有效提高职业中专女生体育兴趣的研究

职业中专男女生体质差异明显分化，生理、心理差异明显增强。进行体育教学必须采用区别对待的原则，根据女生生理、心理特点进行科学锻炼，提高女生体育课的质量。中专阶段女生体育课要尽量安排刺激性小，难度适中，运动量、动作频率便于自我调节的项目并注重全面身体锻炼，宜围绕发展其运动器官，确定教学内容和方向。在组织教法上运用多种方法，采用启发、鼓励等教学方法，调动其学习的积极性，发挥创造性，提高她们对体育课的兴趣。     

如何提高女生的体育兴趣

该文根据女生的生理、心理特征，通过合理选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，探讨怎样提高女生体育兴趣及如何培养其积极性。     

提高女生体育学习兴趣的对策

在教育教学改革不断深化的大背景下，我国学校教育教学质量取得了长足进步。当前，如何让学生享受到更多的优质教育资源，提高他们的学习兴趣，是摆在广大教育工作者面前的重要课题。笔者结合本校实际，就如何提高女生体育学习兴趣谈一些自己的看法。     

如何提高高职女生的体育兴趣

当前高职学校学生对体育课及体育运动普遍存在消极应付心理,尤其女生群体的体育兴趣不足表现更为明显,因而对女生身心健康发展和终身运动意识的培养带来直接影响.本文从把握青年女性学生的心理、生理等原因着手,结合体育运动的特点,探讨在运动内容、运动目标、运动方式等方面进一步突出创新性和灵活性,以期提高高职女生的体育兴趣.     

在体育教学中如何提高女生的学习兴趣

在新课程实施的今天,如何提高学生的学习兴趣,尤其是女生的学习兴趣,成为我们教学的重要任务。本文首先分析女生学习兴趣不高的几个原因．然后从思想观念、教师表率、教学方法和爱美之心上进一步探讨如何才能提高女生的学习兴趣。     

浅谈如何提高大专女生的体育兴趣

教师应当从实际出发,积极培养大专女生的体育兴趣,将高专女生当做体育教学关注的重点对象,不断强化高专女生培养自身体育能力的意识,促进自己各方面的全面发展,并最终实现自身的个人价值。     

刍议如何提高高职女生体育兴趣

本文根据高职女生的生理、心理特点,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高职女生体育兴趣、积极性进行探索.     

高校体育教学中女生体育兴趣的培养

在体育课的教学中,要培养学生的体育兴趣就必须从提高学生参加体育课的自觉性入手,使学生对体育课有一个新的认识,形成自觉参加体育锻炼的习惯。本文从如何培养学生的体育兴趣出发,对高校女生对体育不感兴趣的原因进行分析,并提出培养女生体育兴趣的主要途径,为高校女生体育教学改革提供借鉴。     

如何让中职女生融入体育教学中

目前,中职女生普遍对体育课缺乏兴趣,对体育锻炼认识不足。根据当代中职女生生理、心理特征,通过选用体育教材、改变教学方式、发挥学生主体作用等方法,再结合女生的实际情况,通过对中职女生参加体育活动现状进行研究分析,并为使中职女生融入体育教学中进行探索,对如何提高中职女生对体育活动兴趣提供具体对策,有助于培养中职女生的终身体育观。     

如何提高高职女生对体育课的兴趣

提高高职女生对体育课的兴趣,要针对女生的特点和影响女生体育兴趣的心理障碍,做好思想工作,使其克服心理弱点。同时还要科学组织课堂教学,启发学生体育活动意识,教育他们提高自身体育素质,养成终生体育锻炼的习惯。     

浅谈提高技工校女生体育兴趣

兴趣是最好的老师,在技工校体育教学中兴趣又是学生上好体育课、爱好体育、积极参加体育运动的基础.本文根据技工校女生的生理、心理特征,通过运用建立良好的师生关系,转变思想,合理安排教学内容和教学方法等方式方法,对怎样提高技工校女生学习体育兴趣进行了探索.     

如何提高女生的体育学习兴趣

女生在体育教学中的学习表现和学习效果,直接影响到学校体育教学质量和体育教育总体目标的落实。而笔者通过多年教学实践发现,一些女生不愿从事体育活动,不愿上体育课。在体育课上表现为情感内倾、懒动、怕脏、怕累、怕晒、胆小、怕别人嘲笑,做动作拖拖拉拉,能让就让,能躲就躲,这必将影响到体育教学的顺利实施。因此,如何充分调动学生体育学习的积极性,提高女生上体育课的兴趣,是完成体育教学任务的重要途径之一。     

对如何提高高中女生体育兴趣的探究

随着体育新课程理念逐步走进课堂,体育新课程理念也逐渐被老师和学生们接受,对如何提高高中女生体育兴趣呢?笔者对此课题作了些肤浅的探究.     

试论如何提高中专女生的篮球兴趣

篮球运动作为中专学校体育教学的主要课程之一时,我们不仅要让男生爱上篮球,还要培养女生的参与兴趣。篮球可以发展学生的速度、耐力、弹跳、协调性、灵敏性等,也有利于培养学生的团结合作精神,比较适合在大中专院校广泛推广。本文就如何在体育教学中培养女生对篮球的学习兴趣做了分析与探讨。     

试论如何提高中专女生的篮球兴趣

篮球运动作为中专学校体育教学的主要课程之一时,我们不仅要让男生爱上篮球,还要培养女生的参与兴趣。篮球可以发展学生的速度、耐力、弹跳、协调性、灵敏性等,也有利于培养学生的团结合作精神,比较适合在大中专院校广泛推广。本文就如何在体育教学中培养女生对篮球的学习兴趣做了分析与探讨。     

小议教学中女生体育兴趣的提高

调查表明,中专学生中有65％的学生对体育课持消极态度,她们不喜欢体育课。对体育没有兴趣,没有养成体育锻炼的习惯。其中还有18％的女生害怕上体育课。这些问题从隐性方面反映了学校体育的不足。没有加强对女生体育态度,情感,兴趣和习惯的培养。本文结合教学实际和中专女生的生理、心理特征,从选用体育教材,组织教学内容,改变教学方法,发挥师生互动的作用等几方面,对怎样提高中专女生体育兴趣和积极性进行探索。     

浅谈中专女生体育兴趣的培养

随着新课标的实施,如何落实＂激发学生兴趣,培养学生终身体育意识＂的课程理念,对我们广大体育工作者做出了新的要求。女学生体育兴趣的培养是所有体育老师面临的难题,本文针对如何调动中专女生的体育学习兴趣进行了问卷调查分析,并提出了培养中专女生体育兴趣的方法。     

浅谈中职学校女生体育课兴趣的培养

目前,大多数中职女生对体育课有厌课情绪,对于课程内容比较抵触,很难养成体育饭炼的习惯。从学生,教师．教学内容及教学环境等多方面因素入手,运用文献法,问卷调查法等方法分析阐述了如何在中职学校体育教育过程中培养女生的体育课兴趣。     

中等职业学校女生体育兴趣的培养

中等职业学校一直以来担负着为社会输送技能型人才的重任,随着社会的不断进步,社会对中职毕业生提出了更高的要求．中职毕业生入职前企业要进行严格的体质检测．良好的身体素质已成为衡量中职毕业生质量的重要标准。当前许多中等职业学校女生平时活动少,体育与健康课兴趣不高．如何让中职女生更好地接受体育锻炼,提高身体素质以满足社会对毕业生的要求．是一线体育教师一直关注和思考的问题。本文根据中职女生的心理、生理特征,通过选用体育与健康教材．改变组织教法,发挥学生之间的作用等．对怎样提高中职女生体育兴趣、积极性这一问题进行探讨。