初中化学学习兴趣培养策略

"兴趣是最好的老师",学生对学习产生兴趣,就会将全部精力投入到学习中。享受兴趣体验成功的快乐。初中化学是一门基础学科,是初中生必备的知识基础。上好化学课,关键在于学生学习兴趣的培养。只有学生对化学学习产生兴趣,增强化学的好奇心,才能够激发他们的学习动机,丰富他们的想象力,使他们对化学产生浓厚的兴趣,脑海里对化学留下深刻印象,以增强课堂学习效果。     

初中化学教学中学生学习兴趣的培养

九年级化学课是初中教学中的一门关键课程,对于培养学生的科学探究能力、创新能力、创新精神及独立处理问题的能力都具有非常现实的价值与意义。由于化学教学相对比较抽象,因此在教学过程中教师要把握方法,在教学中有机激发学生的学习兴趣,完成学生在学习中由学习知识到学习素养培养的转型。     

如何培养学生学习化学的兴趣

在初中化学教学中,如何培养学生的学习兴趣,如何使学生发挥学习的主动性,培养学生的创新精神呢？我对激发、培养学生的学习兴趣作了一些尝试和实践。     

初中化学中对学生学习兴趣的培养

化学是推动社会发展的一门重要学科,学生学好化学非常重要。在化学学习的过程中,教师应肾密联系现实生活。激发学生的学习兴趣,开展丰富多彩的课外活动。多媒体教学有利于提高学生学习的兴趣,增强学生提问的信心,增强学生的求知欲望．从而激发学生学习化学的兴趣。     

浅谈如何培养学生学习化学的兴趣

兴趣是最好的教师,激发学生学习初中化学的浓厚兴趣可以提高学生的积极性和主动性,提高化学课堂教学的效率。本文结合初中化学教学实际来浅谈如何提高学生的化学学习兴趣,以期达到抛砖引玉的效果,和各位同仁一些探讨、学习、共进。     

浅析如何激励和培养初中生学习化学的兴趣

初中是学生学习化学的入门时期,学生学习的是化学基础知识。基础在学科学习过程中至关重要,因此在初中打下坚实基础,有利于高中化学学习。本文针对这一问题,探讨如何激发和培养学生学习化学的兴趣。     

初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略

兴趣是引导学生学习的关键所在,在初中化学教学过程中,教师应该培养学生的学习兴趣,让学生保持学习的积极性,并锻炼自己对化学探究的主体性,在此过程中不断培养化学素养.教师在制定教学策略时,要结合学生身心发展规律,尊重学生的主体地位,创新教学方法,才能有效地培养学生的学习兴趣.     

培养学生化学学习兴趣四法

现代心理学研究表明：“兴趣是探索的动力和成功的诱因。”但兴趣不是天生就有的，而是在于后天的培养。     

初中化学教学中激发学生学习兴趣的方法探讨

在化学课堂中激发学生的学习兴趣,使学生由＂要学＂到＂愿学＂到＂会学＂、＂乐学＂。充分挖掘化学实验的趣味性,借助各类实验激发兴趣,引导学生乐学,需要注重联系生活,激发探究兴趣;优化课堂教学,提升学习兴趣;作业类型多样化,巩固学习兴趣。在教学中激发学生的学习兴趣,以便使学生产生获取知识的需求和渴望。     

初中生化学学习兴趣培养浅见

浓厚兴趣是学习者学习的内驱力。学习者对学习对象不感兴趣,学习者的学习过程就是消极被动的。反之,如果学习者对学习对象兴趣浓厚,他们的学习过程也就会变得积极主动。因此,在课堂教学过程中,教师必须要高度重视学生学习兴趣的激发。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕课堂导入、化学实验以及作业练习三个方面浅显论述一些初中化学教学过程中培养学生学习兴趣的浅见。     

如何培养学生学习化学的兴趣

夸美纽斯说;“兴趣是创造一个欢乐、光明的教学途径之一。”所以,努力培养学生的学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担、提高课堂教学质量的有效途径。那么,在教学中我们如何激发学生学习化学的兴趣呢？     

学生学习化学兴趣的培养

通过对化学学习兴趣培养过程的思考和对培养学生化学学习兴趣方法的讨论，谈谈学生化学学习兴趣的培养。     

探析初中化学教学如何培养学生的兴趣

初中化学是我国学生化学学习的初始阶段和启蒙阶段,对学生未来化学知识的掌握与化学能力提高有极大的影响。兴趣是最好的老师,只有对学习有兴趣,才能真正提高学生学习质量和效率。本文从我国当前化学教学要求出发,结合自身教学实际,对如何提高和培养学生学习初中化学知识的兴趣,主动提高学习积极性进行探讨,提出几点合理性建议。     

谈学生学习化学兴趣的培养

在学生的学习生活中,学习效果的好坏,除了受智力因素影响外,还受包括动机、兴趣、情感、意志、性格等方面的非智力因素的影响。在智力因素相差不大的情况下,非智力因素就成为了主要的因素。学生浓厚的兴趣、坚强的意志和坚定的信念,形成了“非智力心理优势”,使智力上的某些欠缺得到一定程度的弥补,使智力的发展如虎添翼达到更高的水平。由于相信自己通过努力可以学好化学,     

如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣

化学对于初中的学生来说，是一门新的学科．学生是否能对化学的学习产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动，也影响着学生学习的行为和效果．在本文中，笔者就如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣做了进一步探究，认为，在初中化学教学中培养学生的学习兴趣的形式和手段有很多，其中比较重要有效的方法与手段有加强化学实验教学，积极开展丰富多彩的课外活动，帮助学生突破课本中的难点与知识分化点以及做一些精美的课件吸引学生的注意力等．     

如何培养学生学习化学的兴趣

兴趣是推动人学习的内在动力。在学习初中化学时,要利用学生正处在兴趣广泛,求知欲旺盛的阶段,要利用化学的实验特点和丰富多彩的教学手段,激发学生的学习兴趣并巩固下来。     

如何用探究式教学培养学生学习化学的兴趣

探究式教学具有丰富的教育教学功能,本文根据作者教学实践,结合教育学、心理学知识,论述如何用探究式教学在化学教学中培养学生学习化学的兴趣,引导学生由"被动接受知识"转变为"主动出击汲取知识"。     

谈初中化学学习兴趣的培养

随着近些年我国大力推行并实施素质教育,加上新课改的不断落实,初中化学教学方式也紧跟时代的步伐做出改变和提升。针对初中化学学科的特点做了简单阐述,并在此基础上提出在初中化学教学中培养学生兴趣的重要性,最终旨在对培养学生学习兴趣的主要方法进行探索研究。     

九年级化学教学中学生学习兴趣的培养

初中生处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期,因此能否引导他们正确认识化学这门学科,激发他们学习化学的兴趣,是初中化学教学中一个不可忽视的问题。那么,如何培养学生学习化学的兴趣呢？作者经过在教学中的不断创新和改进,总结出了培养学生学习化学兴趣的方法。     

中专化学教学中学生学习兴趣的培养

兴趣是人们从事学习和工作的内在动力和主要因素,兴趣浓厚与否,直接决定学习和工作的效果。做一件事情缺乏兴趣,就不会全心全意地投入,这件事情也就很难做好。同样,中专化学教学要取得良好的效果,培养学生学习化学的兴趣也就至关重要。本文主要从学生实际情况和教学经验出发,阐述在中专化学教学过程中学生学习兴趣的培养方法。