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本文针对中职《机械制图》教学实际情况,结合多年教学经验,对机械制图教学中采用的教学方法和所要遵循的教学原则做了探讨。 相似文献
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机械制图是中职学校机械类专业学生学习的一门重要的专业技术基础课程,主要培养学生的识图和绘图能力。作者从树立责任意识、激发学习兴趣,进行探究教学等方面入手,培养和提高学生的识图和绘图能力,为以后的专业技术课的学习打下了坚实的基础。 相似文献
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为提高中职学校《机械制图》的教学质量,教师利用现场教学,激发学习动力;关注学生,分层教学;运用语言艺术,活跃课堂气氛;合理使用多媒体;改善教学过程。 相似文献
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作者阐述了在中职《机械制图》教学过程中对教学方法的有效探索,从如何激发中职学生学习兴趣和积极性、如何安排课堂例题习题和如何有效布置课后作业三方面进行论述,希望对广大中职教师有所帮助和借鉴。 相似文献
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机械制图是中等职业技术学校机械类专业的一门重要专业基础课,课程教学质量的好坏直接影响到学生对后续专业课程的学习。本文针对在教与学的过程中出现的问题,就如何保证教学质量,达到教学目的,谈谈几点体会。 相似文献
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中等职业学校语文教学应体现职业教育的特点.坚持以人为本的教育理念,拓展素质教育内涵,在教和学的两个环节,实施互动教学,突出主动性和开放性.充分挖掘学生主动学习的潜能,使教学内容由“课堂”转向“社会”,教学方法由“模式化”转向“随机化”,注重实用性.培养学生快速的阅读能力、写作能力及较强的听说能力.做到开放性和实用性有机结合,激起语文教学的活力。 相似文献
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白巧玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(3)
现代教学理论认为,教学过程是师生之间的交往、互动、发展的过程,也就是说,学习的过程是教师与学生及学生与学生之间的共同活动,学习的目的不仅是掌握知识和技能,而且也是形成合作的交往关系。本文主要结合中职语文课堂教学的现状,阐述中职语文课堂教学互动有效性策略。 相似文献
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活动单导学是现在非常流行的一种教学模式,本文以"圆锥的投影及其表面求点"一课为例,探讨其在中职机械制图课程教学中的应用。 相似文献
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在中职机械制图教学的过程中,教师应该不断创新教学方法,运用有效的教学策略进行教学,才能够不断提高课堂教学的效率。因此,本文主要针对于行动导向教学法在中职机械制图教学中的应用进行了具体的分析和探讨。 相似文献
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本文针对中职专业课教学中存在的问题,以“典型零部件的测绘”为案例,尝试运用行动导向教学法,通过在实际教学过程中的运用,得出行动导向教学法在中职机械制图课程教学中的运用策略,从而期望能给予从事中职专业基础课教学的同行以一些参考。 相似文献
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中等职业院校作为我国职业院校的重要组成部分,其主要目标是培育符合社会发展需求、具备高技能的实践型人才。而《机械制图》这门课程,是中等职业学校中大多数理工科专业的必修课程。该课程是一门集实践性与理论性于一身的基础课程,其目的在于培养学生对工程图纸的识图、读图以及制图的能力。由于中职学生整体来说基础水平较低,学生对于这类课程的接触较少,因而在这门课程的学习过程中,课堂气氛较沉闷,教学效果一般难以实现,因而,教学过程中,适时进行优化,采取多彩多样的教学方式,运用现代化多媒体教学方法,引导学生积极参与课堂活动,活跃课堂气氛,以实现教学目标,为社会培育高素质的技能人才。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
在许多中职院校中,机械制图课程是一门机械专业的基础课程,该课程的开设目的是希望学生通过制图加强对零件结构及零件之间装配过程的了解。以此来促进学生识图能力的提高,最后学生能够更好的完成零件的加工。本文将对机械制图课堂一体化教学在中职院校中的应用进行分析。 相似文献
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机械制图是中职学校机电类专业一门重要的基础学科,具有一定难度。对于这门应用性很强的课程,如何提升课堂教学效率是很多教师关注的问题。本文将会对中职机械制图的有效教学展开研究,将从三个方面分别探讨如何在实际教学中提升机械制图教学效率。 相似文献
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本文主要叙述了在中职学校中机械制图教学在资源建设方面取得的成就和存在的问题,并提出改革的措施,对培养适应社会需要的高素质技能型人才具有深远的影响。 相似文献
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随着课程改革的发展与深入,教师的教育观念发生了根本的变化,确立了以教师为主导,学生为主体的课堂教学新格局.教师教育观念的变化引起课堂教学模式的巨大改变:传统的灌输式教学方式己不再是课堂教学模式的主流,代之而起的是师生互动教学.本文结合中职英语教学的实践,就课堂教学中如何构建“互动式”教学模式进行了探讨. 相似文献