论人民警察刑事执法的人性化

人民警察刑事执法的人性化问题是我国现代法制建设中重要的一个环节,是确保民众合法权利能否得到保障的一个关键。因此,探讨人民警察人性化执法的内涵,了解我国司法实践中人民警察在刑事执法上存在的问题,并提出相对应的解决方案是我们在不断加强法制建设过程中所必须要面对的。     

论人性化执法

人性化执法以人为主体和目的，以人权和人道为基本原则．将法律的教育功能和惩罚功能结合起来，追求执法公正与执法效果的统一。人性化执法的全面实施．既依赖于完善的人性化立法，又依赖于执法之“刚柔相济”，还依赖于明的执法理念。这是一项复杂的系统工程，需要长期而艰苦的努力。     

和谐社会与警察人性化执法

构建社会主义和谐社会，是我国人民的共同心愚。警察人性化执法是构建社会主义和谐社会的重要举措。警察人性化执法是指警察在遵守法律的前提下，依照法定职权和法定程序，改变执法观念和执法方式，以人为本，最终实现执法公正的一项专门活动。从实证和理论两方面分析警察人性化执法的必要性。通过完善公安法律制度、全面提高警察自身素质、提高全社会的法律意识水平等措施来实现警察人性化执法，最终构建社会主义和谐社会。     

执法规范化视角下治安调解工作的完善

治安调解是法律赋予公安机关化解社会矛盾纠纷、维护社会和谐稳定的一种重要方式和手段。从执法规范化的视角来看,在治安调解实践中,由于相关的法律规定较为模糊、公安民警的治安调解水平不高、治安调解缺乏有效监督等原因,导致公安机关的治安调解工作无法发挥其应有的社会功能。文章针对在治安调解工作中存在的问题提出相应的完善措施,以切实有效地提升治安调解在构建社会主义和谐社会中的实际效用。     

警察人性化执法的法理思考

警察人性化执法是公安机关执法思想的核心,是执法思想革命的本质要求,是执法工作的优化和执法质量的提高,是科学发展现在执法领域的具体体现,也是世界人民的共同愿望,有着深厚的法理基础.     

行政强制过程中的人性化执法问题探讨

行政强制过程中人性化执法不仅仅是行政管理中具体执法手段的创新,也是国家权力运行的基本理念。所谓执法手段的创新是从微观角度关注人性化执法手段在具体行政强制过程中被采用所带来的积极社会效果;权力运行的基本理念是从宏观角度关注人性化执法在处理国家与公民之间发生利益纠葛时的＂谦抑性＂。社会生活实践中的行政管理以及行政执法会面临各种纷繁复杂的情境,只要符合人性化执法两项基本要求的执法手段都是人性化的执法。     

和谐社会下的人性化执法面临的问题及对策

我国当前人性化执法中存在把人性化执法理解为人情化执法,没有坚持“法律面前人人平等”原则,不执法或降低执法标准等问题,其产生原因主要在于权力本位等陈旧执法理念的影响、实用主义色彩的法律工具主义指导思想。针对这些问题,提出了应采取的相应对策。     

论治安秩序的内部结构

秩序并非一种从外部强加给社会的压力,而是一种从内部建立起来的平衡。在治安秩序当中,治安权威、治安规范与治安客体是治安秩序的三大主要因素。治安权威与治安规范相辅相成,共同对治安客体产生约束,治安客体同时反作用于治安权威与治安规范,三者之间的平衡构成有序的治安秩序。     

关于职业技术院校人性化管理工作的思考

本文从对职业技术院校人性化管理的内涵、原则、指导思想等方面进行了分析,提出了人性化管理应通过以人为本、工作上激励人、素质上提升人、生活上关心人、精神上感召和鼓舞人的实现途径来提高职业技术院校的管理效率.     

提高税收执法"人性化"水平的几点建议

当前,我国税收“人性化”执法存在执法行为无序、重处罚轻教育、税收执法随意、人员素质不高等问题,建议要正确行使自由裁量权、提高税务执法效率、平等待人语言文明、开展纳税人心理预测和加强税务队伍建设,这样才能提高税收执法“人性化”的水平。     

正确区分公私法

公私法的区分 ,是建立法治国家的前题 ,有利于区分两类不同的法律关系 ,采取不同的法律调整方式 ,使市场经济成为真正的法治经济 ,从而实现法制的现代化。     

论物权法的公示公信原则

公示公信原则为物权法的一项重要且基本的原则，依物权变动的便捷性要求，登记不是不动产物权变动的唯一公示方法，而其他公示方法与登记具有同样的公信力，但为了保证物权变动的安全，则应赋予登记以最强的公信力；善意取得制度是对公信原则的贯彻，其本质并不要求其只适用于动产交易，在不动产交易中也可适用善意取得制度以实现不动产交易的“动”的安全。     

“法治湖南”建设的现实困境与实现路径

法治湖南建设采取政府推进型模式。这种法治化道路有许多优点和长处,但也面临着主观能动力不足、经济支撑力度不够、内部实施阻力过大、监督效力不强等问题,从而陷入制度实施的困境。因此,培育法治意识,激发法治建设主观能动力;大力发展区域经济,增强法治建设支撑力度;防止公职人员利益冲突,化解法治建设内部阻力;完善监督机制,提高法治建设监督效力等策略应是法治湖南最终实现的必由路径。     

对以人为本形体教学理念构建的探析

通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对创建以人为本的形体教学理念进行探索,提出了构建以人为本的形体教学理念的理论依据和实现以人为本形体教学理念的可行性;论证了以人为本形体教学理念,既体现教师职责又满足学生全面发展的需要;并通过改变教育教学观念,指出了以人为本形体教学的途径。     

抵押权实现方式之探析——兼论《担保法》第五十三条

我国《担保法》第五十三条仅规定了折价、拍卖和变卖三种抵押权实现方式,此项对抵押权实现方式的限制性规定不利于抵押权的有效实现。为克服此种抵押权实现方式的弊端,《担保法》应在整合国外多种抵押权实现方式的基础上,开创我国抵押权实现方式的新思维。     

略论公民的法治意识及其提高路径

社会主义市场经济体制的建立完善和全民普法活动的开展,使我国公民对法的认识,开始由“法制”向“法治”转变,公民法律意识也随之提升,逐渐达到对法律的崇尚和信仰,转变为法治意识。而探讨提高公民法治意识的路径,最具有现实意义。     

探讨刑辩律师执业难之原因

本探讨了刑辩律师执业的几点困难。除化、观念、司法体制等客观原因外，也从另一个方面说明律师队伍建设和律师自身努力不够，笔认为要维护和扩张自己的合法权益，主要靠律师自己去争取。     

中国反垄断执法机构的设置问题研究

反垄断法是现代市场经济的基本法律之一,其功能的有效发挥离不开一个权威独立的执法机构.反垄断执法机构的科学设置及其权限的合理确定是中国反垄断法制建设中的重要一环.在确定中国反垄断执法机构的设置时,要考虑到反垄断法本身的特点、任务和调整对象、现有相关机构的设置以及外国经验的借鉴.     

教育执法存在的问题及其对策

自1986年以来，我国的教育法制建设取得了很大成就。到目前为止，已先后颁布了多部教育法律和几十部有关教育的法规，初步奠定了我国教育法律体系的基本框架，标志着我国教育开始进入依法治教的新阶段。但要使教育法律法规真正得到实施，全面实现依法治教，必须要针对目前教育执法中存在的问题，采取切实有效的措施，尤其是要完善教育执法监督制度，使教育法律法规不折不扣地得以实施。