“文身”与“纹身”及其它

关于＂文身＂与＂纹身＂,笔者考证了＂文＂＂纹＂的本义,得出：＂文＂是古字,后造的＂纹＂是今字。二者是古今字;＂文身＂与＂纹身＂是一对异形词,＂纹身＂作为异形词,成为约定俗成的用法。许多新增的异形词在《现代汉语词典》（第六版）中有收录,但未出词条。     

“点石成金”及其它

有这样一个寓言: 一个穷困潦倒沿路求乞的书生,迂到了一位仙翁。书生向仙翁祈求邦助,仙翁欣然答应,叫书生看着地上的石块,接着用右手食指轻轻一点,石块立即变成了黄金。仙翁示意他拾起黄金变卖为生。书生俯身拾起了黄金,上前交还给仙翁,说:“这个黄金我不要,我要你的手指头”。故事到此结束了。至于书生有没有得到仙翁的手指头,仙翁肯不肯以及如何授予他“点石成金”的本领,故事都没有细说,凭各人去想象吧。     

“图文并茂”及其它

现行中学语文教科书的编法就是给每册课本选入若干篇各种题材各种体裁的作品,难字难词加上注脚,篇后附几道思考题练习题。时间久了,编者、教者、学者也渐习以为常。这几年翻译出了不少数理化教材,这对于我国编写这类教材有借鉴作用。至于语文,也许由于各是各的“国语”,差异     

“长公主”及其它

长公主高中第四册《甲申三百年祭》中的“长公主”一词。课本未注。按,自唐以还,历来所谓“长公主”都指皇帝的妹妹,而不是女儿;皇帝的姑妈称“大长公主”。《明史卷121·庄烈帝六女》记载:“长平公主年十六,帝选周显尚主。将婚,以寇警暂停。城陷,帝入寿宁宫,主牵帝衣哭。帝曰:‘汝何故生我家! ’以剑挥斫之,断左臂;又斫昭仁公主于昭仁     

“打扫卫生”及其它

学校大门口贴着一张《通知》: 今天下午,请各班认真组织打扫卫生。放学后,学校将组织全面检查和评比。面对这张《通知》,语文兴趣小组的同学又一次议论开了: 甲:“打扫卫生”这种说法不合语法,打扫的宾语是教室或包干区,     

“小伙伴”及其它

“我和小伙伴们都惊呆了”这个流行语,源于2013年6月一段小学生讲述端午节由来的作文在微博上传播.之后,“我和小伙伴都惊呆了”迅速走红网络,众人纷纷模仿,新闻媒体也会取这样的标题,如《国足逆转,我和小伙伴们都惊呆了》.     

“蜡烛包”及其它

中国许多地方的人,在呱呱坠地以后,恐怕都得在这种紧裹的蜡烛包里,度过最初的岁月。     

话说“美轮美奂”及其它

为引导学生了解玉屏，关心玉屏，热爱玉屏，常组织学生开展读《玉屏报》活动。在读报过程中发现报纸上出现不少错误，有的还是严重的知识性错误。例如：     

释“芋”及其它

初中语文第五册有一篇《芋老人传》,借芋老人和相国之间有关食芋的故事,生动地说明了“时、位之移人”的道理,抨击了“世之以今日而忘其昔日者,比比皆是”的现象,寓意深刻,颇具哲理。 但是,这个贯穿全文的“芋”究竟为何物,却并不为我们这里的语文教师所尽知。近日在听课与闲谈中,发现有的教师把“芋老人者”训为“种‘洋芋’的老头”,有的说“芋”是“红薯”,还有的说是“洋姜”,并以此教学生,不免贻误后人!     

“寻物启示”及其它

大学校园里可以经常看到类似的文字：寻物启示：由于本人不慎，丢失《高等数学》一本，有拾到者请勿必归还本人，本人将不甚感谢!虽然凭经验人们知道这位失主要说的本意是什么，但从文字上看，大家会产生疑问：难道“寻物”还能给人有所“启示”？拾到者不必归还。那为什么还要寻物？如果归还了，主人反而不很感谢，那拾到者归还的积极性岂不要大打折扣？     

“农夫相牛”及其它

有这样一则故事：古代的一位官员微服私访，路过一片农田，看见一个农夫驾着两头牛正在耕地，便问农夫：“你这两头牛，哪一头更棒呢?”农夫看着他，一言不发。等耕到了地头，牛到一旁吃草，农夫附在官员的耳边，低声说：“告诉你吧，边上那头牛更好一些。”     

关于“误读”及其它

崔茂新先生不仅大力倡导“个性化阅读”，而且身体力行地为我们做出了榜样；他的《从一篇经典文本的误读看语文教育的深层次问题——对（在马克思墓前的讲话）的新发现及相关思考》（以下简称《思考》）就是一个明证。在《思考》这篇文章中，他对《讲话》的文体性质、基本思路和概念间的关系，都提出了一些与现行语文教学参考书不完全相同的见解。这些见解新人耳目、启人深思。     

重视“注释”及其它

一、重视“注释”教学。语文课文下面的注释,是帮助同学们用来释义、析疑、解惑、读懂课文的有效辅助工具。但有些学生没有养成读注释的习惯,读书时往往不善于读或根本就忽视了,因而不能更好更透彻地理解课文。这不能不说是语文教学中的一个缺陷,应当引起语文教师的高度重视。     

“非法走私”及其它

《中国青年报》2000年4月4日一版刊载了一篇题为《粤澳两地联手清剿黑帮》的文章,文中有这样一句:“经过近3个月的缜密调查,茂名警方初步掌握了杨振林纠合不法分子非法走私枪械及潜入澳门持枪抢劫的犯罪事实。”经笔者查证,句中“非法走私”语义重复冗余,有叠床架屋之嫌。“走私”一词在《现代汉语词典》中作如下解:违反海关法规,逃避海关检查,非法运输货物进出国境。显而易见,“走私”本身就包含有“非法”的意思,所谓“非法走私”的“非法”纯属画蛇添足。像这种因     

话说“美轮美奂”及其它

为引导学生了解玉屏 ,关心玉屏 ,热爱玉屏 ,常组织学生开展读《玉屏报》活动。在读报过程中发现报纸上出现不少错误 ,有的还是严重的知识性错误。例如 :[美轮美奂 ]　“一位貌似赵薇的美伦美奂的生动少女眉目传情地引诱 :‘你想知道亲嘴的味道吗 ?’ ,那画面 ,那情节 ,的确有伤大雅 ,实在是少儿不宜。”(《玉屏报·我想说·我怕说我不得不说》2 0 0 1.5 .10 )“美轮美奂”的“轮” ,文中误作“伦” ,用这个成语形容生动传神的少女 ,委实不妥。“美轮美奂”一词出自《礼记·檀弓下》 :“晋献文子成室 ,晋大夫发焉。张老曰 :‘美哉轮焉 !美哉…     

“诗题”与“诗眼”

一首诗的诗题往往起到提示全诗中心的作用，因而对诗题必须认真分析，不可轻易放过。如杜甫诗《望岳》：     

诗“韵”与诗“意”

《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事。林黛玉叫香菱写一首咏月的律诗,指定用“十四寒”的韵。香菱挖心搜胆,耳不旁听,目不斜视,正在苦吟的时候,探春隔帘笑说道: “菱姑娘,你闲闲吧。”香菱怔怔     

“赤膊”、“蒜苗”及其它

有一次,几个同学在一块聊天,一个同学说:“昨天天气那么冷,有人还赤膊挖土哩!”一个河南同学接着说:“这有啥稀奇,干活就得那样!我们那儿男女老少,只要下地,都是赤膊干活的。”第三个同学马上反驳道:“男的赤膊干活我相信,女的也打赤膊?简直是胡编!”当河南同学重申这是事     

“三味书屋”、“百草园”及其它

素质教育喊了多年 ,但“应试教育”依然“扎扎实实”。本应是丰富多彩的学生生活 ,却只有“三味书屋”的体验 ,“百草园”成为奢望 ,少得可怜的课余时间 ,也被名目繁多的无休止的练习挤占。本应全面发展的学生 ,只能智育优先 ,更可能只在应考科目中发展。考什么科目开什么课 ,不考的内容即便开课 ,也得不到应有的重视 ,否则也不会有“大三门、小三门”之说。“3+Ｘ”一出 ,语数外成了重中之重也就见怪不怪了。使人奇怪的是 ,有些地方 ,学生的课外读物也完全一样。若有 ,则你有我有大家有 ;若无 ,全年级、甚至全校则无。某地一农村初级中学的…