乐妈真着急啊!     

让孩子学会合作并不难

乐乐4岁了,但是每当跟其他小伙伴一起玩耍,如搭建积木时,他总要自己独立完成,不想跟其他小朋友合作.有时好不容易一起玩,但在过程中他也总是一言不合就和人家发生"冲突",不是推了小朋友,就是抢东西.看别人家孩子都可以一起玩耍,乐乐还不会很好地跟别人合作,乐乐妈真着急啊!     

古诗文背诵,其实不难

中学生正处在记忆的黄金时期,多背诵些古诗文,不仅能训练思维、提高记忆力,增加知识积累,而且能陶冶情操,养成良好的读书习惯。但很多学生觉得古诗文晦涩难懂、冗长繁杂,把古诗文背诵当成了学习负担。因此,加强对学生古诗文背诵的指导,在语文教学中,非常重要。一、情境再现法《观潮》、《小石潭记》、《醉翁亭记》等写景类古诗文大都有生...     

学习电脑,其实并不难

随着电脑的快速普及和广泛应用，学会使用电脑便显尤为重要了。有人说：“学习电脑跟做别的事一样，说起来容易，做起来难。”我认为：学习电脑，只要你掌握了一定的方法，并且敢于大胆实践，那么就不难。来看看我的经验吧！１．去掉神秘感。时下人们开玩笑爱说一句话：“呀！你脑子真灵，好比电脑！”其实不是这么回事，再好的电脑，也比不过人脑，要是没有人给它编程、进行操作，电脑就显示不出什么“灵气”。所以我们开始学电脑，首先要敢于藐视它，电脑充其量也不过是人类的好帮手。其次，初学电脑，应该对电脑有个大致的了解，目前，市…     

其实,写好作文并不难

怕写作文 ,认为作文难写 ,是不少中学生的共同心态。其实 ,写好作文并不难 ,回忆一下 ,我们每个人都曾有过这样那样的经历和感受 ,如果把这些经历或感受想清楚 ,写下来 ,就能成为一篇好作文。问题是我们处在这个“唯物”的时代 ,“实用”的力量太大了。在环境的重压下 ,大家都习惯于另样的写法 ,无论什么作文题目 ,都在最短的时间内 ,用“三层五段式”或别的什么式来完篇。文章都是一些练熟了的观点 ,千人一面的内容 ,苍白的感情 ,索然寡味的语言。于是造成了这样一种尴尬的局面 :大家都很能写作文 (什么样的作文都能在一个小时内完成) ,大…     

作文其实不难

现在好多孩子怕写作文,甚至谈作文色变。往往看到作文题就头疼,咬着笔杆无从下笔。教师也怕教,家长更是伤透了脑筋。我们都知道宋代著名理学家朱熹有这样一句名言：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”那么写作文也是同样的道理,孩子只要有源头活水,作文也并不是难事。作为语文教师我们就应该为孩子找到源头活水,让孩子也拥有一方清澈的池...     

作文其实不难

现在好多孩子怕写作文,甚至谈作文色变。往往看到作文题就头疼,咬着笔杆无从下笔。教师也怕教,家长更是伤透了脑筋。我们都知道宋代著名理学家朱熹有这样一句名言:"问渠哪得清如许?为有源头活水来。"那么写作文也是同样的道理,孩子只要有源头活水,作文也并不是难事。作为语文教师我们就应该为孩子找到源头活水,让孩子也拥有一方清澈的池塘。     

写作其实并不难

<正>九年义务教育小学阶段就开始了作文教学,小学生正处于学习写作的起步阶段。不少学生一提到作文,往往都有畏难情绪,写起作文来如同挤牙膏,写出来的文章干巴巴的,缺少应有的生动与精彩。要改变这种现状,让学生轻轻松松作文,并爱上写作,我认为可以从以下几方面做起。一、从生活中积累素材"巧妇难为无米之炊",学生害怕写作,主要原因是感觉没有内容可写,正所谓"习作难,最难心中无事谈"。语文教师要     

夺标其实并不难

<正>近几年,我对23家企业的近300名项目型销售人员进行了持续跟踪和调查。结果显示,尽管他们在夺标过程中尽心尽力、忙前忙后,最终却往往因这样或那样的原因失败,他们在夺标过程中都遭遇了哪些困难呢?你是否也遭遇过这样的困难?怎么才能找到有价值和商机的项目线索?怎么才能在客户内部发展得力的教练?决策小组内部关系错综复杂,如何对敌我形势进行正确的分析与判断?如何准确地找到关键决策人?怎么介绍产品才能让客户开开心心地选择我们?怎么进行客户关系运作,特别是如何攻克高层?项目周期长、变数大。本来已经胜券在握的项目,却"半路杀出个程咬金",该如何全面掌控局面?     

作文其实并不难

如果我说,作文其实很简单,你一定会用怪异的眼光看着我,心里说,你是谁呀?站着说话不腰疼。在你看来,作文多难啊,一提起作文,你就深感头疼,甚至有种惧怕心理。这说明你对作文还存在着一些误解。我不是口无遮拦的老师,我也很理解你,相信读罢此文,关于作文,你定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的全新感受。一、简单的心理准备,让你跃跃欲试你知道吗?作文前心理上的准备非常重要。只有心理上准备好了,你才能克服心理上的障碍,满怀信心地去作文。否则,作文前情绪过分紧张、不稳定,注意力涣散等,你写出的作文就会大打折扣。如果烈的作文兴…     

防龋齿其实不难

龋病是口腔多发病之一,主要是由于细菌利用食物中的糖产生酸,引起牙齿硬组织的脱落,随之造成牙齿的破坏,形成龋洞。如不及时治疗,会发展成残冠、残根或其它继发病,最终不得不拔除牙齿。龋病是一种多因素疾病,其中细菌、宿主、饮食这三种因素互相影响、互相制约,只有这三种因素并存,龋病才能发生。1.细菌:口腔内细菌种类繁多,但并非所有的细菌都能致龋。实验证明,菌斑中变形链球菌的数目与龋病的发生成正比例关系。口腔中菌斑多者,患龋率较高。变形链球菌只能生活在坚硬的表面,对羟基磷灰石具有特殊的亲合力,黏附于牙面菌斑中的变形链球菌能…     

让孩子专心写作业并不难

有许多朋友向我请教,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问我怎么办.说实话,孩子从小到大做作业都是很专心的,总是一气写完,如果情绪不好,他会说:"我现在不想做,想先看看书."过一会等情绪调整过来了,他便很快将作业做完. 也许孩子乖巧听话,加上放学以后先尽情地玩,心理得到了满足,因而拿笔就写,从不拖拉.所以,用不着我去思考解决拖拉、不专心的问题.但这毕竟是许多家长都遇到的一个问题,为此我想针对这个问题,提以下建议:     

证明数列不等式其实不难

借力函数的构造巧证数列不等式例1已知函数f（x）=a/（x＋2）（x∈R且x≠-2,a≠0）.（1）函数y=f（x）的图像是否是中心对称图形？如果是,求出其对称中心,并给予证明;如果不是,     

做研究型教师其实不难

新课程要求教师不仅要做课程的实施者,更要做课程的研究者。很多老师一听研究两个字就紧张,什么是研究?如何研究?让我们一头雾水,只想着难,太难了。但是听了几位专家的报告,我们豁然开朗。首先,教师要树立正确的研究意识。徐长     

脱稿讲话其实并不难

参加过官方会议或者是学术性会议的人大概都有这样的体会院整个会场成了念稿子大会袁没有一点讨论的气氛袁没有一点苏格拉底式的自由辩论风气遥一些教授尧博士离开了手中的稿件就不会作学术报告了袁仿佛那些学术研究不是出自自己手中似的遥近日袁叶脱稿讲话曳由人民出版社出版袁作者之一黄大钊认为袁从记忆的效果看袁通过讲的方式人们大约记住内容的33豫袁而通过读的方式人们只记住内容的10豫遥所以袁脱稿讲比照稿念节奏更为从容和自由袁容易达到声情并茂袁使人感到生动形     

让孩子乐于识字,学会阅读

义务教育课程实验教科书第一册语文教材,一个重要的课程目标就是让孩子多识字,有主动识字的愿望,提前阅读,感受阅读的乐趣.在本册教材中,要求学生认识最常用的、出现频率最高的汉字400个.据统计,这400个汉字的覆盖率可以达到小学生常用阅读材料的50%以上.再加上在学前已有的识字基础(据调查,一年级在入学前的识字数字统计中,多的达到1500个,少的也有50个左右).学生可以马上把他们的识字成果运用于阅读中,增加语文学习的成就感,增强语文学习的乐趣.     

传统节日,让孩子学会感谢生活

每逢春节等传统佳节,我总是带着孩子和亲戚们团聚在一起。说实话,现在的孩子不愁吃,不愁穿,他们对春节、中秋、端午等传统节日几乎没有任何特别的感觉。对他们来说,这样的团聚可能只是意味着热闹吧。有一年中秋节前,我带孩子到超市里给家里的长辈选购礼物。没想到超市里人山人海,为了付钱排了两个小时的队伍。孩子问我:“妈妈,为什么这么多人买东西?”我说:“大家都是为了买东西送给亲人。”女儿不解地问:“为什么亲人们不能自己买东西呢?”我告诉她:“我们买东西,是为了表达我们对亲人的感谢。”趁排队时间,我跟孩子聊了一些我们小时候的事…     

做个好人其实不难

伟丽(中学生)我认为好人要具备一些品质,比如坚强、有毅力、乐于助人、知错就改、大度等。历史上的蔺相如就是非常大度、宽容的。虽然廉颇讥讽他,但是他以宽容的心包容廉颇,使得国家能够稳定。他就是好人。廉颇由于不服气,说蔺相如的坏话,这是犯了错误。但当他认识到自己的错误时,立刻"负荆请罪"。这种知错就改的精神,使得我们认为廉颇     

证明数列不等式其实不难

借力函数的构造巧证数列不等式例1已知函数f(x)=a/(x+2)(x∈R且x≠-2,a≠0).(1)函数y=f(x)的图像是否是中心对称图形?如果是,求出其对称中心,并给予证明;如果不是,     

其实,孩子理解我们

或许,您曾抱怨过孩子不理解您,其实,不然,我们的一言一行,孩子都知道它所真正传递的意思。让我们来看看,国外专家对孩子的解读。