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1995年郯城县通过了省政府的“两基”验收,1996年被评为全国“两基”工作先进县,并荣获“中华扫盲奖”。近几年各项工作又有了长足发展,取得了可喜的成绩。但是,成人教育发展较为缓慢,有逐渐被忽视的倾向,有些乡镇的领导认为教育的事,只要抓好基础教育就不容易了,而成人教育便成了被遗忘的角落。一是认识不到位,认为成教是可有可无的事;二是投入不到位,几年来成教的办学条件不仅得不到改善,反而每况愈下,经费少的可怜,图书、仪器设施设备很少有添置,学校很难开展正常工作,有的乡镇根本无法招生:三是师资队伍建设严重滞后, 相似文献
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培育新型农民建设社会主义新农村 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要从提高广大农民素质、培养农村基层干部、充分发挥农村党员的先进性作用三个方面阐述了如何发挥人在新农村建设中的关键作用,从而完成建设社会主义新农村的宏伟目标. 相似文献
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提高农村干部素质要从三个方面入手:一是选定目标,重点培养;二是转变思想,更新观念;三是提高认识,完善措施。 相似文献
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一份《2005中国社会蓝皮书》称,通过对全国7个大中城市、7个小城镇及8个农村地区3859名18岁至60岁居民的访问,得出一个结论:近八成居民感到生活幸福,农村居民幸福感强于城镇居民。 相似文献
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罗碧容 《四川教育学院学报》2001,17(8):70-70
建国以来 ,我国农村地区的教育事业得到了巨大的发展 ,为社会各行各业培养了大批优秀人才。但目前贫困地区农村中小学生辍学现象还十分严重 ,这将关系着“两基”工程和“科教兴农”战略在农村的顺利实施。因此 ,弄清贫困地区农村中小学生的辍学原因 ,采取切实有效的措施 ,提高农村中小学的巩固率 ,已成为农村教育的当务之急。经过大量的实地调查与分析 ,笔者认为贫困地区农村中小学生辍学的原因主要有以下几个方面 :一、学生基础差 ,底子薄 ,文化课的学习跟不上 ,这是辍学的最主要原因。当前 ,农村贫困地区中小学生辍学主要以初中生为主 ,由… 相似文献
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庄河市位于大连市东端,地处偏僻,一九九二年撤县建市,是一个以农业为主的县级市。全市总面积1万平方公里,人口90万。全市辖23个乡镇,309个行政村。 相似文献
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贫困地区主要以农村贫困人口居多,且居住分散,化程度参次不齐,接受高中以上化及农业新技术培训的人员较少,农闲时间少,外出务工多,集中培训组织难。贫困地区农村劳动中从事传统农业劳动比率高,剩余劳动力多,农村劳动力科学化素质普遍较低(初中及以下化程度占70%以上),加之思想保守,交通不便,信息闭塞,导致农业新科技新成果的推广利用十分困难, 相似文献
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论当前我国农民政治参与的作用、存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
王思武 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(2):94-96
农民的政治参与意义重大。我们应正视农民政治参与中存在的问题。不断提高农民的政治参与水平首先党和政府要在政策的制定上尊重和保护农民的切身利益;进一步建立健全我国农民的政治参与机制,不断拓宽农民政治参与的渠道,使农民利益的表达制度化、有序化;进一步加强农村化建设,尤其是农村政治化建设,提高农民的民主法制意识,提高农民的参政议政水平;鼓励和正确引导农民利用大众传媒合理、有序地进行政治参与,表达他们的愿望和要求;要尽快提高我国农村干部的整体素质。 相似文献
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祁玉梅 《通化师范学院学报》2003,24(1):110-112
家庭联产承包责任制之后,农村经济实现了第一次飞跃,农民的生活水平显提高,农村的面貌发生了翻天覆地的变化。但是,随着经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的快速发展,农村经济在发展中出现了一些新情况、新问题。这些新情况、新问题是制约农村经济稳定发展及实现农村经济第二次飞跃的重要因素。因此,解决好这些问题,探索出一条适合农村经济持续发展的道路是当前农村经济工作的一项大事。 相似文献
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贫困地区农民增收难的原因与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
彭规荣 《涪陵师范学院学报》2003,19(1):114-117
近年来,农村问题、农业问题和农民问题受到党中央、国务院的高度重视,而解决“三农”问题的关键是增加农民收入。当前贫图地区农民收入增长缓慢,必须采取勿实措施解决农民增收难的问题,增加农民收入,维护农村稳定。 相似文献