专业体育院校篮球专项教学使用微课教学的可实施性价值研究探析

针对篮球体育教学的发展现状,运用文献综述法对在体育专业院校普通篮球专业教学中微课的教学辅助性价值研究进行阐述与论证,对实用可实施性进行探讨,旨在为发展体育专业院校普通篮球教学的创新提供必要的依据与价值。     

湖南省高校体育教育专业篮球普修课教学评价指标体系的构建

采用文献资料调研、调查和数据统计等方法,在分析湖南省当前体育教育专业篮球普修课教学评价现状的基础上,通过专家调查,构建了体育教育专业篮球普修课教学评价指标体系,并探索了体育教育专业篮球普修课教学评价的运作模式。     

高校篮球课教学现状的调查与分析

文章针对淮阴师范学院非体育专业大学生篮球选修课的学习态度、教师的工作态度以及篮球课中存在的问题进行调查分析,揭示了非体育专业学生对篮球运动的兴趣特点和要求.提出在教学中除加强篮球技术教学外,应致力于传授篮球的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握篮球运动锻炼身体的方法,培养篮球实践的综合能力,并提出了篮球课程改革的初步设想.     

贵州省地方高校体育教育专业篮球课程建设问题研究

在体育教育专业的培养实践过程中,篮球同样是作为一门必不可少的课程,因此篮球课程体系建设与改革研究一直以来备受关注。地方高校体育教育专业篮球课程建设与改革问题成为篮球教学实践过程中一个不可回避的问题。论文在梳理当前我国高校体育教育专业篮球课程改革现状的基础上,围绕着地方高校体育教育专业篮球课程建设过程中的具体问题展开研究,包括篮球课程建设的科研实践问题、篮球课程建设的教学质量问题、篮球课程建设的教务管理问题和篮球课程建设的考核评价问题,最后对篮球课程建设的实施过程进行反思与总结,为地方高校体育专业球类课程建设提供参考。     

高校体育专业篮球教师队伍状况研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑法等研究方法,分析了高校体育专业篮球教师的队伍现状,并提出了高校体育专业篮球教师队伍发展的对策,旨在为高校体育专业篮球教师队伍的发展和高校体育专业篮球教学的发展提供参考.     

高校体育教育专业女子行进间单脚起跳低手投篮教学

行进间单脚起跳低手投篮是篮球基本技术中很重要的一项,要求体育专业的学生在篮球普修课上就能熟练掌握。通过查阅文献资料和教学实践,根据体育教育专业女生的生理特点和心理特点,本文从身体素质、行进间单脚起跳低手投篮技术、心理素质训练等方面进行分析,阐述体育教育专业女生在行进间单脚起跳低手投篮的教学与训练,为提高体育教育专业的篮球课效果提出相应措施。     

体育高专学生篮球教学能力的探析

通过对体育教育专业专科学生篮球教学能力的调查分析研究,了解体育专业专科学生在校期间学习掌握及灵活运用知识的能力情况,并在此基础上,提出了提高学生篮球教学能力,培养复合型中小学体育教学人才的建议与方法。     

体育游戏在篮球教学中的应用研究

体育游戏运用在篮球教学中能调动学生学习的积极性,提高技战术综合能力。因此我们应加强对体育游戏的认识,重视体育游戏在实践中的运用,提高篮球教学中对体育游戏的组织和运用能力。本文从体育游戏的作用出发,简述体育游戏如何运用于篮球教学中、开展体育游戏时应注意的事项以及体育游戏对学生心理发展的作用。     

浅谈普通高校学生篮球裁判的培养

高校体育专业是培养篮球裁判的主要场所,培养和提高高校体育专业学生篮球裁判技能。时推广和普及篮球运动和实施全民健身计划都具有十分重要的意义。在分析了当前高校在培养学生篮球裁判教学中存在的主要问题的基础上,提出了高校培养学生篮球球判的具体教学方法。     

多媒体技术在高校篮球教学的应用分简

在高校的篮球教学中,黑板加粉笔的教学模式已经越来越不适应当前的教学需求．弓】进多媒体技术在高校篮球教学中的运用,已经成为时代发展的必然要求,同时也是现阶段推进体育素质化教学的重要表现．本文主要分析了多媒体技术在高校篮球教学中的应用,并提出了几点教学建议．     

高等师范院校体育专业篮球裁判教学策略刍议

高等师范院校体育专业承担着培养优秀篮球裁判的重要任务。然而,如何培养优秀的篮球裁判是当前高校面临的普遍性问题,本文就目前高等师范院校体育专业篮球裁判教学存在的问题进行讨论,初步提出了篮球裁判教学策略的技巧和方法以及提高篮球裁判教学水平的策略。     

探析案例分析法在篮球裁判教学中的应用

篮球裁判教学作为高校体育专业篮球普修课教学的重要组成部分,因其教学学时少,篮球裁判知识技能繁杂,学生在篮球规则的理解及裁判技能的实践应用方面很难达到教学要求,本文旨在探索篮球裁判教学的新模式,在教学中探索运用案例分析法这一成熟的教学方法,以期获得良好的教学效果。     

体育系篮球课堂教学活动水平评价摭谈

本文在教学论的基础上，分析了体育系篮球课堂教学活动水平评价的理论依据，提出了一套适合体育专业篮球普修课学生使用的考试，测查方法，项目与标准。     

高校体育专业篮球教学方法多元化的应用研究

多元化的教学方法更符合现代化篮球特点,充分体现出学生的主体性和人本发展的教育理念,有利于提高学生基本技能,端正其学习态度,改善师生关系,使其树立正确的竞争意识,增强团队凝聚力。传统篮球教育理念、方式已经与实际教学需求相脱离,加强高校篮球教学改革,采用多元化篮球教学方法,可以更好地提高篮球教学改革效果。基于此,分析了高校体育专业篮球教学现状,阐述了高校体育专业篮球教学方法多元化应用的价值和方向,提出了高校体育专业篮球教学方法多元化应用策略,以供参考。     

对专业篮球教学中的美学渗透之研究

篮球教学训练是体育教育专业的主干课程之一，其目的是培养学生们篮球技能、技术、理论以及实践能力：同时还要注意全面素质教育与提高，也要注意审美教育的问题，这是一个被忽视的教育问题，所以我们平时教学要从多方面学生进行美的教育，使之在学习好专业的基础上自爱、自信、自强，使之感性和精神力量的整体上达到尽可能的和谐，最终使他们＂成人成才”．     

篮球运动损伤的调查与分析

采用问卷调查和访谈等方法,对延安大学体育专业学生篮球运动损伤问题进行了调查与分析。结果表明：体育专业学生篮球运动损伤相当普遍,已成为教学和训练当中的问题。本文在对延安大学体育专业学生运动损伤的部位及引起损伤的原因等进行分析的基础上,提出预防篮球运动损伤的措施。     

篮球教学的原理与科学依据之浅析

本以对立统一规律与系统科学原理相结合为基础，联系体育专业篮球教学的目的、任务、特点，阐述了篮球教学的基本原理——适应与转化，以及适应与转化这一基本原理的科学依据。     

浅析篮球教学中如何激发学生的兴趣

篮球既是最受大学生欢迎的项目之一,又是高校体育教学的主要过程,为了提高高校篮球教学的效果,激发学生的学习兴趣。我们在调查分析多所学校在篮球教学中学生兴趣的基础上,提出：重视学校体育中的篮球教学,改革与优化教学模式,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高篮球的教学效果有着现实的意义。     

试论高校体育专业篮球课程的最优化教学

我国高校体育专业篮球教学正随着21世纪教育教学形式全面改革而变化。如何在21世纪快速多变的教育形式下研究当今的高校篮球教学是一个值得探讨的问题。而篮球教学最优化的研究则是当今篮球教学的核心问题。本根据目前我国高校篮球教学的特点如何科学合理地选择运用最优的教学形式和方法，以达到现代高校篮球教学的的优化效果。     

浅析篮球教学中如何激发学生的兴趣

篮球既是最受大学生欢迎的项目之一,又是高校体育教学的主要过程,为了提高高校篮球教学的效果,激发学生的学习兴趣。我们在调查分析多所学校在篮球教学中学生兴趣的基础上,提出：重视学校体育中的篮球教学,改革与优化教学模式,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高篮球的教学效果有着现实的意义。