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相似文献
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一、案例教学的关键———案例设计案例在案例教学中是至关重要的 ,案例的设计 ,不只是实践活动的简单再现 ,而应具有典型性、综合性、多样性及高度的概括性等特点。案例是理论与实践联系的桥梁和纽带 ,是理论与实践的最佳结合 ,具有双向性的特点 ,既是对成本会计理论进行阐释与提升的具体化对象 ,同时又是对实践的高度概括与总结 ,具有典型性 ,能反映同类事物的一般特性 ,学习者能做到举一反三、触类旁通 ,并能提高实践操作能力与综合能力。当然 ,丰富典型的案例来源于实践所提供的基本素材 ,并随着不断发展变化的实践而得到充实更新。一份…  相似文献   

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在进行教学设计时,如果一个好的脉络搭建了课堂的骨架,那么,选用的案例则似课堂的血肉,二者相辅相成,缺一不可。综观各个优秀教学设计,无不在这两方面做足文章。经典的设计总离不开经典的案例,且阅后总能让人经久不忘,品味再三。这些案例莫非皆为“妙手偶得之”?我看未必。如若得法,我们的教学中也会不乏这样的案例。下面提供一些方法和技巧,仅作参考。  相似文献   

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在进行教学设计时,如果一个好的脉络搭建了课堂的骨架,那么,选用的案例则似课堂的血肉,二者相辅相成,缺一不可。综观各个优秀教学设计,无不在这两方面做足文章。经典的设计总离不开经典的案例,且阅后总能让人经久不忘,品味再三。这些案例莫非皆为“妙手偶得之”?我看未必。如若得法,我们的教学中也会不乏这样的案例。下面提供一些方法和技巧,仅作参考。  相似文献   

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软件工程教学案例设计初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
巫华芳 《教育与职业》2007,(27):139-140
案例教学法改变了传统教学的教学形式,能激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,提高学生解决问题的能力.文章简要介绍了软件工程课程的案例教学法,重点阐述了该课程教学案例设计的一般原则、基本方法,最后提出了案例选择与设计过程中应注意的一些问题.  相似文献   

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网页设计课程是一门实用性和综合性都很强的课程,应如何运用案例教学以达到良好的教学效果是一个值得探讨的问题。文中介绍了案例教学法的思想和特点,分析了课程进行案例教学的可行性,并借助一个具体的案例展示了案例教学的组织与实施过程。  相似文献   

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案例教学:教师教育的新境界   总被引:1,自引:0,他引:1  
理论教学和实际训练的脱节是教师教育的一大难题,案例教学是使教师教育的教学现状摆脱困境,走进新境界的有效方法。  相似文献   

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案例教学中的案例选取与设计   总被引:16,自引:0,他引:16  
案例教学法是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法,已成为工商管理教育的重要方式。近年来我国在部分应用性较强的专业学科,例如会计、法律、工商管理、市场营销等,进行了运用案例教学的初步尝试。开展案例教学,将经济生活中复杂、生动、鲜活的经济活动融会于教学之中, 无疑是理论与实践相结合的有效途径。然而,由于受传统教学方式的影响,很多教师对案例教学缺乏足够的认识,在教学案例的选取与设计技巧、案例教学的组织实施方法等方面与国外相比存在较大差距。  相似文献   

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案例选择是案例教学的关键   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学作为现代应用学科教学中一种不可替代的方法,它的主要功能是培养学生实际解决问题的能力,要取得这样的教学效果,需依照一定的要求及原则选择相应的案例,提高案例的质量和适应性,这已成为案例教学的关键点之一。  相似文献   

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案例教学以逼真的事例支撑抽象理论,寓理于事,寓情于理,可以有效克服教学中的理论灌输.运用案例教学关键是案例教学法的教学设计.案例教学法的教学设计一般有3个环节:呈现教学案例、组织案例讨论和案例总结.  相似文献   

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案例教学:高师公共教育学教学方法的改革   总被引:5,自引:0,他引:5  
案例教学是通过对一个具体情境的描述,并通过对案例的分析、讨论,以提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学适应了当今高师公共教育学教法改革的趋势。案例教学在教育学中的应用,可以促进学生知识的内化,提高学生的反思性,有利于理论形态与实践情境的结合,并且顺应了当今“以人为本”的教育理念。  相似文献   

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浅谈案例教学的准备工作   总被引:6,自引:0,他引:6  
案例教学在工商管理专业的教学中有极其重要的作用,改进案例教学方法,提升案例教学层次,是摆在广大教师面前的一个重要课题。课前的准备工作即备课作为教学的首要环节,对于成功实施案例教学、提高案例教学水平至关重要。  相似文献   

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一、捕捉学生的不良习惯,变“废”为“宝”【案例】一天早自习,我刚走进教室,课代表就跑来向我反映说两个男生在用刚发的单词卡片打扑克。听到这个消息我非常生气,刚想发作,忽然一个想法跳入我的脑海,打扑克这个活动学生都非常熟悉,如果我加以引导,改变它的性质,它未必不是一个  相似文献   

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《新作文》2004,(11):35-36
时下流行的所谓“绿色”的称谓,其精神要旨大概是“自然”“本真”“天然”之类.在人类用格式、规则等方圆了这个世界、明了这个世界的时候,人们终于认识到明之后的不明处,于是“绿色食品”“绿色药品”“绿色家电”“绿色通道”等应然而生。绿色作也是编辑拜读两位老师的稿时,豁然而生的念头,将两位老师的教学案例贯以“绿色作”是否也点中了新课标理念的要穴呢?  相似文献   

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针对案例教学的特点,结合教学实践与经验,在教学过程中转变传统的教学方法,增强学生学习自主性,主要从激发学生学习兴趣、情景教学、启发教学等方面对计算机网页设计教学进行深入探讨。  相似文献   

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经管类案例教学实施的组织规划   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈耀  张亚维 《江苏高教》2003,(1):128-129
经管类案例教学是一种普遍且成熟的教学模式 ,无论采用抛锚式教学设计、四要素教学设计还是其他方式 ,都要求设计者和实施者共同努力 ,对案例教学的过程进行有效的规划与控制 ,具体而言 ,它包括以下几个方面 :1.教师角色转换。就理念上看 ,案例教学要求改变学生在课堂上的被动地位 ,使学生以积极的态度理解经管理学中的概念模型和理论 ,并用之于实际。这导致了教学重心的变化 :教师从讲授者变为引导者 ,讲述方法从听觉法变为动觉法。它首先要求教师要从讲授者变为学习兴趣激发者、学习的辅助者 ,从知识提供者变为“教练”和“学习伙伴” ,教…  相似文献   

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案例教学是否成功取决于案例的质量。运用案例进行教学,首先应熟悉教学内容,明确教学目标,然后根据学生的基础去选取好的案例。  相似文献   

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