重力加速度及其微小变化的测量

基于对重加速度g的微变量△g的精确测量，本文提出了新的测量方法及测量原理。     

自制激光传感器测量振动物体的频率

高中物理课本,在“用单摆测重力加速度”的实验中,利用停表计时,靠人工数数的方法测量单摆的周期,显然这种方法有很大的局限性,对于振动很快的物体（如弹簧振子）就无法数准振动次数了．而用该装置对于几百kHz以上的振动频率也能轻易地测出．使用该装置也可让学生探究弹簧振子的周期公式T=2π√m/k．     

弹簧振子问题探讨

在大学物理理论教学中,一般都在忽略弹簧质量的情况下,探讨弹簧振子的运动。而在实验教学中,为避免误差应当考虑弹簧质量。本文在考虑弹簧质量的前提下对弹簧振子的运动状况进行探讨。     

用焦利氏秤测量重力加速度

单摆实验是用来测量当地重力加速度的.在原有的教材中对摆长和周期的测量比较粗糙,引入的误差较大,从而降低了测量结果的可靠程度.利用焦利氏秤和数字毫秒计对该实验进行改进,可使测量结果的可靠程度得以大大的提高,并且也增加了焦利氏秤新的用途.     

用焦利秤测量重力加速度的实验

从胡克定律和物体作简谐振动的规律出发，得出用焦利秤测量重力加速度的实验原理，通过实验给出计算重力加速度的相对不确定度关系式。     

使用Audacity软件测量重力加速度

中学阶段,重力加速度的测量原理主要有两种,一种是根据自由落体运动的规律,测定重力加速度。另一种是使用单摆测量其周期,进而间接测量出重力加速度。这两种测量原理中,使用单摆原理测量加速度的方法更丰富一些。其中最简单的方法是,测量者用秒表测量出单摆周期即可。但这种方法要求测量者全神贯注,不能有一点分心,而且在停表时存在超前或滞后现象,造成测量结果误差较大。有     

弹簧振子振动周期的分析

弹簧振子的振动是所有机械振动中最基本也是最有代表性的振动.本文只限于对几种简单的振子系统的固有周期作些讨论,并找出影响计算振动周期的若干因素.     

用集成霍尔传感器测弹簧振子振动周期

利用霍尔传感器与简谐振动实验仪测量弹簧振子振动周期，并对弹簧组有效质量进行运算，可代替传统的用气垫导轨等装置做“弹簧振子周期公式的实验总结”实验，改进了传统的实验装置和方法，减少了气源、导轨产生的噪音，操作简单，测量准确，同时使学生通过实验掌握传感器在自动测量和自动控制中的作用，有更多的时间对实验的观察和规律的理解。     

测量重力加速度的五种方法

一直以来,高考实验题的得分率都比较低,有时甚至比压轴题还低.对学生而言,问题的关键在于难以把握实验原理、理清题意、融会贯通,然而,高考所有实验题的基本原理都出自课本,只是适当改变条件后呈现给学生.所以,我们可以将同一实验用不同的方法实现,多角度展示实验过程、拓展学生的思路、加强学生举一反三的能力.下面以测量重力加速度为例谈谈实验设计.     

关于用单摆测量重力加速度方法的研究

用单摆测量重力加速度的方法是中学物理的一个演示实验,由于种种原因,学生对实验原理,特别对影响实验精确度因素的理解不够充分,本文从实验原理开始,主要对影响实验精确度因素进行分析,并且介绍了一些其它相关单摆的实验方法。     

探讨利用DisLab测量重力加速度的方法

1引言 DisLab是由数据采集器、传感器、计算机及相应的软件组成的数字化实验系统。Dis实验和传统实验相比有三大优点：①可以定量研究以前只能定性研究的实验;②数据处理自动化,节省教师的教学时间和学生的实验时间;③DisLab包含多种传感器,对一种实验可设计出多种方法进行探究。     

摩擦力对振动测量参量的影响

滑动摩擦力对振动参数测量产生多大误差是一个尚未认真讨论的问题．为消除误解，采用相平面图的方法对振动的全过程进行了分析和求解，结果表明，滑动摩擦力与振动的等时性无关，在工程或实验中测量周期时无需考虑滑动摩擦力的影响，     

也谈弹簧质量对弹簧振子振动周期的影响

某杂志中有关《非轻质弹簧问题的分析》一文推得“一质量为m的弹簧与物体M（视为质点）组成的一个‘弹簧振子’，弹簧振子的振动周期为T=2xM＋m/2/k”的结论，     

基于Labview平台的重力加速度测量系统

应用光电探测装置和数据采集卡,提出通过基于虚拟仪器labVIEW平台进行数据处理来实现重力加速度的测量。文中的系统弥补了实验中人工动手测量以及用机械表测量带来的误差等不足的地方,减少了人的主观因素引起的误差。同时该实验与计算机技术的良好结合,为大学物理实验发展提供了新的参考方向。     

弹簧质量与弹簧振子振动周期关系的探讨

从能量的观点出发,分别讨论了弹簧振子垂直地面放置和平行地面放置时所遵守的运动方程,并通过解微分方程,得出结论.这些结论对指导实验和生产实践有一定的参考价值.     

学习单摆测定重力加速度实验必须弄清的几个问题

化学是一门以实验为基础的学科．装置重新组合和从性质的组合上设计实验能把重点知识与基本操作有机结合起来．实验的合理组合，能有效地提高思维的开拓性．     

测量重力加速度的创新方法——双球落体法

文章介绍了利用两球自由落体结合声波传感器测量重力加速度的创新方法,即双球落体法。此法操作简单,原理易懂,结果准确,实验效果较好。     

借助软件实现重力加速度的精确测量

本文探讨了如何利用电脑软件实现时间的精确测量,进而直接利用h=12gt2求出重力加速度.     

“重”单摆测重力加速度

高中生早在基础年级就已经学习了自由落体运动,了解了重力加速度的概念,在进一步学习了单摆的振动周期,知道了周期公式以及成立的条件之后,对重力加速度的理解深度得到了进一步升华。