教育到位 国家发达

<正> 党的十一届三中全会以来,在中央文件和领导人的讲话中,对教育地位的论述不断提高,已由“战略重点”升高到“首要位置”。我认为,在和平建设时期,党中央把教育放在经济和社会发展的首要位置,是完全正确的英明决策。因为,建设靠人才,人才靠教育。当今世界的激烈竞争,归根到底是教育的竞争。谁抓住了教育,他不仅掌握了现在,也必然会把握住了未来。多年来为什么教育总到不了位,常引起党内外的有识之士一阵一阵的议论热潮。究其原因可能很多,我想主要是“贫困”和“愚     

面向21世纪的工商管理人才培养模式的探讨

一、高等管理教育面临的挑战２１世纪是充满激烈竞争的时代,谁拥有高水平的人才,谁就能在竞争中取胜。劳动生产率的提高,综合国力的增强,需要大批的现代企业家,这就要求高等管理教育必须努力为社会培养既掌握技术,又懂经济管理,具有广博知识的复合型人才。高新技术...     

师资培训的新思路——对专家与新手的比较研究

一、前言 当前国际上激烈竞争的背后其实是国与国之间在人才上的竞争。谁的教育发达,谁就能培养出高质量的人才,谁就会在竞争中处于有利地位。为了迎接这一挑战,以使我国在未来激烈的国际竞争中立于不败之地,我们正在进行一场深刻的教育变革,即由“应试教育”向“素质教育”的转轨,由单纯地应付考试,变为全面培养学生良好的素质。实现这一转变,离不开高质量的教师。于是,如何培养出大批优秀教师就显得至为重要。优秀教师的培训,要     

浅谈我国企业教育的优势、困惑及对策

一 企业教育赖以生存和发展的根本动力时其内在的需要。在市场经济条件下,企业家们每日每时都在市场的大海中搏击。面对无情的竞争,他们对企业教育与经济的关系,对教育在企业改革、发展中所处的重要地位和作用,大都有切身的体验,对于“企业竞争关键是科技竞争,科技竞争关键是人才竞争,人才竞争关键是教育竞争”的道理,对于小平同志关于“宁可牺牲一点发展速度,也要把教育搞上去”的战略思想,他们领悟得最深、最容易达成共识。因此改革开放以来,不少企业提出了“科技兴企”的发展战略,一大批企业领导人花血本,出巨资办教育,甚至有些尚不景气的企业,也提出了“钱少省给孩子们花,勒紧腰带办教育”的口号,表现出战略家的深远眼光和企业家的非凡气魄。无数事实告诉我们:企业领导高瞻远瞩、带头重教兴学是企业教育得以发展的首要条件。 随着企业现代化程度的不断提高,企业生产和经营中的科技含量越来越高,新技术革命,要求迅速提高从业人员的知识和智力水平。 企业办学具有较强的经济优势,由于企业干部群众对兴教办学都有热情,因此随着企业经济实力的不断增强,企业对教育投资的力度明显加大。我们欣喜地看到,近年来重救兴学已成为企业的一种风尚,企业之间出现了竞相投资办学的局面,这种竞争大大促进了办     

“全员专家”的企业教育设想

企业教育是商业竞争的秘密武器。一个企业想在激烈竞争中取胜,就必须有自己的高级人才,这些人才不但要具备奋斗精神并掌握高技术,而且要形成一个成套的专家集体。这只有依靠自己培训。所以,日、美等国的企业都不惜巨资举办职业培训。日本一位企业家,准备把他企业中的成员都培养成     

"现代教育技术促进法制教育" 实验研究报告

1.课题的提出 1.1 21世纪是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪。正如《中国教育改革和发展纲要》所指出的那样:“世界的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”因此,提高整个中华民族的素质就成了我国教育的根本目标。这就是《纲要》提出的“素质教育”。教育外因的急剧变     

面向国际 处理好工商管理教育中的几个问颢

工商管理教育是培养企业的管理人才。当前，经济一体化进程加快，使我国的经济融入世界经济中去，无边界经营是未来经营的特点，这样，企业就需要有能洞察世界经济风云，把握国际经济发展趋势的企业家；国内竞争国际化，未来的市场竞争更加激烈，而且未来的市场变化很快，企业要求经营管理者有驾驭市场，果断决策，善于竞争的才能；我国“入世”，更加需要懂得国际市场规则的管理人才。要满足企业的这些方面的要求，工商管理教育就必须走国际化的道路。     

呼唤“名牌员工”

在如今激烈的国内外市场的竞争中，“名牌”越来越显示出其特有的优势。创建名牌企业，生产名牌产品，已经引起了越来越多的人们特别是企业家们的重视。而要创建名牌企业，多出名牌产品，靠什么呢 ?因素也许是多方面的，比如科学的决策，严格的管理，恰当的宣传等等，但其中企业员工的素质如何，也实在是不可忽视的。 　　报载：在广州交易会中，某公司展台前门可罗雀。就在交易会结束前一天，一个德国商人穿着该公司生产的衬衫路过展台，一位刚来半年的销售员眼前一亮，立即跟着德国商人，说他身上穿的衬衫就是他们公司产品，德国服装商说…     

市场经济给职工教育带来了机遇

现在,国营大中型企业的经营机制正向着生产经营自主的市场经济转化。企业要在市场竞争中生存,求发展,必然渴求各类专业人才。人才从哪里来?我认为,现实可靠的办法就是眼睛向内,当务之急是借助发展市场经济的机遇,把职工教育搞好。 一、市场经济有利于体现“谁办教育谁受益”和“谁受教育谁得利”的原则。 职工教育源于企业的生产发展和职工的竞争需要,所以职工教育必须坚持两条基本原则:     

合作二十一世纪的成功理念

21世纪的竞争更加激烈和残酷，国家与国家之间在竞争，企业与企业之间在竞争，个人与个人之间在竞争，达尔的“物竞天择，适生存”的思想将更加淋漓尽致的体现在多个方面。只有竞争才有激情，只有竞争社会才能向前发展。然而如何在竞争中取得发展，如何取得更大的成功，人们惟一的选择就是努力合作，谁忽略了合作，谁就不是21世纪的人。     

加强信息教育课程的建设 培养高素质的初中教师

21世纪是一个竞争激烈的世纪.当今世界范围内科学技术的竞争,经济的竞争,综合国力的竟争,其实质是民族素质的竞争,是教育的竞争.面对这种激烈的竞争,无论是发达国家还是发展中国家,都把目光投向了21世纪的教育,人们都共同意识到,“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.”     

民营企业需要十种人才

当前,人才已成为制约民营企业快速发展的重要因素。得人才者得市场,市场的竞争实质上就是人才的竞争。许多民营企业家纷纷感叹人才难得,有的企业家为了争取一名有用的人才,不惜采取高薪聘请、提供专车、别墅等优厚条件;也有的以“技术人股”、“智力入股”、“年薪制”等新鲜招法吸引人才,在市场竞争中大打人才争夺战,且呈愈演愈烈之势。今后一段时间,民营企业对人才的需求将有增无减。     

跳出分数怪圈

如果你问一位母亲或父亲,“生活中摆在第一位的是什么?”你最可能得到的回答是“孩子的教育”。社会的高速发展,人才竞争的残酷激烈,使现代家长们意识到了教育,尤其是家庭教育对孩子成长成材的重要作用。但是,家长是否了解自己给孩子创造了一个什么样的教育生态环境呢?1998年底,深圳某教育课题组在对近1500名家长的问卷调查中得到了一些有意义的结论:孩子的教育在家庭的各项决策中处于优先地位;家庭教养方式     

发达国家企业教育的新动向

<正> 发达国家企业教育的新动向是:一、倍受重视投资猛增在激烈的经济竞争中,发达国家的企业家们普遍认识到人才对企业发展的巨大影响.美国铁钢大王卡内基说:“将我所有的工厂、设备、资金全夺去,但只要保留我的组织人员,四年之后,我将又是一个钢铁大王。”对人才的热望,洋溢于言表。过     

扎实推进中小继教工作 全面提高教师队伍素质

面对新世纪世界范围越来越激烈的经济竞争和综合国力竞争 ,我们也越来越清醒地认识到教育、国民素质与经济发展之间的内在联系。实质上经济竞争就是科技竞争 ,科技竞争就是人才竞争 ,人才竞争就是教育竞争。从这个意义上说 ,谁掌握了面向 2 1世纪的教育 ,谁就能在 2 1世纪的国际竞争中处于战略主动地位。振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。办好教育的关键在于建设一支高素质的能适应素质教育要求的教师队伍。所以 ,在《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等一系…     

在下一个路口等孩子

“在下一个路口等孩子”，我们由此得到的不只是一个形象生动的比喻，更是一个透彻明白、高度凝练而又极富智慧的教育理念。“下一个路口”是什么说得直白些，就是下一个问题，下一节课，下一个学期；说得宽泛些，就是下一次参与，下一次拼搏，下一个轮回；如果说得“实质”些，“下一个路口”就是人生的下一步，人生的下一部。教育理应这样，但事实又并非如此。把一次考试作为“试金石”，把一次排名作为“分水岭”，这种陈腐也极为残酷的评价手段，曾长期盛行于基础教育领域。这些年虽遭“口诛笔伐”却是“死而不僵”，在不少学校不仅“有…     

推进教育创新 培养创新人才

教育创新 ,是国家创新体系的基石 ;创新人才的数量 ,决定着一个国家社会经济发展后劲和国际竞争力的地位。江泽民同志继最近在北师大建校 10 0周年庆祝大会上提出“教育创新”的战略思想之后 ,又在党的十六大报告中明确提出“坚持教育创新”的要求 ,高瞻远瞩 ,立意深远。　　一、时代发展呼唤着教育创新　　人类社会进入 2 1世纪 ,知识经济占据主导地位 ,综合国力的竞争越来越体现为科技的竞争 ,而科技的竞争说到底是创新人才的竞争。谁拥有了高素质的创新人才队伍 ,谁就在新世纪的激烈竞争中赢得主动。创新正在成为 2 1世纪知识经济快速前…     

语文教学中如何培养学生的思维能力

当前,国际竞争日趋激烈,这种竞争其实就是科技的竞争,人才的竞争,教育的竞争,谁的教育发展得好,谁就能形成人才的集团"厚势",从而在国际竞争中抢得"先手",使自己立于不败之地。因此,发展教育,为国家培养大量的、高素质的创新型人才,是教育的当务之急。     

执行力提升管理绩效

美国西点军校的治校名言是“没有任何借口”，强调的就是一种执行力和执行文化。在当代激烈的教育竞争中，没有执行力，就没有竞争力。执行力受到越来越多的教育管理者的高度重视。如何营建学校执行文化，提升学校执行力，增强学校管理能力和水平，是摆在每一位教育管理者面前的重要课题。     

学本教育

我们每一个教育工作都在不懈地追求教育效率和教育效益，教育竞争实质上就是教育效率和教育效益的竞争。那么，提高教育效率和教育效益的关键又在哪里呢？无数成功的教育实践证明，谁坚持了“以学为本”谁就是教育的强。