把政治课上得有声有色

我校政治学科教师认真贯彻理论联系实际原则,激发学生学习兴趣,重视发挥政治课的德育功能,提高学生的思想认识,培养他们分析解决实际问题的能力,取得令人可喜的成绩。1992年被评为县优秀教研组,在原川沙县中学系统同行中具有较高的知名度。传统的政治课教学模式曾一度令学生头疼,“上课讲条条、复习背条条、考试写条条、考后忘条条”的现象在很大程度上窒息了政治课应有的生命力。我校政治教师知难而进,积极尝试改革实践,近年来取得比较明显的效果。在几次问卷调查中,许多学生都把政治课作为自己感兴趣的学科之一。究其具体原因很多,概括起来,我们主要的体会与做法是:     

别把问题搞得太复杂

杂志上曾登过这么一则故事:天热了,学校离海不远,教师们就把孩子们带到海边去玩。教师们不敢让孩子下水,怕出事。校长却不怕,他自己站在水深处,规定孩子们以他为界,只准在水浅处玩。孩子们都乐疯了,连极胆小的也下了水。终于,大家都玩得尽兴了,孩子们纷纷上岸。这时,发生了一件     

振奋精神 把今年职工教育搞得更好

<正> 在中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》指引下,一年来我省的职工教育工作取得了很大成绩,出现了一个新局面。各级领导干部,特别是主要负责同志提高了对职工教育工作的认识,开始把职工教育列入重要议事日程,加强了对职工教育的领导。各级工农教育委员会都得到了不同程度的充实和加强,其办事机构也逐步地建立和健全起来,许多主管部门和企事业单位也都建立或加强了职工教育的领导机构。各有关方面通力协作,为贯彻中共中央、国务院《决定》做了大量工作,出现了全党办职工教育的可喜景象。许多地方和     

把想象作文写的有声有色

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“总目标”中要求“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”在“阶段目标”中,具体提出了小学三个学段的相应目标。第一学段：写想象中的事物;第二学段：能不拘形式地写下见闻、感受和想象;第三学段：雒：写简单的纪实作文和想象作文。对于想象作文教学,《课程标准》提出“鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想”的实施建议。可见,要求小学生能够把自己的想象写出来,激发小学生的想象力,是小学语文作文教学的重要任务之一。怎样培训小学生的想象作文能力？笔者认为,教师必须做到三点：首先重视想象材料（表象）的储备,其次让学生大胆想象。     

把《守则》教育搞得更扎实

《小学生守则》、《中学生守则》，教育部正式颁布了。它是学校培养一代新人，树立一代新风的重要准绳，也是学校工作的一项基本建设。通过两年来的贯彻试     

教务工作大有可为

在教学行政管理中,教务工作人员承担着大量事务性的工作,但做好了却能起到学校领导组织指挥教学的参谋作用。因此,充分发挥这方面的作用,就是教务工作人员的重要职责之一。 为了发挥参谋作用,教务工作人员必须及     

如何把初中体育课上得“有声有色”

正在提倡素质教育和创新教学的今天,我们可以看到初中学习阶段的校园中悄然出现的一个个自发的体育活动群体。他们一般是由几个爱好某项体育活动的学生或是某班自发组织起来的群众性团体。尤其是在体育课外活动中,这种活动的形式,以及活动效果深得学生喜爱。这不正是体育课堂的延续和拓展吗?如果把体育     

马伸桥中学体育卫生工作搞得好

几年来,蓟县马伸桥中学建立健全了各项规章制度,使体育、卫生工作广泛持久地开展起来,取得了很好的成绩。他们的作法是:卫生工作:(1)建立健全领导班子,学     

教务工作信息化管理

教务工作复杂而又繁琐,手工处理教务工作难以满足现状,随着计算机的广泛应用,在现有条件下,运用现代化手段进行科学管理,已经被提到新的议程,笔者通过各方面的探究,初步实现了教务工作信息化管理。     

系教务工作初探

全面探讨了高等学校系教务工作的地位和作用，性质和特点，系教务工作的程序和规律，内容和方法。     

教务工作管理之我见

刚接替教务工作时,我是一名连班主任都没有当过的教师。那时的我,总觉得教务工作好歹是一个官,也就用不着像上课那么累了吧,还在暗自高兴的时候,就被校长谈话了,说我该排课了,该在会上向全体老师通过教务计划了……,我一下子懵住了,因为我什么都没有准备。     

浅谈高校教务工作

本文论述了对高校教务管理工作的内容、方法、特性以及基本原则的认识。     

有声有色的青藏高原大学生社团环保工作

青藏高原大学生环保社团的创建、发展,为环保工作做出了积极努力。其宗旨、目标、活动的组织、模式的探索和实践等方面与国情省情相结合,使大学生社团发挥了潜力,学生能力得到很大程度提升。同时,学生环保社团与专业相结合,使学生得到理论与实践能力的同步提升;以理论和专业为基础,形成环保理念;让环保理念和社会实践相结合,从而实现环保人才的培养。     

宁夏企业经营管理人员教育培训工作有声有色

全国企业经营管理人员教育培训工作会议召开之后，宁夏自治区党委高度重视，陈建国书记批示要求结合宁夏实际，尽快提出贯彻落实会议精神的意见。自治区党委组织部及时召开部务会议，认真学习了中组部会议精神及《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》，并抽调相关处室人员开展了深入细致的调查研究，制定出台了宁夏加强企业经营管理人员教育培训工作的实施意见，采取多种措施狠抓落实，促使宁夏企业经营管理人员教育培训工作在原有基础上迈上了新的台阶。     

重视教务工作 实行科学管理

高质量的高等学校教学行政管理关系到学校教学机制正常有效的运转,是稳定学校教学秩序,提高教学质量,培养合格人才的重要保证。因此,重视和提高教学行政管理队伍的素质,加强对管理工作的研究,把教学行政管理逐步纳入到科学化、现代化管理的轨道,是提高学校办学水平的重要组成部分。本文联系我校近几年在加强系级教务员队伍建设,提高教务管理工作水平方面的一些思考和做法,谈点粗浅认识。     

中学教务工作琐谈

教务工作是学校教学管理的重要组成部分,是对日常教学工作进行组织和管理的一种活动。教务工作面广量大,具体而又琐碎,事务性很强,具有繁杂、琐碎、应急的几大特点。随着教育教学工作的不断发展变化和教育改革的不断深入,学校对教务管理提出了一系列规范化的要求,而且必须有一个完整而严密的教务管理系统,建立一支思想文化素质较高的教务员队伍。     

高校教务工作点滴谈

本文阐述了教务工作是高校教学管理的核心工作,是维系教学机制正常运转的枢纽,分析了教务工作与教学的关系,从而引出了教务员的工作职责,并浅谈了对教务工作的几点体会和努力方向.     

一站式教务中心背景下教务助理工作模式探究

在一站式教务中心推行教务助理制度有效弥补了高校人员短缺现状,体现了高校以学生为本的服务理念,促进了高校教育教学改革.高校有必要从组织机构、选聘机制、管理机制、培训机制、评估机制等方面下手,探索科学有效的工作模式,促进教务助理团队快速发展,为高校教学质量的提升发挥更大作用.     

开学初的教务工作

教务部门的工作,在整个学校工作中起着极为重要的作用。学校工作的中心是教学工作,教学工作能否有条不紊、有节奏地进行,在很大程度上决定于教务工作的好坏。教务工作的头绪很多,范围也很广,但是它要跟整个学校工作的步调合拍,譬如目前开学之始,就有很多的工作要做,其中象学生的编班,教师课职务的安排和编排课程表等,都跟提高教学质量有着密切的关系,而且要在学校正式上课之前做好的。现在就这三项工作谈一些个人的体会。