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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件,对我们搞好教育工作也有重要的指导意义。教育在“两个文明”建设中,应该摆到一个什么样的位置、发挥什么样的作用,对于这一问题确有重新认识的必要。学校教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命,学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。从莫种意义上讲,学校教育与精神文明建设是一而二、二  相似文献   

2.
《中共中央关于教育体制改革的决定》运用马克思主义的观点,实事求是地总结了三十多年来我国教育事业发展的历史经验,特别是党的十一届三中全会以来教育改革的实践经验。肯定了教育事业取得的巨大成就。同时指出了我国教育体制上存在的主要问题,以及解决问题的措施和办法。从高等教育来说,《决定》指出:“当前高等教育体制改革的关键,就是改变政府对高等学校统得过多的管理体制,在国家统一的教育方针和计划的指导下,扩大高等学校的办学自主权,加强高等学校同生产、科研和社会其他各方面的联系,使高等学校具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力。”这些话切中时弊,抓住了当前高等教育体制改革的关键。长期以来,由于受“左”的影响,政府及其教育主管部门对高等学校管得过多,统得过死,几乎一切都被管起来了,连校舍建在哪里,窗户开多大,能否盖晒台,等等,都要由主管部门批准决定,学校没有一点自主权。办一件事情,往往要写多次请示报  相似文献   

3.
拼音是识字和学习普通话的重要工具。随着语文教学改革的深入,“注音识字,提前读写”实验的成功,汉语拼音的作用已由原来的双功能变为多功能,成为识字,阅读、写作、学习普通话的重要工具。这一改革为语文教学适应四个现代化建设的需要闯出了一条新路。学好汉语拼音,努力提高双语拼音教学质量已引起更多的人的关注。但由于片面追求升学率的影响,拼音一直不被重视,加之我区整个小学教师队伍中有近半数没有受过专门训练,大纲中对拼音教学的规定也较笼统(也不可能十分具体),学校排课又以“小循环”。“中循环”为主,造成教师对教材中有关拼音的要求缺乏系统的了解,我在听课中发现,不少教师对拼音教学要领不掌握,最基本的如:“韵母定调”,“三拼连读法”、标调规律等还常出现错误。为了使学生扎扎实实掌握这部分知识,下面谈谈小学阶段汉语拼音教学的要求及几点建议。  相似文献   

4.
立足实际真抓实干搞好学校精神文明建设马文奎建设以马克思主义为指导的高度的精神文明,是社会主义的基本特征之一,是社会主义上层建筑的重要组成部分。认真地搞好高校精神文明建设,对提高师生思想道德和科学文化素质,培养建设有中国特色社会主义的合格人才,维护学校...  相似文献   

5.
加强精神文明建设是邓小平理论的重要组成部分。社会主义精神文明建设的好与否 ,是关系到社会主义建设成败、关系到我国前途命运的大事。学校是传播人类文明培养新生一代的基地 ,在新形势下 ,搞好学校精神文明建设 ,对提高全民族的思想道德水平和科学文化素质有着重要地位和作用。根据我校几年来的实践 ,笔者认为 ,必须围绕育人这个中心 ,全面加强学校精神文明建设 ,才能收到好的效果。一、提高认识 ,增强搞好精神文明建设的自觉性当前 ,世界正处在激烈的国际竞争和新技术革命的挑战时代 ,世界范围的经济竞争、综合国力竞争 ,在很大程度上是…  相似文献   

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扎扎实实地搞好中小学干部队伍建设与培训工作市教育局副局长徐俊德编者按:1994年12月28日,市委组织部、市委教育工委、市政府文教办和市教育局联合召开了中小学干部队伍建设与培训工作会议。这是一次十分重要的会议。现将市教育局副局长徐俊德在会一上所作的工...  相似文献   

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加强思想道德教育搞好学校精神文明建设□东港市委党校李福业吕志宏前不久,中共中央十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议。》《决议》中提到“加强青少年的思想道德建设是关系国家命运的大事”。作为人才培养基地的学校,无疑...  相似文献   

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搞好教材建设是学校深化教学改革、提高教学质量和办学效益的重要保证,也是广播电视大学进一步巩固和发展的基础.几年来,中央电大不断完善“以教学为中心,以教材建设为重点的教学、科研和社会服务相结合”的运行机制,始终把教材建设作为学校工作的重点,集中校内外的主要力量,进行高等专科教育四科十八类的二百多门统设课程的教材建设.今年开学初,为了推动这一重点工作,交流取得的经验,研究教材编制中的问题.教务处召开了音像教材的交流研讨会.通过观摩部分音像教材,各系、部的教师普遍认为新编制的教材质量有了很大提高,倍受鼓舞,增强了搞好教材建设的信心.  相似文献   

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我市普及农村小学教育工作在一九八一年取得了新的进步。一年来,我市学龄儿童入学率由一九八○年的百分之九十六点四上升到一九八一年的百分之九十七点五,在校生的巩固率由一九八○年的百分之八十二点三上升到一九八一年的百分之八十二点八,毕业生的学业合格率由一九八○年的百分之六十上升到一九八一年的百分之六十一点五。各学校普遍加强  相似文献   

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正体卫艺司和中国青年报社共同举办了"少年强则国强——加强中小学校体育工作座谈会",中国青年报及各大媒体广泛报道了会议内容,初步统计有115家媒体对座谈会进行了报道和转载,在网络上也引起了网民的热议。大家对学校体育教育所面临的体制障碍、地方体育教育存在的现实困难以及如何设计评价体系都非常关心,认为要真正把学校体育工作作为当前最重要的一件大事来抓,需要坚  相似文献   

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学校是塑造人的思想、培育人才的地方,在建设社会主义精神文明的过程中,具有特殊的地位和作用。我们学校教育工作者,贯彻十二大精神,在教育战线开创社会主义现代化建设的新局面,使党的战略目标早日实现,就必须加强思想政治工作,整顿好校容、校风、校纪,抓好学校自身的社会主义精神  相似文献   

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注重实效,扎扎实实地搞好教学工作评价山东轻工业学院□汪德营/窦同钦回顾一年多来的教学工作评价和建设,使我们认识到,在我国一些高校存在教学滑坡和“四个投入不足”的严峻形势下,国家教委积极组织开展教学工作评价,是非常及时的、必要的;实施“以评促建,重在建...  相似文献   

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浅谈学校精神文明建设马长庚学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中占有重要地位。古人云:“治天下以正风俗,得贤才为本。”而学校正是专门兴教化、育人才的场所。党的十四届六中全会《决议》在讲“要教育人民成为‘四有’人民”时,特别强调了“要教育好后代”。从...  相似文献   

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我市现有小学3852所,小学校长共有3927人,从1989年迄今,我们已对小学校长进行了一轮岗位培训,并已开始实施继续提高培训工作。在培训中,我们的具体做法是:一、坚持一个方向──坚持从实际出发,面向教育现代化,培养具有现代教育意识、德才兼备的小学管理人才在校长培训过程中,我们首先从教育改革实际出发,加强培训的针对性。我们根据不同层次小学的改革特点实行分类培训校长,分类选取教学内容,探索面临的问题和解决问题的方法、途径。针对当前教育如何主动为经济建设和社会发展培养人才的实际,我们组织校长展开讨论,使校长对如…  相似文献   

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大力加强学校精神文明建设前不久,党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称《决议》)。《决议》以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,根据全面实现“九五...  相似文献   

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学校是培养人的场所,教育是培养人的过程。培养合格的社会主义事业建设者和接班人,是我们高等学校的根本任务。现在的青年学生,几年、几十年后,将成为我国社会主  相似文献   

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我们曾经对学生的课外活动情况作过一番调查。在调查中发现,学生的课余文化生活比较枯燥乏味,有的活动还不文明,不健康。这对于造就既有全面发展的素质,又能发展个性特长,适应社会主义现代化建设需要的各方面的人才,是极为不利的。在教育实践中,我们逐渐认识到,应该开展丰富  相似文献   

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精神文明建设是企业发展的灵魂,是企业文化的主体,更是企业形成核心竞争力的基础。企业精神文明建设要形成合力,应突出抓好五个关键方面,建立健全精神文明建设的相关管理制度。只有形成立体、横向、交叉的组织领导机制,才能推动企业精神文明建设蓬勃发展。  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,我国城市教育事业有了很大的发展,城市教育改革也取得了一定的进展。特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布以来,各地党政领导对教育事业越来越重视,加强了教育体制的改革,使教育逐步转向为当地经济建设和社会发展服务的轨道。但是,由于城市情况比较复杂,改革受到的制约因素多,现行的城市教育体制和结构,不适应社会主义建设对人才的多种需求的矛盾仍比较突出。不少地方,由于保证教育与经济协调发展、互相促进的管理体制不够健全,城市教育脱离实际的问题仍然难以解决。城市  相似文献   

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党的十四届六中全会《决议》指出:“加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风”。这一论断深刻地揭示了党风建设与社会主义精神文明建设的辩证关系,是对我们党的作风建设和党领导的社会主义精神文明建设历史经验的科学总结,对于我们从思想上正确认识并在行动上深人落实《决议》精神,在精神文明建设中搞好党风建设,以党风建设影响、带动全社会的精神文明建设,具有十分重大的指导意义。一、搞好党风是坚持和加强党对精神文明建设领导的需要首先,加强党风建设是巩固党的执政地位,提高党的领导能力和执政水平的重要保证。精神文明建设…  相似文献   

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