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相似文献
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1.
学校简介     
齐齐哈尔市第5中学位于齐齐哈尔市南马路,占地面积1514930平方米,建筑面积5700平方米,可容纳20多个班型。学校拥有先进完备的教育教学硬件设施,如校园宽带网、多媒体教室、计算机教室、语音室、音乐教室、体育教室、理化生实验室、劳技室、医疗保健室、档案室、图书室、学生阅览室等。  相似文献   

2.
学校简介     
《宣武教育》2006,(12):F0002-F0002
陶然亭小学坐落在美丽的陶然亭湖畔,龙泉寺的遗址上,是一所历史悠久的学校,光绪三十二年(1906年)龙泉寺主持心学和道兴和尚在龙泉寺首先创办了孤儿院,后来由明净和尚接办,是北京佛教寺庙首创的一个颇有名声的慈善机构。  相似文献   

3.
学校简介     
东阳市外国语小学创建于2002年,是东阳市惟一的市直属、寄宿制小学。学校座落于美丽的东岘峰下,占地一百三十多亩,环境幽雅,风景如画,学校设施齐全,设备先进,是孩子们学习、生活的绿色乐园。  相似文献   

4.
学校简介     
《招生考试通讯》2007,(7):87-96
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5.
学校简介     
<正>云南红河州泸西县第二中学是于2001年9月成立的县属初级中学,学校占地29.87亩,现有教学班27个,学生1700余人,专任教师123人。学校以人文见长,人本立校;植根生活,发展生命作为办学理念,以办有灵魂教育,育有底气人才为办学宗旨,形成了严谨、务实、进取、创新校风,严格要求自己,悉心关爱未来教风,求真知,铸美德学风。2001-2015年,学校中考和学业水平考试各科成绩均名列全县前列。学校先后被评为州级依法治校示范学校、州级先进禁毒示范学校、省级文明学校、省级  相似文献   

6.
学校简介     
<正>河南省温县第一高级中学是河南省首批示范性普通高中,先后荣获河南省文明单位等百余项荣誉称号.学校注重教师队伍建设,在朱瑞晨校长的带领下,他们把尽心培育学生成长看作人生中高于一切的崇高事业,培养出了一大批全国享有声誉的特级教师、  相似文献   

7.
学校简介     
《招生考试通讯》2023,(6):62-63
<正>中职代码:4114沈阳市中医药学校沈阳市中医药学校是隶属于沈阳市教育局的公办全日制国家级重点中等职业学校,辽宁省职业教育改革发展示范学校,辽宁省优秀学校,沈阳市标志性学校。学校始建于1949年,校园占地面积10.6万平方米,建筑面积4.8万平方米,在校生5800人,开设护理“3+2”高职、助产“3+2”高职、康复治疗技术“3+2”高职、药品生产技术“3+2”高职、护理、护理(涉外护理)、护理(康复护理)、护理(口腔护理)、护理(母婴护理)、中药、药剂、口腔修复工艺、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医康复技术等专业。  相似文献   

8.
学校简介     
《教育信息技术》2011,(6):F0003-F0003,F0004
新竹小学作为长沙市政府十大实事工程之一,于1998年8月31日创办落成,是一所融寄宿、走读一体。实行多元化管理的长沙市示范性小学。校名出自清代郑板桥《新竹》诗:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。  相似文献   

9.
学校简介     
《新疆教育》2012,(16):F0002-F0002
沈阳师范大学隶属于辽宁省人民政府,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等九大门类的多科性大学。  相似文献   

10.
学校简介     
《中国教育学刊》1998,(4):64-64
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11.
学校简介     
《招生考试通讯》2003,(2):44-47
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12.
学校简介     
《黑河教育》2013,(4):F0004-F0004
黑河市第五小学2005年晋升为省级一类小学。  相似文献   

13.
学校简介     
余姚市舜水中学自1994年建校以来,始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学宗旨,紧紧围绕“学会做人,学会学习,学会审美,学会创造”的育人目标,  相似文献   

14.
学校简介     
安徽省金寨县梅山第二小学是一所历史悠久的城镇小学,系"省级语言文字示范校""市级家教名校""金寨县示范学校"现坐落在老县城史河路中段。学校本着"以质量求生存,以特色促发展,坚持内实外扬,走特色强校之路"的办学宗旨,制定了"用文化经营学校,以特色打造校园"的办学理念,以"规范,发展,上台阶"为学校的办学目标;以努力办"学生欢迎,家长满意,社会认可"的教育为目的。学校领导团结勤奋、廉洁奉公,营造了"阳光多彩,务实创新"的校风,"敬业爱生,严谨奉献"的教风,"扎实勤奋,乐学向上"的学风;学校确立以"书香文化搭平台,特色文化作支撑"的学校文化建设思想。以少先队阵地为依托,开展了丰富多彩的少先队活动,成立了"少  相似文献   

15.
学校简介     
《招生考试通讯》2004,(5):64-64
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16.
学校简介     
<正>拉萨市特殊教育学校创办于2000年12月,隶属于拉萨市教育局,是为全市培智、听力残疾、视力残疾以及自闭症、脑瘫、多重残疾等类别的残疾少年儿童提供学前、义务教育、康复和职业教育的综合性、寄宿型十五年制学校。建校以来,学校紧密围绕"办西藏一流的特殊教育学校",促进学生、老师、学校可持续发展这一总体目标,坚持以"为了每一个残疾学生的终身发展"为办学理念。学校现有在校学生189人,设立  相似文献   

17.
学校简介     
哈尔滨师范大学呼兰实验学校,是教育部批准的中小学教师综合素质项目培训示范学校。先后获得省先进家长学校,省档案管理标兵单位,省级军警民共建共育先进集体,市文明单位标兵,市教育系统先进单位,呼兰区巾帼文明岗等荣誉称号。该校是九年一贯制学校,现有教学班77个,在校生5100余人,教职工253人。其中省级骨干教师10人,省级教学能手8人,市学科带头人6人,  相似文献   

18.
《中国教育学刊》2023,(S2):211-213
<正>北京景山学校创办于1960年,是由中宣部创立的专门进行城市中小学教育改革试验的学校。1983年,邓小平同志为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”建校63年来,学校始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,扎根首都教育沃土,开展教育创新实践,努力探寻落实“三个面向”的路径策略,取得了丰硕的教改成果。  相似文献   

19.
《黑河教育》2013,(6):F0004-F0004
张地营子乡学校位于黑河市爱辉区张地营子乡张地营子村北,是公办全日制九年一贯制学校。学校占地面积36400平方米,9个教学班,在校生205人,专职教师50人,学历达标率100%。其中省级优秀教师1人,市级优秀教师5人,区级优秀教师20人。  相似文献   

20.
我校创建于1984年,是省教委批准的公办完全学校,占地53.2亩,建筑面积16245.66平方米。全校现有教职工186人,本科学历158人,其中高级教师92人,硕士研究生18人,获得市级以上优秀教师、学科带头人、骨干教师人数达30%以上。  相似文献   

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