祖辈助育之三大注意

<正>随着我国于2015年全面放开二孩生育、2021年全面放开三孩生育，越来越多的家庭需要面对同时养育多个孩子的艰巨任务，这样年轻人需要老人帮忙带孩子的局面就会越来越普遍，中国将会出现越来越多的隔代养育家庭。当下中国，在不少家长都是双职工的现实情况下，许多祖辈主动请缨，帮孩子带孙儿；另外在一些单职工家庭，由于各家的不同情况，一些祖辈也加入了育儿阵营，参与到家庭教育事务中来。     

早教频道

上海七成家庭不满意隔代抚育上海市的一项调查显示,目前上海市父辈与祖辈同住率为76.5%,而祖辈参与孙辈的抚养率高达88.9%。其中有以父辈教养为主     

家园携手，助力大宝健康成长

<正>这两年,人口下降一直是热门话题,在我园的2—6岁幼儿家庭调查中：902户一孩家庭里有677户没有生二胎的计划,比例高达75.05%,其中教育矛盾、人员精力成了养育二孩的主要阻碍。我园从助力大宝健康成长入手,了解中国国情下家庭因素对大宝情绪的影响,并提出相关策略进行改善,为更多的独生子女家庭树立养育二孩的信心。     

其实是一种灾难

前不久,中国社会科学院社会学研究所公布了著名社会学家徐安琪的一份调研报告称,根据对上海市徐汇区的一项调查显示,父母养育一个身体健康的孩子平均要花掉49万元(从直接经济成本看,0～16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右:如估算到子女上高等院校的家庭支出,则高达48万元:估算30岁前的未婚不在读的子女的总成本达到49万元)。最近,中国经济网也有消息称,麦肯锡公司从大城市到中小城镇的12—17岁的青少年消费者的调查显示,中国城市青少年每年的零花钱高达600亿元,而家庭每年在青少年子女身上的花费近2300亿元,消费总额达2900亿元。看罢这两…     

发现孩子,直面自己

《父母必读》杂志日前完成的一项2416人参加的调查显示,70%以上的3～6岁孩子的父母都给孩子报过这样或那样的兴趣班,6岁以后,参加过兴趣班的比例超过了80%。从这些数据,可以看到培养孩子的才艺几乎是每一个家庭在孩子成长到一定阶段的必修课。     

祖辈-父辈共同养育的特点及其与母亲养育压力、幼儿问题行为的关系

以317名幼儿家长为被试,采用问卷法考察祖辈-父辈共同养育的特点,并探讨其与母亲养育压力、幼儿问题行为之间的关系。结果发现:(1)共同养育中女性祖辈占大多数,男性祖辈参与共同养育的较少,比例由高到低依次为:姥姥占47.0%,奶奶占43.8%,爷爷占6.0%,姥爷占3.2%。母系祖辈在矛盾暴露这一维度上的得分显著低于父系祖辈,在其它维度上的得分差异不显著。(2)聚类分析发现祖辈-父辈共同养育关系可分为三类:和谐型、一般型和冲突型,分别占33.9%,35.5%,30.7%,三类家庭在母亲养育压力和幼儿问题行为各维度上的得分存在显著差异。(3)母亲养育压力在祖辈-父辈共同养育和幼儿问题行为之间起部分中介作用。     

上海市0-3岁婴幼儿早期教育现状调查与分析

0-3岁婴幼儿早期教育直接关系到人的整体素质和我国未来人口的全面发展。笔者通过对2011年上海市18个区县的0-3岁婴幼儿早期教育情况进行全面调查,结果发现:祖辈带养成为主要的养育方式、家长对早期教育的重视程度都很高且决定孩子综合发育水平的高低程度、家长比较重视智力开发,忽视其他能力的培养。最后提出了加强0-3岁婴幼儿早期教育质量的思考与建议。     

城市家庭祖辈-父辈共同养育0~6岁儿童的现状研究

采用质性研究方法对21名父辈和14名祖辈进行深度访谈,了解城市家庭祖辈-父辈共同养育0~6岁儿童的现状。定性分析发现,祖辈和父辈的共同养育观念普遍不一致,共同养育关系包括"前后台"一致和"前后台"不一致两类,双方存在积极、矛盾和消极三种共同养育感受,多数祖辈对共同养育家庭的帮助体现在孙辈喂养照料和家务分担上,观念的代际差异是两代人共同面临的困境。祖辈与父辈应共同努力,避免代际冲突和隔阂,家庭成员之间应相互支持,深化情感联结,社区和社会应加强支持,减轻家庭的育儿压力。     

隔代教育的利与弊

在一次家庭教育质量现状研究的调查中,得到了这样一组数字:众多双职工家庭里,祖辈对孙辈的照顾率超过50%.具体地说,孩子上幼儿园前,主要是由祖辈照管的约占70%,孩子上幼儿园时,仍离不开祖辈照管占约60%.53%被调查的父母认为祖辈是家庭的主要教育力量.家庭离不开祖辈的隔代教育.     

评估祖辈教育质量的三个维度

每个孩子都是唯一的,他们生活的家庭环境都是千姿百态的。如今,尽管祖辈教育已成为家庭教育不可缺少的组成部分,祖辈参与养育“第三代”已成为一种社会现象,然而,祖辈教育在各个家庭中的观念、方法、实效、质量各不一样,如何来评估不同家庭中的祖辈教育？这离不开“三个维度”：祖辈心态、家庭人际关系和教育水平。由此可见,祖辈教育不是平面的,是立体的;不是一元的,是多种因素的调和物。     

国内祖辈参与养育研究现状及问题分析

自古以来，祖辈在我国家庭养育中就扮演着重要角色。然而，我国关于祖辈相关问题的研究起步较晚。近年来，在高龄少子化的人口结构特征、双职工父母群体不断扩大、社会支持服务缺失等众多因素的影响下，儿童照料呈现“再家庭化”趋势，家庭与社会对祖辈参与养育的需求不断增强。在这一背景下，国内有关祖辈参与养育的研究热度高涨。通过梳理发现，已有研究在核心概念、研究对象、研究工具以及价值取向四个方面存在问题。基于以上问题，提出科学界定并规范使用相关概念，完善多元化评价指标体系，加强追踪研究、重点探讨有中国特色的实践问题以及完善支持性的家庭服务政策等研究建议，以期未来研究能对祖辈参与养育现象做更全面、更客观的调查与分析。     

祖辈自测 您用哪种态度教养孙辈

根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

隔代教育的利与弊(四) 祖辈带养大家说

根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

隔代教育的利与弊(一) 隔代教育——一个需要关注的问题

根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

隔代教育的利与弊(三) 做新型的祖辈家长

根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

隔代教育的利与弊(二) 四种隔代教育类型的对比分析

根据相关调查,目前上海0岁~6岁的孩子中有50%~60%由祖辈带养,并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会,许多年轻父母迫于生活或工作压力,只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然,隔代教育有利有弊,如何扬利除弊,充分发挥隔代教育的优势,是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

隔代教育的利与弊——隔代教育——一个需要关注的问题

根据相关调查，目前上海0岁～6岁的孩子中有50％～60％由祖辈带养，并且这个比例呈现越来越高的趋势。在竞争激烈的现代社会，许多年轻父母迫于生活或工作压力，只好选择由祖辈代为教养孩子。这是导致隔代教育越来越普遍的主要原因。显然，隔代教育有利有弊，如何扬利除弊，充分发挥隔代教育的优势，是祖辈和年轻父母应该共同关注的问题。     

宁波市0～3岁婴幼儿隔代与亲代联合教养现状与对策

对城市0～3岁婴幼儿祖辈与父辈联合教养现状的研究，可以使两代人更多地关注代际冲突，并能意识到自身养育过程中的问题。通过随机分层抽样法，分别抽取202个在不同幼托机构的0～3岁婴幼儿祖辈与父辈联合教养的家庭为研究对象，探讨两代人联合教养的现状。结果显示：祖辈和父辈在教育期望、教育方法、教养内容、代际关系方面，存在协作与冲突并存的关系。研究发现，有87.62%的联合教养家庭表示发生过代际冲突，考虑其原因主要来自社会、文化观念以及家庭内部并因此提出有针对性的建议。     

快餐时代:咱把孩子寄宿在哪儿

听着《春天的故事》,伴着新世纪的钟声,我们进入了一个崭新的时代———快餐时代。在改革开放的大好形式之下,我们的脚步越来越快了,我们的口袋越来越暖了,我们的时间相反越来越紧张了。近期,上海市对近千名0～3岁乳婴母亲的一项调查发现,0～3岁的婴儿入托率为33.3%,其中寄宿的有3.1%,最小的只有一岁。同一调查发现,如果有条件,71%的0～3岁儿童母亲想让孩子进集体教养机构,其中13%希望安排寄宿。有人认为,从小过集体生活有利于孩子独立性的培养、自理能力的形成和交往能力的发展。孩子寄宿还可以为年轻父母争取宝贵时间参与社会竞争。但是,…     

全面两孩政策下婴幼儿照护家庭支持体系的构建——基于育儿压力、母职困境与社会支持的调查分析

加强家庭婴幼儿照护支持是二孩时代实现幼有所育的关键。从家庭育儿压力、母职困境和社会支持出发,调查6个省12个市共计11453个3岁以下婴幼儿家庭。结果发现,家庭育儿压力较高,抚育成本高昂,子女教育成为最大挑战,且二孩家庭育儿压力更大;母亲育儿工作难平衡,超过三分之一的母亲职业中断,且二孩家庭、低收入和低学历母亲面临更大的职业困境。在社会支持方面,家庭内部支持以祖辈为主,父亲参与不足;对教育支持最为迫切,但所获外部支持有限。在历史短板、时代挑战和文化制约的多重影响下,亟待构建婴幼儿照护家庭支持体系,通过加强对家庭婴幼儿照护的支持和指导,形成夫妻同工、祖辈适度参与的动力机制,保障女性就业权,最终实现家庭与社会共同参与的婴幼儿照护良好格局,切实缓解家庭的育儿压力。