走进桑植(之二)

11月17日星期五晴寻访灵芝　　今天，太阳露出了她久藏的笑脸，我与怀好很兴奋，趁着朝阳，去采访桑植一小的朱灵芝老师。　　朱老师，女，46岁，获过湖南省优秀教师、湖南省十佳班主任等崇高荣誉，还有20多篇论文获奖。　　我们在一小一间简陋的办公室里见到了朱老师。她两鬓微斑，双目中注满了慈祥与母爱，精神健旺，声音洪亮，谈吐文雅。寒暄几句后，我就开门见山地问：　　“听说学生既亲近您，又敬畏您，就这一点，您能谈点什么吗?”　　“这是爱心的力量，”她清了清嗓子说，“多年来，我一直把学生当作自己的亲生儿女，把全部的爱倾…     

走进桑植(之一)

我很想走近桑植，但桑植却总是怯怯地躲着我，只留下一串悬念：两把菜刀一挥，一个手握烟斗，唇贴八字胡的元帅便崭露头角，奇；往后，这个元帅的故乡竟成了国家级贫困县，怪；可就在这个国贫县里，却掀起了一股又一股的兴教热潮，把一个难办的教育办得有声有色，新鲜。为了这个“新鲜”，编辑部要派我去采风，征求我的意见时，我满口应承了下来，心想：欲识庐山真面目，必须身入此山中。　　列车西去——张家界。　　汽车西去——桑植。　　11月15日，我与张家界市教委办公室的祁怀好一同到桑植。第二天上午，与桑植县教育局的钟高银书记商…     

青春(之三)

<正>~~     

代数式(之三)

(2)乘法公式在代数式运算中,乘法公式是很重要的内容,它们不但可以用来简化多项式的乘法运算,而且还是进行因式分解,分式运算和解决不等式问题的重要工具,此外,众多的恒等变形也少不了它们.     

身边(之三)

五老师在班上读了准备学文科的同学名单，其中一个就是辛涵。听到这个消息时，严冽望向辛涵，带着赞赏和鼓励的笑容。辛涵扬起了嘴角，是被知己认同的开心，没错，就是这样！辛涵在玻璃上用指甲弹击着，想着那次的雨声。知道自己要什么，是认真的。“辛涵，学文科真是太适合你了。”同桌对她说。“对呀。”辛涵扬起了清爽的笑容，眼底已没有迟疑。再接下来，便是这一学期最后一场运动会了。下学期，辛涵就要升入文科班了。不用问，严冽肯定是要学理科的。他不学理科简直是埋没国家人才，辛涵笑着想。运动会开得很热烈———好像只有这个词可…     

刘禹锡(之三)

七、召回长安与再贬连州刘禹锡与柳宗元同在元和十年(公元815年)二月抵达长安。他们以为“逐臣”的生涯可以结束,此后将有发挥才能的机会。抚今追昔,感慨很多。在《阙下口号呈柳仪曹》诗中,刘禹锡写道: 采仗神旗猎晓风,鸡人一唱鼓蓬蓬。铜壶漏水何时歇?如此相催即老翁。是的,他们都有点老了。这年刘禹锡已经四十四岁,头发开始变白。十年的贬谪,在     

作文(之三)

四、虚实相生法 虚实相生法是指作者在写文章时把实的内容同虚的内容有机地结合在一起,相互生发,相互补充,相互为用。所谓实的内容,主要是指那些具体的、实在的客观事物,作者对它们的具体叙述和描写;所谓虚的内容,主要是指那些相对来说比较抽象的思想、情感、观念、理论,作者对它们的抒发和阐述。因此,从广义上来讲,记叙文中的缘情写景和借景抒情,特别是抒情散文中的托物言志,它们也是一种虚实结合、虚实相生的写法。从狭义上来讲,虚实相生法主要指议论文写作中运用的摆事实、     

桑植白族杖鼓舞走进舞蹈课堂浅析

桑植白族杖鼓舞作为国家第三批非物质文化遗产,是桑植白族人民在生产生活的基础上,结合自身特殊发展历程创造的民间舞蹈.让桑植白族杖鼓舞以最好的状态传承发展下去,走进舞蹈课堂是一个不错的选择.本文将从杖鼓舞的基本体态、基本动律、基本步伐、综合表演组合等几个方面来进行浅析.     

诗画永昌(之三)

正天上烟云秋寂寥,城中人事日萧条。网罗不见寻麟凤,欲石芜殊价惩昌。黄云黑雾暗边城,虎豹区?日夜鸣。金甲宝刀旗帜过,两行欲叙字分明。这首《绝句》收录《永昌府文征》中,诗的作者是永昌著名诗人张含。     

枫林语丝(之三)

景观·心境一种景观,营造一种心境。有时,面对同样的景观,不同的人们心境各异。落日、晚霞,有人欣赏“夕阳无限好”,“为霞尚满天”;有人喟叹“日薄西山,人命危浅”。大漠、雪原,有人赞美它宽旷、辽阔,有人觉得枯寂、寒荒。月照清江,有人感到清幽、恬适,有人耽...     

往事(二)之三

今夜林中月下的青山，无可比拟!仿佛万一，只能说是似娟娟的静女，虽是照人的明艳，却不飞扬妖冶；是低眉垂袖，璎珞矜严。[第一段]     

永不迷路(之三)

邀上几个小伙伴,走进大自然,一起去认识和发现自然界中有趣的一切。从现在起,将教你怎样做到“永不迷路”!怎样正确判断自己所处的方位,怎样识别方向,怎样利用自然界的东西,如:太阳、风、云、月亮、星星、植物。     

静海男儿(之三)

边洪春：走向社会,并非宛如一段歌大活人能让尿憋死吗？当然不能。但是,大活人却可能在人生道路上面对一举手、一投足都能招惹老大是非,引发不小事端,而且出了事,遇到麻烦正需亲人朋友理解帮助时,却无人理解、无人能助的险境。如果一个大活人混到这份天地,似乎真就到了一丁点儿活路都没有的地步,那又跟险些让尿憋死的有嘛区别？今天,我要跟你讲说的,是一个名叫边洪春的年轻人,他说他曾经就面对过这样的“险境”。边洪春,也算“正当少年时”。从他现在刚刚越过的32岁这个“门槛”往前推,那是一段让大多数中国人激动跳跃、千方百…     

企业职工教育讲座(之三)

企业职工教育机构,指企业内部开展职工教育的组织,它包括企业职工教育的领导体制、组织体系和专门管理实施机构等。设置科学的职工教育机构,是企业职工教育有效开展的组织保证和必要条件。 一、企业职工教育机构设计的原则 各个企业的情况千差万别,不可能规定一个统一的职工教育机构模式。每个企业必须从自己的实际情况出发,注意遵循如下原则来设置职工教育的组织机构: 1.有利于为企业生产发展和经营管理、技术进     

中国方志学(连载之三)

第三节旧志的体系二——内容旧志内容或体裁的编制,方法不一.清初河南、陕西修志,多采用巡抚贾汉复的规格.乾隆间陕西、湖北修志则多采毕沅拟定的体式,同时也有因沿《江南通志》体例者.同治间江西修志多用刘坤一之例,光绪间山西志多取曾国荃例.总而论之,方志体