明眸善睐亮全篇——点击2002年中考佳作的小标题

如果说精心拟制的题目是文章的眼睛,能发挥“第一瞥”的磁性功能,那么出色的小标题则如众星捧月,能“明眸善睐亮全篇”。鉴赏2002年中考佳作的小标题,可以发现其多种表达作用。一、意义的丰富性1.点明线索,理清文脉。浙江省金华市中考作文的话题是“追求”,有位考生自拟题目《追求那颗水滴》,借物咏怀,已见新意,文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题,简洁醒目,既显示了“雾气之     

明眸善睐亮全篇

如果说精心拟制的题目是文章的眼睛,能发挥“第一瞥”的磁性功能,那么出色的小标题则如众星捧月,能“明眸善睐亮全篇”。2002年中考部分优秀作品的小标题便是如此。一、点明线索,理清文脉。浙江省金华市中考作文的话题是《追求》,有位考生自拟题目《追求那颗水滴》,借物咏怀,已见新意,文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题,简洁醒目,既显示了“雾气之变”这条线索,又凸现出“雾气追求水滴”——“水滴追求溪流”——“溪流追求江河”——“江河追求     

明眸善睐亮全篇——点击2002年中考佳作的小标题

如果说精心拟制的题目是文章的眼睛 ,能发挥“第一瞥”的磁性功能 ,那么出色的小标题则如众星捧月 ,能“明眸善睐亮全篇”。鉴赏 2 0 0 2年中考优作的小标题 ,可以发现其多种表达作用。一、点明线索 ,理清文脉。浙江省金华市中考作文的话题是《追求》 ,有位考生自拟题目《追求那颗水滴》 ,借物咏怀 ,已见新意 ,文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题 ,简洁醒目 ,既显示了“雾气之变”这条线索 ,又凸现出“雾气追求水滴”———“水滴追求溪流”———“溪流追求江河”———“江河追求海洋”这一清晰的文脉 ,从而…     

浅谈中学生作文的拟题

作文的题目从内容上看,要力求新颖脱俗,使人一见便有为之一振的感觉。从立意角度看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神．作文拟题通常可采用以下几种方法：一、移用诗词拟题;二、巧用修辞拟题;三、借用歌词、符号拟题;四、转换角度拟题;五、故设悬念拟题。     

怎样给自己的文章拟题

一个好的题目,往往能对文章起到画龙点睛的作用。小学生作文虽然大多数是命题作文,但很多所谓的“命题”,其实也只是给材料或限定取材的范围,如“记一个最难忘的人”、“令我后悔的一件事”等等,同学们都是可以自主拟题的。那么,怎样才能给自己的文章拟题呢? 1.要具体。文章的题目要有内容,让人一看题目就知道文章主要写     

大美人定有一双漂亮的大眼睛

大美人的漂亮的大眼睛往往具有勾魂摄魄的力量。同样,标题是文章的眼睛,是文章的窗户。“好马配好鞍”。好文章也必须有个好题目。 总之,拟题是写作的一个艺术,作用非同一般,必须认真对待,千万不可马马虎虎。 一、拟题有“四忌”。 一忌油水分离,题不对文,大而不当。 二忌人云亦云,陈词滥调,亦步亦趋。 三忌隐晦曲折,晦涩难懂,如坠烟海。 四忌矫揉造作,装腔作势,故弄玄虚。 二、拟题有“五要”。 一要贴切。即所拟题目要与所给的材料或文章的内容、文体、主题等紧密吻合,要宽窄适度,恰如其     

正确理解数学中的无限概念

一、问题的提出 在一份小学升学考试的数学试卷中,有这样一道正误判断题: “一个角的两边都延长4倍,那末这个角也扩大4倍( )”要学生判断正误。 作者猜想,拟题人的意图是要考察学生对小学第七册课本上指出的一条结论:“角的大小与边长短没有关系”的理解程度。     

巧唱好歌增亮色

“言之无文,行而不远”,写作最忌平淡无奇,缺乏表现力,没有吸引力。在写作中巧妙地引用一些优美的歌词,能为作文增添一道亮丽的色彩。一拟题点“睛”一个好的题目好比一双明亮有神的眼睛,能给人留下良好的甚至是深刻的第一印象。反之,则给人“有眼无珠”或“眼大无神”之感。拟题既是写文章的一个重要环节,又是一种艺术。给     

话题作文如何出新

拟题上突出“新”字。标题是文章内容的高度浓缩, 也是全文的眼睛。只有扣题而写,文章才会紧凑、集中。如以“书”为话题,有人拟题为“思想的源泉”。这个题目太大了,难免会泛泛而谈。有的同学在拟题上注重“短、精、巧、新”便拟题为“书痴”、“书迷”、“书缘”,写“我”与书的密切关系,写书帮“我”战胜了困难,使“我”获得了成功。这样的题目才生动、形象新巧。 立意上突出“新”字。话题作文要在立意上狠下功夫, 不同的人从不同的角度观察身边的人, 就会得出不同的结论。学生只有多留心、多观察、多思考,才能真正达到“人无我有,人有…     

你看,你看,《高中生》的“脸”

人有脸,杂志也有“脸”,杂志的“脸”就是杂志的封面。一般情况下,一本刊物只有一张“脸”,而《高中生》则有两张“脸”,因为《高中生》有“友情世界”和“学习世界”两个封面嘛。不知大家注意到没有,从2003年第9期起,《高中生》的两张“脸”都悄悄地在改变。     

明眸善睐亮全篇——中考佳作的小标题

一、点明线索，理清文脉。2002年，浙江金华市中考作文话题是“追求”，有位考生自拟题目《追求那颗水滴》，借物咏怀，已见新意，文中又用“水滴”、“溪流”、“江河”、“海洋”四个名词作小标题，简洁醒目，既显示了“雾气之变”这条线索，又凸现出“雾气追求水滴”———“水滴追求溪流”———“溪流追求江河”———“江河追求海洋”这一清晰的文脉，从而使这一曲昂扬的“追求之歌”内涵丰富且层次井然。二、着意铺排，强化文旨。2002年，江苏常州市以“改变”为中考作文话题，有位考生别出心裁，自拟题目《耳朵“挑食”》，用比拟法…     

谈谈“材料作文”的拟题

供料作文往往要求题目自拟。古人曾把拟题比作“点睛”,画“龙”既毕,点“睛”尤为重要,它能使“龙”活而腾飞。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是使人“一见钟情”的因子。因此,标题的有无好差直接影响着整篇文章的艺术魅力。     

中考作文的标题和开篇

中考作文在语文试卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。而作文的标题和开篇又占据着整篇作文的“半壁江山”,俗话说：“题好一半文”,题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端,能吸引读者,为文章增添色彩。而文章的开头,则是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣,可见作文的拟题和开篇是多么的重要。     

作文六种拟题法

文章的题目正如人的眼睛,好的文章标题,常使人怦然心动,一见钟情。现就往年高考条件作文,谈谈有关议论文的六种拟题技法。互．引语拟题。即从材料中选取现成的关键语句拟定题目。如1992年全国高考作文试题可以拟为《君子动口不如动手》或者《也谈“中国人的公德心”》。同年新科目组作文试题同样可录用其中的“不要为打翻的牛奶哭泣”、‘主意下一件事”拟题,或针对“忘记”、‘十悔和抱怨”等关键词语拟题。巧用材料原话,显得恰切准确、机敏灵活。2．俗语拟题。即针对写作立意选用惯用语、谚语、格言等俗语拟定题目。如1983年漫画作…     

高考话题作文拟题技法

为推进中学素质教育,近年来高考作文的命题思路发生了重大的变化,开放性的话题,为考生提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由,考生的佳作可谓“丰富多彩”。但同时我们也注意到,因为话题作文一般是“题目自拟”,不少高考佳作,在拟题上却缺乏新意,不少考生将材料中提供的话题简单地移用作文章的标题,未免美中不足,多少给人留下一些缺憾。     

善之危害

本文所以获高分,值得借鉴处有二： 一、巧于拟题,善于开局。文章不论正题,还是小标题都拟得凝炼概括、简洁醒目。正题新奇大胆,观点鲜明,吸人眼球,使人欲一读而探其究竞;小标题简明形象,内容具体,既显行文脉络,又示思想精髓,恰到好处。开局说自己出人意表,重在引起读者注意,并通过简要议论,自然引出下文。     

小标题在作文中的妙用

小标题式作本是一种较常见的体，即围绕话题把一篇章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种体结构清晰，层次分明，很多考生都喜欢运用，但能够写出新意的并不多见。怎样把这种作写得新颖别致呢?关键之一是要拟出新奇的小标题。拟题有以下几种方法。     

学生作文如何出新

一、标题要出新 文章的标题,是全文的“窗口”和“眼睛”。它的优劣将直接影响到文章是否新颖特别。拟题要讲究方法和技巧,要做到别出心裁,能让人眼前一亮或令人深思。     

如何拟个光彩夺目的标题

文章的标题,是作者呈现给读者的第一个见面礼,它直接影响着读者对文章的第一印象;它更是体现了作者的智慧与匠心。特别是近几年考场作文走红的是话题作文,如果拟题质量差,既浪费时间,还会直接影响作文的成绩。如何做到拟题快而好、有概括性,又有吸引力呢?在此,我向同学们介绍几种技巧。一、新颖独特张扬个性,引人注目标题一定要突出一个“新”字,力争做到新颖别致,独具心思。标题有画龙点睛的作用。文章标题的拟定,万万不可千人一面、万人一腔。同学们要拓展自己的思维,尽量展现出自己独特的认识,做到“人无我有,人有我新,人新我精。”如“…     

话题作文的应对策略

近两年来,话题作文以其开放性的特点,受到各地中考命题者的青睐,话题作文自然也就成为初中写作训练的重点。如何写好话题作文呢?应注意以下几点。一、拟好题目话题作文的拟题是写作的第一步,俗话说:题好文一半。标题是文章的“眼睛”,只有扣题而写,文章才有发挥的天地。话题作文允许自己拟题,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇。其次,标题要有文采。作文题目拟得“短”“精”“新”“巧”,会收到引人入胜的效果,拟题运用修辞手法更会闪现亮丽。比如以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,“第一个青苹果…