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学科建设是新建本科院校发展的关键和根本,新建本科院校应该把学科建设作为学校发展的重要战略任务来抓,通过加强学科建设来带动其它各项工作的开展和办学实力的增强.本文从新建本科院校学科建设的地位和作用、学科建设存在的主要问题、学科建设要处理好的两大关系、学科建设需要重点做好的几项工作等几个方面进行了探讨. 相似文献
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代浩云 《重庆职业技术学院学报》2006,15(5):19-21
大学是以学科为基础建构起来的学术组织,学科建设是高校工作的龙头。在分析学科建设的基本内涵以及新建本科院校学科建设面临的主要问题的基础上,对新建本科院校如何加强学科建设进行了探索。 相似文献
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赵建玲 《河北大学成人教育学院学报》2011,13(1):74-75
学科建设是高等学校根本性的建设,对新建本科院校具有重要的战略意义。本文通过对河北省新建本科院校的调查研究,提出了推进学科建设的对策。 相似文献
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铸造学科特色增强核心竞争力——关于新建本科院校学科建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
学科建设是高等学校各项建设的核心,铸造学科特色是增强核心竞争力的关键.根据新建本科院校学科建设的现状和特点,要从"凝练学科方向,优化学科结构;加强队伍建设,提高学术水平;突出重点,建设优势学科;立足地方需要,打造学科特色"四个方面加强学科建设. 相似文献
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焦艳 《贵阳学院学报(社会科学版)》2015,(2):70-72
新建本科院校由于其自身发展历史的局限性和差异性,大都存在着学科意识不强、学科体系薄弱、科学研究方向不明确、学科带头人匮乏、学科平台和学科建设环境相对较差等问题。因此,应从确定学科方向、搭建学科平台、培育学科团队、形成学科成果、完善人才培养体系等方面做好学科建设工作。 相似文献
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新建本科院校学科建设问题研究 总被引:3,自引:0,他引:3
新建本科院校可以定位为地方性、综合性、教学型,怎么做好这些高校的学科建设是一个棘手的问题。在充分考虑新建本科院校特殊性的基础上,至少需要解决四个问题:学科建设包括什么;主要着力于建设什么;如何认识与对待科学研究;如何处理学科建设与专业建设的关系。 相似文献
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新建本科院校办学特色研究 总被引:17,自引:0,他引:17
从分析办学特色的含义入手 ,阐述了新建本科院校突出办学特色的必要性 ,以及在当前需要重点突出的若干特色 ,即创新办学理念特色 ,突出学科、专业特色 ,强化开放办学特色 相似文献
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杨宏志 《新乡教育学院学报》2010,23(5)
学科是大学赖以生存和发展的基石.学校层次不同,对学科建设和发展的定位也有所区别.本文用树状图形象地表现了学科的分类及学科与专业之间的关系,指出了地方新建本科院校学科建设存在的突出问题,系统地阐述了地方本科院校学科建设的内涵,并结合新乡学院办学实际提出了地方新建本科院校学科建设的切入点. 相似文献
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一所学校的学科建设大体上涉及学校的办学定位、学科方向与专业建设、学科梯队建设、学科发展的环境等.新建本科院校作为高等教育阵营里的新生力量,在学科建设上经常性地表现出三个方面的问题:模糊不清的办学定位钳制学科发展的方向定位;贪大求全的学科建设制约学校的持续发展;"兼收并蓄"人才引进延缓学科梯队建设步伐.这些问题应该引起新建本科院校的充分重视,并予以解决. 相似文献
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学科建设是新建公安本科院校发展的重要战略任务,加强学科建设能带动其他各项教学工作的开展,增强办学实力。本文就新建公安本科院校学科建设的地位、主要内容、原则和建设思路进行了深入探讨。 相似文献
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李静 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(1):140-142
制应用型学科建设,是新建本科院校发展的灵魂和生命线。通过阐述应用型学科建设在新建本科院校发展中的地位与作用,并对新建本科院校学科建设的现状进行分析,提出了新建本科院校应用型学科建设发展规划的重要性、建设原则及其建设的基本任务等问题及其理性思考。 相似文献
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关于提升新建本科院校学科建设水平的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
学科建设是高等学校建设和发展的核心。新建本科院校要实现快速发展,必须在明确学校办学定位和学科建设内涵的基础上,加强学科建设。 相似文献
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新建本科院校学科建设工作的现状及其对策思考 总被引:8,自引:0,他引:8
何绍芬 《绵阳师范学院学报》2006,25(6):111-114
学科建设是高校的一项综合性、系统性、长远性的基础建设,是高校建设的关键和核心,是提高教育教学质量、人才培养质量与科研水平及社会服务能力的重要基础。新建本科院校学科建设工作的原则是“加强基础学科、发展优势学科、扶持新兴学科、重视交叉学科”,重点是确定学科发展规划和学科方向、培养学术梯队、加强学科基地建设,目标是提高学校教学、科研、社会服务及知识创新的能力和水平。本文分析了新建本科院校学科建设工作的现状及存在的主要问题,提出了加强学科建设工作的对策。 相似文献
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沈会玲 《咸阳师范学院学报》2006,21(4):78-80
通过对新建本科院校学科建设情况进行阐述,提出新建本科院校学科建设过程中应注意的几个问题:克服随意性,合理确定目标,突出特色学科,规范管理机制。 相似文献
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王亚玲 《渭南师范学院学报》2012,(4):8-11
学科建设是高校发展的"龙头"工程。作为新建本科院校的渭南师范学院,在近年发展中,坚持以学科建设为核心,确立学科建设"龙头"地位,明确学科定位,提出"组织给力"思路;优化学科结构布局,坚持重点建设,培育和突出学科特色;实行"大师引领",外引内培并重,提升学科队伍整体实力;建设学科基地,开展产学研合作,催生高质量科研成果;深化教学改革,强化教学管理,不断提高人才培养质量。所探索出的有效发展路子,能为同类院校提供有益的借鉴。 相似文献