我刊荣获“全国优秀社科学报”称号

在中国人社会科学学报学会于2006年1月至4月开展的中国人社会科学学报第三届评优活动中，我刊被评为“全国优秀社科学报”。这次评优得到了教育部的批准，旨在展示2002年教育部高校社科学报工作会议以来我国社科学报取得的成绩，是对近几年来社科学报工作的肯定，更是对我刊的鼓励和鞭策!     

我刊荣获“全国高校优秀社科期刊”、“全国高校社科期刊特色栏目”

近日,经教育部社科司批准,由全国高等学校文科学报研究会组织的＂第四届全国高校社科期刊评优活动＂揭晓,我校学报教育版从全国高校社科期刊中脱颖而出,被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,同时＂教师发展研究＂栏目获得＂全国高校社科期刊特色栏目”奖,这是继三月份教育版获得由教育部科技发展中心组织评选的,2009年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖后的又一殊荣。     

我校荣获陕西省教育系统“最佳单位”称号

几年来,我校坚持以德育为首,以教学为中心,一手抓教学科研,一手抓校园精神文明建设;坚持发扬艰苦创业,     

本刊首次荣获“全国高校社科优秀期刊”称号

<正>2019年11月26日,"双一流建设背景下高校学术期刊的责任与使命学术研讨会暨全国高校文科学报研究会第八届理事会第五次会议"在广东肇庆召开。会议对2019年第六届全国高等学校文科学报研究会评优活动中的获奖单位和个人进行表彰。《陕西学前师范学院学报》首次荣获"全国高校社科优秀期刊"称号,张雁影编审荣获"全国高校社科期刊优秀编     

我刊在全国高校第五届社科期刊评优中荣获“精品社科期刊”称号

<正>2014年11月22日,全国高校文科学报研究会在广州举行第五届全国高校社科期刊评优活动颁奖典礼暨第七届第三次理事会,《四川师范大学学报(社科版)》荣获"全国高校精品社科期刊"称号。为了贯彻党的十八大三中全会全面深化改革的方针,落实国家有关文化体制改革和繁荣哲学社会科学的精神,检阅全国高校社科类期刊办刊成绩,进一步推动办刊机制改革和刊物质量提升,经教育部社科司同意,全国高     

牛怀岗副编审荣获“陕西省新闻出版行业先进个人”称号

日前,陕西省新闻出版工作会议在陕西宾馆召开。会上,陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省新闻出版局联合发布《关于表彰陕西省新闻出版行业先进集体和先进个人的决定》,对全省新闻出版系统涌现的10个文明单位、38个先进集体和79名先进个人进行了隆重表彰。全省高等学校学报编辑部系统有2     

沈阳教育学院学报荣获“编校质量优秀期刊”称号

为提高编校质量、促进期刊业的健康发展,中国期刊协会于2007年7月开展了“期刊编校无差错承诺活动”,沈阳教育学院学报积极响应号召,参加了这一活动。中国期刊协会于2008年6-9月,聘请中国版协校对工作委员会的有关专家,对参加承诺的期刊进行了抽查。经过严格仔细的初审、复审。最终有36种期刊获得“编校质量优秀期刊”称号,沈阳教育学院学报是其中之一。     

我校文科学报荣获“全国高校精品社科期刊”称号

为了进一步贯彻党的十八届三中全会全面深化改革的方针,落实国家有关文化体制改革和繁荣哲学社会科学的精神和部署,检阅办刊成绩,总结办刊经3金,进一步推动办刊机制改革和刊物质量提升,经研究并报请教育部社科司批准,全国高等学校文科学报研究会于2014年6—7月开展了第五届评优活动,同时为从事编辑工作三十年以上的学报同仁颁发"玉笔奖"。在各会员单位自愿申报,各省、市、自治区学报研究会初评的基础上,学会分别组织有关专家通过会议评审方式,采取统一评分、专家     

我刊再获“三优”

今年，我刊再次被评为全国“中文核心期刊”、“第五届华北地区优秀期刊”和“第五届北京市社科类优秀期刊”。     

陕西工业职业技术学院荣获陕西省“平安校园”称号

根据陕西省社会治安综合治理委员会办公室,陕西省教育厅,陕西省公安厅《关于表彰陕西省“平安校园”的决定》（陕教文【2009】4号文件）,陕西工业职业技术学院经过三年创建和上级部门的检查验收,被授予陕西省“平安校园”。     

我刊入选“中国期刊方阵”

根据新闻出版总署下发的《关于印发〈建设“中国期刊方阵”工作方案〉的通知》(新出报刊〈2 0 0 1〉472号 )的指导思想和具体要求 ,经内蒙古新闻出版局认真评选 ,经“中宣部、新闻出版总署和科学技术部严格筛选”(《传媒》 ,2 0 0 1 ,(1 2 ) :9) ,我刊入选“中国期刊方阵” ,于     

《初中生》荣获“湖南最具影响力期刊”称号

本刊讯(记者任理勇)由湖南省新闻出版局领导、湖南省期刊协会组织的2009～2010年度"湖南最具影响力期刊"评选工作日前结束。经专家严格评审,《初中生》杂志等11种期刊荣获2009～2010年度"湖南省最具影响力期刊"称号。据悉,此次评选系湖南省首次对全省二百多     

本部两刊再获河南省社科期刊二十佳称号

新年伊始,在河南省报刊质量评比中,本部《中学生阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》,再次获得河南省社科期刊二十佳称号,这是河南省期刊界的最高荣誉,此前,本部刊物层连续四次获得这一荣誉。     

本部两刊再获河南省社科期刊二十佳称号

新年伊始,在河南省报刊质量评比中,本部《中学生：阅读·初中版·读写》和《中学生阅读·初中版·中考》,再次获得河南省社科期刊二十佳称号,     

《山东教育》荣获全国“编校质量优秀期刊”称号

在中国期刊协会举办的“期刊编校无差错承诺活动”中,《山东教育》被评为“编校质量优秀期刊”。2008年12月11日,中国期刊协会在。     

《高校辅导员学刊》荣获“全国高校社科精品期刊”称号

为深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,展示近五年来高校社科学术期刊所取得的成绩,总结办刊经验,进一步探索期刊未来发展之路,经研究并报请教育部社科司批准,全国高等学校文科学报研究会于2019年开展了第六届高校社科期刊评优活动。这次评优活动通过各省(市、自治区)高校学报研究会初评推荐,经全国高校社科期刊专家评审会议汇评,采取统一评分、专家讨论、定量与定性相结合的评选办法,评选出全国高校社科名刊、精品期刊和优秀期刊。