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祝崔男 《小学生之友(智力探索版)》2004,(12)
有一种爱心,让人感动;有一种精神,在你我心中永驻。当得知一年级小学生吴灏男身患白血病,无法支付巨额医药费时,玉山县瑾山小学全校师生纷纷伸出援助之手,用真情谱写了一曲《爱的奉献》。本期我们选编了两篇学生作文,让我们来听听他们的爱心宣言。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。小作者的文笔虽然不够完美,但流露于字里行间的真情真切感人。 相似文献
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星期天下午,妈妈带我参加了一项活动——“庆六一,献爱心”。这项活动是号召大家关心和帮助贫困学生的。我和妈妈来到了献爱心的现场。大家捐献的东西可真多 相似文献
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于漪 《中国小学语文教学论坛》2006,(5)
记得俄罗斯教育家乌申斯基说过“:教师缺乏了所谓教育机智,无论他怎样研究教育理论,都不可能成为一个优秀的实践的教师。”教师的教育机智是良好的心理素质和熟练的教育教学技巧的结合。然而,通常情况下,我们往往重技巧,忽略感知的敏锐性、思维的灵活性和意志的果断性。师生学习都德《最后一课》结尾部分。教室里鸦雀无声。“啊!这最后一课,我真永远忘不了!”小陆同学满怀感情的朗读深深感染了同学。“当、当、当……”录音机里突然传出了敲钟声,沉重,遥远。趁同学惊诧之际,我出示一张韩麦尔先生写完“法兰西万岁”两个大字后的彩色图片,要… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(8)
爱是我们生活中不可缺少的,也许一声问候,一句安慰的话,一个眼神,一个动作……我知道它们都有一个共同的名字"爱"。是爱心让她们这样做的。而母亲对自己的孩子也是那样的无微不至,因为人人都说:孩子是娘身上的一块肉,孩子疼了,委屈了,她的心比谁的都痛。记得那时我十岁,在家想帮妈妈干点活,这时我看到厨房火上的水正沸腾,我想 相似文献
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周俐 《新语文学习(小学作文)》2004,(36)
同学们一定有孝敬老人、帮助病残人的经历,选择一件你做过的事写下来,既要把事情的经过写清楚,又要把人物的动作、表情和语言具体地写出来。周俐一首《爱的奉献》唱出人们对“爱”的渴望。想必在你的记忆中,为老人尽孝心、为病残人献爱心的事也珍藏了不少。如何把它写下来呢?一、理清条理。写一件事,一般按事情的发展顺序来写,这是一种最基本、最常见的构思方法。一般是先写事件的起因,再写事件发展的经过,最后写事件的结果。写的时候,要注意:1.材料的取舍。应该选择那些比较有影响的、典型的、具体的材料,而对于一般的、别人选用过多的材料… 相似文献