鲁迅、金庸、古龙会怎样写巴西世界杯

鲁迅版当英格兰的球队被击败的时候,我独在球场外徘徊。世界杯这玩意,我原本是要看的,然而终于没有看。有一次几个青年相邀看球,兴致勃勃跑到什么园,外面早听到咚咚直响。我们挨进门,见几个红的绿的,簇拥了一个长络腮胡子的名角,都在那里踢,台下满是许多头。然而我又不知道那络腮胡是谁,问左边的一位女士。伊很看不起似的斜瞥一眼,说:“皮尔洛!”我深愧浅陋而且粗疏,脸上一热,想还击几句罢,然而终于只嗫嚅了几句,飞也似的走了。其实这世界杯有什么可看的呢!曾经阔气的乌拉圭要复古,正在阔气的德意志要保持现状,从未曾阔气的英格兰要革新,大抵如此,大抵。     

爸爸爱女儿的最好方式

正一那日早上,妈发来一条微信,打开一看,是一张照片。照片中,爸弓腰拖地,非常专注,看样子全然不知自己已成为偷拍对象。哎呀!爸竟然会拖地了!我连发了几个叹号过去。妈很快回复:"我也没想到,有生之年还能等到这一天。"然而,这只是个开始。在接下来的几天里,妈     

Chloe与我照片、琐事

认识Chloe,是在去年。熟悉Chloe,也就是从今年开始。如果Chloe在看,那么我要很抱歉地说一声,如果一年不见到你,我想我会忘了你,但是还是要说,Chloe,我很高兴认识你。最近Chloe不找我出去照相了。我只好自己行动。原来我们几个总是出去照相的,     

人之初

在车站等人是最无聊的,看没看的,玩没玩的,坐得屁股生疼,就想站起来晃晃。那边,几个小伙在嚷嚷地打牌。我走过去,靠在一根柱子上,看他们打牌。忽然觉得哪儿有点不对劲。肩一动,衣服粘在了红柱上,糟糕,柱子上油漆未干！看着大半个肩膀,印得红红的,我真想一脚将那根倒霉的柱子瑞倒,你不知道,这身“皮尔卡丹”是出差前刚买的,整整1200元！才10多天,就弄成这个样子。再转脸一看,前面一个“灯泡顶儿”,后肩也是红红的。然而他是那样若无其事地看他的牌。这家伙太缺德！我正恨出眼泪的时候,一个广州佬毫不客气地走到我跟前,占…     

练琴三题

一 校园里有一片树林。我经常躲在里面,找个石凳,练琴。 林间小径人迹罕至。然而一日竟有脚步声经过,在我面前停下。 抬头看,是个学校里的清洁工,穿一身橘黄色制服。 他驻足看我拉琴,片刻,出言指点我持弓与按弦的姿势,句句内行。我听得发愣。     

父亲陪我看电影

在我童年时,家乡的小孩子除了过年外,最盼望的莫过于看电影了。而那时,八九岁的我便是一个小电影迷,尤其是战斗片、反特故事片我百看不厌,一看就看得如痴如醉。然而。那年头,我的家乡,全区六七个公社,四百多个生产队仅有一部电影放映机,一个电影放映队。     

为学生孜孜不倦的阅读而窃喜

四月上旬以来,我在所执教的三个班级,朝读、课间、晚自习甚至有时是课堂上,发现学生常常在看一本装帧并不精美的白皮书。次数多了,人数多了,自然就引起了我的注意,我的好奇。当我得知是年级所发的学生人手一册的作文资料后,我索性因利乘便,趁热打铁,各给了两节正课来让学生大大方方地阅读。然而万没有想到,几个班的学生先后异口同声地告诉我：我们早已读完了,还有没有？再发几本来如何？     

一套有用、好用、可用的书——《“1+X”文言文专题阅读》荐读

<正>拿到一本书,我一般会“三看”：一看作者,二看目录,三看前言和后记,通过三方面的信息判断本书是否值得一读。对于《“1+X”文言文专题阅读》这套书,也不例外。我首先关注到了四位编者的信息,尤炜老师是人民教育出版社中学语文室的副主任,我在各大期刊都拜读过尤老师的论文;陈恒舒、高笑可、张珊三位都是北京大学中文系博士。单凭这几个名头,就可以判断本书的质量应该是很高的。通过目录和前言,我认为这套书值得一读。阅读了这套书后,我最终得出了一个结论：这是一套有用、好用、可用的书！     

哥哥

过了15个生日,我每个生日都会被父母记在心里,然而哥哥的生日却未必会这样。哥哥只比我大三岁,我们在同一所学校念过一年书,我们经常碰面,然而话却没几句。大集合时,我会在人群中找他。我踮起脚看他站在什么位置,每次都会找到他。看到他之后,我会有一种莫名的欣慰,似乎还有一种     

我们也要做

校长,我们的老师不公平!那天,我正在网上看篇文章,忽然走进来几个女生,其中一个气呼呼地说。我抬头一看,走在第一个的不是八(9)班的张春艳吗?来,来,来,别急,有话慢慢说。我赶紧招呼她们几个。校长,今天放学后,我们看到李海瑛、周敏他们几个从陈老师办公室出来,每人手里拿了一份材料。我走过去问他们拿的是什么材料,他们说是一份探究性活动方案,我一看,还真是的。老师也不能这样偏心眼!张春艳连珠炮似地说道。     

耐人寻味的“路”

初到山城．徜徉在陌生的小巷。一抬头见“前方修建,此路不通”的标牌横在路中央——原来我走错了路。错就错了吧,反正我也没有什么目标,只是随便走走。然而,标牌上那个大“路”字却给我以深刻的印象:也不知书写者出于何动机,8个字中“路”写得又大又潇洒．足足占有两个字的位置,我不禁回头多看了几眼;而这多看几眼竟然使我对“路”字结构产生如下的联想。     

还孩子一份激情

那天我与儿子及他的几个小伙伴一起看电视,是一场很精彩的体育比赛。顽强的中国队苦战对手,一次次地挽回局势,连连获胜。照例说,这样的场面很能引起孩子们的兴趣和激动,然而我发现。无论是中国队一次次地挽回局势,还是最终获胜,孩子们总     

多看、巧记、多问

大家好!我叫金德弘。我来和大家一起分享我的英语学习方法。一、多看我家有许多英文简写版故事书,我每天坚持看几页。坚持读下来,我积累了不少的知识。阅读速度自然也就提高了。     

七岁那年,爸爸打了我的屁股

记忆中的我是爸爸眼中最顽皮的孩子,别看我是个女孩,在小伙伴中从来是个好胜者。让我最难忘的是在7岁那年,一个星期天下午,我拿亲属给我的压岁钱,也没有告诉爸爸、妈妈,就偷偷的跑到一家旱冰场。本来我就不会溜旱冰,又没人教我,却忍着摔屁股墩的疼痛学着溜。小朋友们看我滑倒就笑,气得我自己鼓劲,嘴不说心里却想:哼!别看你们有爸爸、妈妈教你们,一会就比你们强!我几次、几十次摔倒     

无比幸福

正看这篇文章的时候,外面正是阴天,北风呼啸,冻僵了思绪。然而一字一句,慢慢看完,感觉好像没那么冷了。一直以为,黄老师的青年,应该离我们蛮远的,如今看来,其实我们一点都不远。爱翻书,整天待在图书馆,看红楼,读大典,一个文艺青年的特征,显露无遗。当我们这一代被通俗小说包围的时候,黄老师当年那种对经典的热爱,确实是我们该继承的。不过当我看到郑渊洁三个字,我忽然会心一笑,当初看这个童话大王,我也是不舍昼夜。文字,确实很容易让几代人     

我

我既不是广袤的天宇里金灿灿的太阳,也不是深邃的夜空中那轮皎洁的月亮。我是地球上一个小小的“我”,一个平凡的“我”。正因为我出奇的平凡,所以即便是用一大堆形容词安在我身上也美不了多少。不是吗?你瞧:豆大的一颗眼,死鱼一样没有光;什么眼睫毛、眉毛都不算短,但都是稀啦啦的几根;鼻子小巧玲珑,却塌得可以当靠背椅坐。再看嘴巴,虽然不算丑,但如果把上部分遮起来,你一定猜不出这是一个女孩子的嘴巴。然而,正是这样一个丑女,我还活得傻模傻样。虽然电视有声有色,但我更爱看书。小时候看连环画,长大点看寓言、童话,现在看名著。曾经为了葫…     

标点符号、词语、句子教学点滴谈

标点符号教学、词语教学、句子教学,近来被搞得太程式化了,不灵活,不新鲜,这为教学改革带来了一定的困难。但是,人们总是喜欢进取的,作为人师的就更如此。深入钻研课文,了解学生的实际,有所发现,教法翻新则是教师进取的一种表现。我教五年制语文第九册,在标点符号、词语、句子方面就有几个实例。九册3课《给颜黎民的信》里有这样的一段话: “你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是     

成人教育中的尊重、理解与沟通——班主任工作札记

在人们心目中,做班主任是一个费力不讨好的工作,尤其是做一个成人高教的班主任,面临的困难则更多。但难与不难都是相对的,关键是看你怎么干。我觉得,我所从事的班主任工作基本上是成功的。导致成功的因素很多,下面我想就我感触最深,我认为最重要的几个问题,谈一谈心得体会。一、人人都需要尊重     

布鞋情结

布鞋,我想属于闹市中的人很少有人知道它。即使有,我想也没有几个人愿意穿着它在众目睽睽下走动。然而我对布鞋却有一种特殊的感情。记得小时候,我居于宁静的彰村,时常伏在奶奶的身旁,伴着一盏油灯,看奶奶做布鞋。那鞋底叫“千层底”,很厚。奶奶纳鞋底纳不动时,会用一种形似戒指的圆环     

黄粱三梦

我是提供梦来的!这几期都是噩梦,我来说几个美梦吧。白日梦:(无聊的时候做的,希望可以真的梦到,但从未实现过)我来到一家餐馆,走着走着突然发现前面有两个人在喝茶,身影很熟悉!我仔细一看,原来是不二周助和阿斯兰!样子好帅啊,我看呆