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我们在使用硬盘的时候,常常会出现一些莫名其妙的问题.为了有效地保存硬盘中的数据,除了经常性地进行备份工作以外,还要学会在硬盘出现故障时如何救活硬盘,把损失降到最小程度.本文对电脑硬盘在日常使用中经常发生的故障现象进行了分析,介绍了一些常见的故障现象及检测方法. 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2007,(4)
现在学校机房的电脑,为了防止学生对系统的有意或无意的破坏,减少病毒对电脑的破坏,通常采用软件或硬件对硬盘数据进行保护,这是很有必要的,随之就带来了一个问题:一些连续性比较强的项目学习,学生需要保存一些文件,如何解决。本人在尝试用电子教室软件的上传作业功能,存储学生作业到教师机,利用IIS服务下载学生的作业到学生机,同时编写一个ASP文件,用于学生文件的查看和下载。此方法实用易行,并有一些特殊的功用。 相似文献
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由于计算机硬盘在长期使用过程中产生了大量的垃圾文件,造成很多地址空间的链接次序混乱,从而增加了硬盘寻找空间地址链表的时间,导致计算机系统运行异常缓慢,电脑系统性能大幅下降。对计算机硬盘进行优化整理可以解决这个难题。 相似文献
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通过分析固态硬盘的特点及其发展,针对目前高校计算机实验管理和维护中存在的问题,提出新的实验管理措施和维护方法,并指出固态硬盘的普及使用将改变计算机实验方式。 相似文献
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硬盘保护卡在计算机实验室中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
随着计算机技术的飞速发展,计算机中系统软件和应用软件不断更新换代,软件的功能越来越强大,所需的硬盘空间也越来越大,这就使得计算机系统的维护、软件的安装工作十分繁重。早期,实验室里的硬盘处于完全开放的状态,没有任何保护措施。因此,在每次学生上机后,总有几台计算机不是系统软件被破坏,就是某个应用软件被删除。虽经机房管理员用各种方法进行调整恢复,但由于机房的使用量过大,往往没有足够的时间让机房管理员恢复软件;再加上各种病毒的侵袭,也给计算机系统带来严重的破坏,甚至使机房计算机系统瘫痪,造成整个教学秩序… 相似文献
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计算机教学实验室安装硬盘保护卡势在必行 总被引:13,自引:3,他引:13
当前高校计算机基础教学实验室中,操作系统平台不断升级,系统软件和应用软件大量使用,实验室安装和维护软件的工作强度加大难度增高,难以适应计算机课程教学的要求,已直接影响到计算机课程教学的正常秩序。本文对计算机基础教学实验室中维护软件的一般方法、采用硬盘保护卡的维护效果和如何选择硬盘保护卡作了分析和比较,并提出了最佳方案。 相似文献
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QQ给普通用户提供了16MB大小的免费网络硬盘,虽然比较小,但是如果你深入发掘一下,没准儿还能发现不少好玩的东东呢,下面就是使用QQ网络硬盘中的两条"独门秘技". 相似文献
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BT下载现在很流行,但常有人说,使用BT既在下载又在上传,使得硬盘磁头频繁地进行读写操作,会加速磨损,从而损坏硬盘.结果让许多小虫虫对BT下载望而生畏.这种说法到底对不对呢? 相似文献
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人们说硬盘重要,并不是因为它自身的价格有多贵,而是指它所保存数据的价值。对单位用户来说,计算机硬盘中保存的财务数据、往来账目、客户名单、内部技术及管理资料等信息的价值都是无法以金钱来衡量的;对个人用户来说。也会有一些诸如程序员的源程序、图形创作者的图形作品、用户所撰写的论文及稿件、亲朋好友的邮件等相对比较重要的数据文件保存在硬盘中。一旦硬盘发生故障,又没有及时备份,这些数据可能无法恢复l因此,对硬盘进行日常维护、保护数据安全十分必要。 相似文献
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浅谈计算机硬盘及其修复 总被引:1,自引:0,他引:1
时戬 《漯河职业技术学院学报》2003,2(3):20-23
从硬盘的发展历史着手 ,跳出人们对硬盘的误区 ,选择一个好的专业低格工具 ,修复硬盘的缺陷。 相似文献
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学生机房计算机硬盘在开机中突然断电和学生经常非正常关机等操作会造成盘片损伤影响机器运行.重装系统后发现运行极不稳定需经常修理,或硬盘引导区损坏、格式化失败,无法重装系统导致硬盘报废.本文介绍用软件方法修复以上两种硬盘,使其继续使用. 相似文献