“创争”活动成为激活企业细胞 提升职工素质的重要载体

7月15日,在莱钢召开的全国机械冶金建材系统“创建学习型组织,加强班组建设现场经验交流会”上,莱钢运输部姜立松班与其它14个班组获全国机械冶金建材系统“标杆班组”称号,另有154个班组获“先进班组”称号据介绍,2004年全总倡导开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动以来。     

在探索中创建学习型班组

我们班组是一个小型加工厂规模的班组,自2001年9月我们开始创建学习型班组以来,职工的心智模式、精神面貌发生了根本性转变,班组的学习力、创新力、自主管理力和文化力不断提升,先后荣获莱钢“AAA级学习型班组”、“山东省青年文明号”、     

创建学习型班组的实践与体会

莱钢建于1970年,现有36个二级单位,2500多个班组,职工39000人。从1985年以来,我们把班组建设作为企业管理的重要基础,常抓不懈,促进了班组建设工作的逐步完善和不断提高。特别是自2002年起,莱钢开展学习型班组创建工作,班组建设取得了新的成绩,在促进企业发展的过程中发挥了重要作用。     

搭平台促能力助班组建设向纵深发展

近年来,莱钢集团有限公司自动化部借助莱钢创建学习型企业的大环境,深入开展了创建学习型班组活动。在活动中,他们积极为班组创造发展空间,注重班组能力的提升,促进班组建设向纵深发展。     

加强企业班组建设锻造一流检修团队

国电吉林热电厂电气分场继电班现有职工18人,其中大专以上学历11人,中专以上学历7人,平均年龄38岁,担负着全厂继电保护及安全自动装置的检修及维护任务,所属专业技术含量高、知识更新快,电力行业技术密集型的特点在继电班工作中尤为突出。2002年以来,国电吉林热电厂加强了企业班组建设和班组长培训工作,继电班在积极探索学习型班组建设中,提升了班组的学习力、凝聚力、执行力和创新力,班组连续三年被评为企业学习型班组标兵、吉林市学习型先进班组和全国优秀质量管理班组。     

学习型班组愿景体系的设计

学习型班组创建是一个长期的螺旋式发展的过程,建立合理完善的愿景体系和保障机制,是学习型班组建设的主线,是班组不断提升和发展的永续动力,对学习、管理和创新三个体系有效运行发挥着无缝共振和主导作用。山东莱钢集团运输部姜立松班创建学习型班组十年来的经历和实践,是学习型班组愿景体系建设的成功典型。——编者     

推动班组建设 促进企业转型升级

<正>莱钢始建于1970年,经过45年的建设发展,现成为集铁矿石采选、金融证券、机械制造、钢结构加工、建筑安装、运输物流、化工产品等多元产业统筹发展的大型钢铁企业集团。目前,拥有14个子公司,参股11个改制单位。多年来,莱钢坚持"管理从基础抓起,基础从班组抓起",始终把班组建设作为提高职工队伍整体素质、夯实企业管理基础、增强企业核心竞争力的重要抓手,常抓不懈,勇于创新,推动班组建设日趋完善和     

争做知识型员工创建「五型」班组

王海和“王海班”,是抚顺石化公司以基层班组建设为重点的“创建学习型班组,争做知识型员工”活动中涌现出的优秀基层班组长和先进班组典型的杰出代表。     

把技术工人的名字叫得更响亮——『全国学习型先进班组』陈湘宁班组走笔

2007年7月26日,一块金灿灿的“全国学习型先进班组”的奖牌挂进了江西新钢公司运输部检修段车钳班的学习室里。由新钢公司劳模陈湘宁所带的车钳班成为新钢公司班组建设的一把标尺,创新、奉献、超越,在这个虽然只有18人、却集车、钳、刨、焊为一体的综合型班组里体现得淋漓尽致。     

在“创争”活动中抓好班组建设

贵州轮胎股份有限公司工会在公司党委的领导下,积极地开展“创争”活动,在“创争”活动中突出抓班组建设。公司现拥有327个生产一线班组,经过三年来的艰苦努力,涌现出省、市各类先进班组5个,有30个班组荣获公司质量信得过班组;有1个班组荣获公司特级班组;有8个班组荣获公司一级班组,有70余个班组被评为公司先进班组,公司被评为2005年贵阳市“创建学习型组织”先进单位、贵州省“创争”活动标兵单位、全国“创争”活动先进单位。1、公司工会把“创建学习型班组”放到首要位置来抓班组建设是贵轮工会管理工作中的一项首要管理工作。为了开创班…     

树立终身学习理念 提升班组综合能力——记东风汽车有限公司商用车车身厂覆盖件作业部匡开勋班

匡开勋班（原名面漆三班）是商用车公司车身厂覆盖件作业部的生产班组，承担着东风系列车身覆盖件的外表面油漆涂装任务。近年来，东风公司在实施创建学习型组织的影响和推动下，他们紧紧围绕“为什么要学习、学习什么、怎么样学习”这三个关键问题．在班组范围内全面推进“学技能、强素质”活动。一份耕耘．一份收获．该班连续八年荣获公司“模范班组”称号．连续六年荣获公司“标杆班组”等荣誉称号。     

学习创新 勇争一流——四川天华公司合成工艺一班创建学习型班组纪实

四川天华股份有限公司合成车间工艺一班是一个团结友善,充满活力,积极向上的青年集体,具有团队精神最强、发现事故隐患最多、处理事故最快、技术攻关最突出等优点。最近几年连续获得公司先进班组、学习型班组等荣誉称号。     

“标兵班组”的正能量——徐州供电吴庄变电运维班见闻

<正>国网徐州供电公司吴庄变电运维班是省公司"标兵班组"和"学习型班组"。前不久,江苏省供电公司老总尹积军在吴庄运维班调研时,对该班开展的班组建设的做法给予了充分的肯定。他说:"把班组绩效考核真正地与收入挂上了钩,实现按劳取酬,打破‘大锅饭’很不容易,是典型的正能量啊!"是什么让这个平均年龄46岁的班组如此充满活力并不断积聚正能量?考核,考出新业绩正值月初,在吴庄变电运维班的班组公示栏内,记者看到上     

把创建学习型企业的着力点放在班组——刨建学习型班组的实践与思考

以往班组建设的最大特点是强调以执行为主，以完成指标为目标；而学习型班组则注重全员的学习力、创造力和自我超越能力持续不断的提高，由过去的“一人管“变为现在的“人人管”，由过去的只注重结果变为过程、结果都重视，由过去的班组单一抓政治学习变为政治、业务学习双重视，由过去单一重视产量变为指标创水平和创新、发展都重视。莱钢通过构建“一个机制四个平台”，实现了班组建设的转轨变型。     

莱钢学习型组织系列培训的实践与探索

莱钢学习型组织的创建过程中,莱钢培训中心以学习型组织系列培训为依托,拓展学习型组织培训三部曲,理念引领、培训先行,在企业跨越式发展中发挥了重要作用。     

育人建班持续发展打造学习型班组品牌

姜立松班组自2001年9月开始创建学习型班组以来,职工的心智模式、精神面貌发生了根本性转变,班组的学习力、创新力、自主管理力和文化力不断提升,先后荣获“山东省富民兴鲁劳动奖状”“山东省学习型标兵班组”和“全国学习型优秀班组”“全国五一劳动奖状”等荣誉称号。     

班组建设的“领头雁”

中钢赤峰矿业碎矿车间生产段尹志明班现有职工20名,平均年龄36岁。近年来,他们在班长尹志明的带领下,奋力打造"学习型、安全型、技能型、创效型、和谐型"班组,团结一心,开拓奋进,确保了碎矿车间生产任务的顺利完成,在十里矿区树起了一面鲜艳的旗帜。抓学习培训促技能提升尹志明深刻认识到班组成员技术水平的高低直接影响到安全生产和生产任务完成的高低。为此,他积极打造学习型班组,采取"一学二带三总结四练兵五讨论"方式,努力提高班组全员技能水平。     

管理现代化 资料标准化 员工知识化——江苏省宜兴市供电公司创建学习型班组纪实

宜兴市供电公司班组学习型团队，在公司党委和上经工会的领导下。开拓创新，运用多种富有成效的形式推进学习型班组创建，提高职工队伍素质。2005年6月上级供电公司在该公司召开学习型班组建设现场观摩交流会，将该公司的经验概括为：“领导重视、求真务实、思路清晰、措施到位、持续创新”。“打造学习型班组平台，不断提高职工队伍素质”，获工会工作创新成果一等奖。     

“劳模班”将制造变为“智”造

江南机器集团一分厂014车间四班担负着公司的部分数控铣削加工任务。这个由近20名员工组成的班组,获得了全国工人先锋号、劳模班等荣誉称号。多年来,劳模班实现了从制造到智造的跨跃发展,要做就做最好的已成为该他们班组建设的核心理念。     

莱钢创建学习型企业的认识与实践

莱钢的学习型企业创建已有10个年头，这10年是莱钢学习、创新、超越的10年，是持续改进、提升企业发展品质的10年，也是莱钢发展最快的10年。我们在创建中采取了“四项措施”，把握了“四个环节”，突出了“四个特点”。