北外大女生体质状况的调查分析

本文通过对北外大三个不同年级女生的身体形态、身体技能和身体素质各项指标的调查分析比较,旨在为上好体育课及搞好课外体育活动提供科学依据。     

陕西省普通高校女生体质健康状况分析

对西安市3所高校1800名女生进行体质健康检测,结果表明:学生超重和肥胖率自二年级起呈上升趋势,身体机能状况自二年级起呈下降趋势身体素质状况自二年级起呈下降趋势。     

不同类型步行活动对青春期女生锻炼动机的影响

通过问卷调查,对青春期女生在不同类型步行活动中的锻炼动机进行了分析。结果表明,青春期女生对不同类型步行活动的自主选择倾向表现为:a)社会性活动多于运动健身性活动;b)游戏性或竞赛性步行活动多于运动健身性活动;c)社会性活动多于游戏性活动,游戏性活动又多于竞赛性活动。青春期女生选择步行锻炼活动类型的动机主要取决于活动的社会交往性、活动的游戏性和竞赛性,而其健身性对练习动机并不起主导作用。     

高职院校部分女生体质健康状况的调查分析

本文以江苏省扳机关管理干部学院和江苏省青年管理干部学院女生为研究对象。采用文献资料法．测量法、数理统计法,对其身体形态,身体机能、身体素质三个规定测试指标的测量结果进行全面系统的分析,为高职院校女生体育课程的教学改革,教学内容设置、教学计划的合理划分,提供理论与实践依据,从而更快地促进提高女生的体质健康水平。     

步行锻炼对体质的影响分析

选取福建省奥体中心国民体质测试站2021年体测对象中的334名步行锻炼者作为实验组,315名无锻炼者作为参照组。通过体质测试,分析步行锻炼人群与无锻炼人群体质差异,探讨步行锻炼对体质的影响。结果显示：1)步行锻炼人群综合体质水平明显优于无锻炼人群;2)从整体上看步行锻炼人群的的身体形态要优于无锻炼组,体型更加匀称,超重率更低;3)步行锻炼组的肺活量与台阶指数整体上也优于无锻炼组,身体机能水平更高;4)步行锻炼组的肌肉耐力、身体柔韧性、平衡能力、反应速度都要优于无锻炼组,但肌肉爆发力两组间并无明显差距。     

广西大学生体质状况的研究分析

通过对１９８５ ～１９９５ 年广西大学生体质状况进行调查研究和分析,得出结论：（１） 十年间身体形态,人体充实度增强,身体机能有所下降,身体素质发展不平衡;（２） 与全国及外省相比,身体机能状况不乐观,身体素质占优势。     

高校高级知识分子体质与健身锻炼状况的调查与分析

采用机能测试与问卷调查相结合的研究方法，对安徽省高校高级知识分子的体质机能状况与健身锻炼情况进行调查。结果表明：女性知识分子较为关注自身的健康状况，男性的体质机能水平呈下降趋势；健身锻炼的内容与形式较单一，工作紧、家务忙、场地不足、缺乏健身指导等是影响高校高级知识分子参加健身锻炼的主要因素据此提出相应的对策与建议。     

福建莆田学院18-20岁女生的体质状况分析

本文以1996年颂布的《中国成年人体质测定标准施行办法》为依据,对莆田学院一年级部分18-20岁女生的形态、机能和身体素质进行检测。结果表明:莆田学院18-20岁女生体质基本都在合格线以上,其中体重、台阶指数、坐位体前屈、纵跳、10米×4往返跑和1分钟仰卧起坐六项成绩良好;肺活量和握力成绩偏低。分析结果可为中国成年人体质测定及莆田学院体育教学改革提供参考。     

高校女生课外体育锻炼兴趣与动机的调查分析

通过对温州大学、浙江大学、浙江师范大学、宁波大学及浙江林学院五所高校女生,参加课外体育锻炼兴趣与动机的调查。揭示开展学校课外体育锻炼只有充分兼顾学生的自身需要,合理选择与安排内容,才能激发学生的锻炼兴趣与动机,逐步养成锻炼的好习惯,使学校课外体育锻炼经常持久地开展。     

对高校女生体育兴趣与动机的调查分析

采用文献法、调查法、比较分析法就体育兴趣和动机对合肥市5所普通高校女生进行调查.结果表明:近一半女生对体育兴趣强度为一般;增强体质、休闲娱乐、争取达标是女大学生的主要动机.     

女大学生体育锻炼思想及行为状况分析

以重庆9所高校为例,通过对高校女大学生体育锻炼思想认识及行为状况调查分析后认为：女大学生对于体育锻炼的思想认识与普通妇女相比,不仅在观念意识上更具有现代知识女性的思想特征,而且她们把体育看作是一种社会公益文化,享有平等参与的权力,并从不同角度去加以思考。这反映出了高校女大学生试图通过对体育活动的参与,去努力展现自身价值。提出了加强女大学生体育锻炼思想引导及活动更好开展的建议。     

大学生习武动机研究

文章采用文献综述法,对我国近年来发表的关于大学生习练武术的研究文献进行了分析,总结了当代大学生的习武动机。文章进一步对大学生习武动机的激发、培养与大学生习武的内部动机、外部动机方面进行了评述,并指出了今后研究的方向。     

中学女生体育教学特点的研究

本文运用调查等法对中学女生体育教学特点进行研究，认为中学女生体育教学应根据她们生理、心理特点进行，首先应从教材教法研究着手，分析其特点，同时要利用有针对性的教材和方法加强女生身体薄弱环节的锻炼，并从几个方面提出了具体做法。     

根据中专女生特点进行体育教学

根据中专女生的生理、心理特征 ,阐述了学校体育教学要从女生的特点出发 ,通过科学、合理地进行教学 ,能使学生获得良好的生理、心理体验 ,同时 ,加强学生思想教育 ,端正学生的体育学习态度 ,树立科学的体育价值观 ,也是学校体育教学中势在必行的     

广西南宁地区成年人体质状况特点调查

采用文献研究法、数理统计分析法,根据随机整群抽样原则,对南宁地区的宁明、扶绥、宾阳3个县20～59岁成年人的调查结果进行了身体形态、身体机能、身体素质的分析,为了全面了解、评价该地区不同人群的体质现状和特点,揭示不同人群、不同年龄段间各项指标的变化规律。结果表明,除个别指标(腹部皮褶、脉搏、往返跑、闭眼单足立、简单反应)外,该地区不同人群体质存在着年龄、性别、城乡、职业上的差别。     

内隐学习在普通高校女生乒乓球教学中应用的实验研究

探讨高校学生采用内隐方式对乒乓球技能学习及学习兴趣的影响,以杭州电子科技大学2008级乒乓球班女生为对象,设实验和对照2个组,实验组采用内隐学习方法,对照组采用外显式学习方法。结果表明：①在两种不同的教学方法中,掌握单项技术上未发生显著性差异;②两种学习方式在对大学生体育学习兴趣方面都起到了正面的效果,单内隐学习在这方面的表现要明显优于外显学习。     

体育教育专业学生学习倦怠现状研究

本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对体育教育专业的学生学习倦怠现状进行分析与研究。研究发现：目前体育教育专业在校学生整体上存在一定的学习倦怠,在学习倦怠的三个维度中行为不当最为严重;男女生的学习倦怠存在着显著性的差异,女生的学习倦怠情况要好于男生;技术课与理论课的学习倦怠程度有显著性差异,技术课的学习倦怠情况相对要好于理论课;体育教育专业在校三个年级的学生学习倦怠呈现年级越高,学习倦怠越为严重的趋势。     

激发高校女生对健美操学习兴趣的探讨

近年来 ,健美操已列入高校女生的教学内容 ,如何激发学生对健美操的学习兴趣 ,已成为每个教师的当务之急。着重分析了影响学生学习健美操兴趣的诸因素 ,并提出了激发学生对健美操学习兴趣的途径与方法。     

大学女子篮球运动员月经周期调查研究

通过对大学女子篮球运动员经周期参加训练、比赛的调查分析表明,月经周期不规律和经期有明显失调的女子篮球运动员百分比比游泳、长跑运动员要低,比一般正常要低。从结果得知女子从事篮球训练对月经周期无不良影响。女子篮球运动员参加比赛时,经期无不良反应,不必采取人工调理月经周期方法。经期有明显不良反应的,应采取人工调理月经周期的方法。     

毛南族中学生体质调查研究

对毛南族中学生的体质进行调查,探讨影响其健康水平的因素,分析毛南族中学生健康教育发展存在的不足,为我国其它少数民族地区中学生的健康教育提供参考.