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张惠娟 《中学生数理化(高中版)》2012,(12):34-35
化学高考题主要是以元素化合物知识为介质,考查考生对基本概念、基本理论的理解,此类题型是测试的热点.基本理论中有关化学平衡的计算题与判断题,在多年的高考题中都出现过,其中等效平衡的知识不易掌握.现就等效平衡的知识要点归类例析. 相似文献
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张永兴 《中学生数理化(高中版)》2006,(11):61-63
电容器具有贮能、充放电、隔直流通交流的特点,近几年以电容器为物理情景的高考题不断出现.本文就此类题的解题思路和方法举例说明,供同学们参考. 相似文献
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<正>一、导言高考中解三角形问题是命题的热点,这其中三角形中的中线、角平分线、高线多次出现.而这类问题往往命题角度比较独特,学生平时复习时不够重视,造成无谓丢分过多.本文通过2023年的四道高考题的破解策略,帮助学生熟悉此类题型解法,为高考打好基础. 相似文献
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Barack Hussein Obama 《高中生》2013,(10):16-17
三角函数求值问题历来是高考考查的重点内容.每年的高考题中都会出现三角函数求值题.掌握三角函数求值问题的常考题型.可以帮助我们模清此类问题的考查方向;学会解答三角函数求值问题的解题途径和常规技巧。可以优化我们的解题效果。做到事半功倍; 相似文献
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近年来,在各地的高考题和模拟题中,经常会出现不定方程整数解的问题,此类问题还可以与数列知识结合起来考查,从而增加了题目的综合性和难度,很多学生遇到此类问题时都感到困难,本文将对不定方程整数解的常用处理方法进行一些探讨和梳理. 相似文献
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王忠安 《中学物理教学参考》2004,33(4):41-46
近几年物理高考题中出现了一定数量的新信息问题,学生在课堂教学及物理教材中都没有见到过此类题型.新信息问题的特点是:以热点材料、新闻事件、前沿科学等为问题背景,渗透以新情景、新知识、新方法为特征,问题中提供的信息较多(包括一些有用的无用的信息),渗透了一定的探索研究因素.其目的是:考查 相似文献
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所谓策略开放型高考题就是指求解该题的思路和方法具有灵活多样性的物理问题,即常说的能一题多解的问题。对付此类问题时,只要能根据题目所叙述的物理情景或物理过程,选取一个适当的角度,采用自己熟悉的方法,运用已知条件和已有的物理知识,对问题进行分析、论证、推理、计算得出正确结果即可。此类物理高考题在力学、电磁学、光学中曾多次出现,本文介绍电场中的三个试题。 相似文献
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在2005年高考题中出现了在坐标平面内处理四边形面积最值的题目,而且放在偏后的份量题中,此后连续几年每年均出现一个涉及四边形面积最值且份量比重差不多的题目.2010年此类题目隐匿了.经仔细观察,发现另一类型的题目出现了,这类题目同样放在偏后的解答题中,具有一定份量.可以预测今后几年可能会象出四边形面积最值题目一样出此类... 相似文献
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有界匀强磁场是指只在局部空间存在着匀强磁场.带电粒子垂直磁场方向从磁场边界进入,由于磁场方向不同及磁场区域边界不同,造成它在磁场中运动的圆弧轨道各有不同.由于粒子射入的方向任意,形成的粒子运动圆轨迹是动态变化的,解决这类问题需要将动态圆轨迹进行平移来确定粒子运动范围.此类习题能较好地考查学生运用数学知识解决复杂的动态变化问题的能力,是高考命题热点.本文把此类高考题按不同有界匀强磁场进行分类拓展,以期帮助读者掌握解决此类运动问题的方法.[第一段] 相似文献
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斜线与平面所成的角在立体几何中占有重要地位,求斜线与平面所成角的大小是一种典型、灵活的立体几何题型,也是一个难点.这类问题是近几年高考的一个热点,笔者通过对一道高考题的多种解法的探讨,借以说明此类问题的几种求解策略. 相似文献
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函数问题历来是高考的热点问题,而这些问题中往往含有参数,从而增加了题目的难度和灵活性.解决此类问题的关键是分析出参数的变化是如何影响函数的.笔者就近几年高考题和复习资料出现的此类问题作简要的归纳分析,并探索此类问题的常见解题思路. 相似文献
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点到平面的距离是立体几何教学的一个难点,是近几年高考的一个重点和热点,这类问题是立体几何中最为灵活与典型的一类题型,本文通过对一道高考题的多种解法的探讨。说明此类问题的几种转化方法. 相似文献
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正方体是一种简单而特殊的几何体,是考查空间关系的重要载体.与正方体有关的创新型问题在考试中常常出现.这里,我们以高考题及各地的模拟题为例进行分类解析. 相似文献
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近几年的高考题不仅重视了对含参数问题的考查,而且似有参变因素多元化的趋势,此类问题分析要求高、思维难度大,学生常陷于盘根错节的参数关系中而无法理清头绪.如何引导学生从多重变化因素中解脱出来?应引起人们的思考、探索与关注,笔者对此作了初步的探讨。 相似文献
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陆咏梅 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):44-44
随着新课程的全面展开,新教材研究性课题“数阵”问题被重视的程度逐渐得以加强.近年来人们以“数阵”为背景来研究数列问题成为热点问题之一,特别是2008年高考题中也有所涉及,本文就高考题中出现的以“数阵”背景的问题予以分析,供大家学习参考. 相似文献