化瘀通络丸为主治疗脊髓型颈椎病96例

脊髓型颈椎病占颈椎病的10%～15%,临床上有脊髓受压的表现,以慢性进行性四肢瘫痪为主要特征,分中央型和周围型两种,中央型发病从上肢开始,周围型发病从下肢开始。本病的治疗颇为辣手,早期可保守治疗,病重者需手术治疗。笔者自2000年以来,采用自拟化瘀通络丸为主治疗     

土法治疗颈椎病

中老年易患颈椎病，即使做牵引、理疗针刺，也不见多大疗效。患者可尝试土法自我保健，无须针药花钱，只要毅力与时间。     

关于职业院校英语课程教学改革研究的浅谈--以教学手法与方法的改革为主

职业院校将英语课程教学定位为主干公共课。如何能更好地帮助实现职业院校教育的培养目标,促进学生就业,同时能服务于培养复合型人才的要求,并且为学生的终身学习与职业发展奠定扎实的基础,充分发挥基础课程的功能。这是职业院校英语教学研究者和实践者亟须分析清楚与解决的问题。针对这一问题,该文在对相关文献进行整理、分析的基础上,在分析职业素质内涵和我国社会经济发展对高等职业教育人才素质要求的基础上,从教学理念、教学模式、教学方法、课程框架、师资配备、设施配置等方面对教学研究改革进行了浅谈,对教学手法与方法改革进行了重点讨论与分析,为职业院校英语课堂教学提供有建设性意义的指导,为职业院校英语教学改革提供依据和借鉴。     

工科教育在以师为主的综合院校中的发展思路

文章论述了以师为主，文、理、工、管、经济、艺术、体育等多学科并存的综合院校办工科教育的优势及劣势；探析了在这类院校中如何发挥优势，扬长避短，加快工科建设的一些做法．提出了创办工科教育的一些措施。     

以培养学生综合能力为主的护理实训教学

怎样培养学生综合能力,重在构建良好的护理实训教学。其方法有：以《护理导论》为主导、《基础护理学》为主线、《护理心理学》、《护理伦理学》为辅助。取得了良好的教学效果。     

手法治疗颈椎病53例

颈椎综合征(简称颈椎病)是一种常见病、多发病,日益严重地影响人民群众的健康,轻者头晕头痛、颈肩臂痛,重者可出现瘫痪。本人自93年9月到94年元月运用推拿手法共诊治了53例颈椎病患者,现将结果报告如下:1 临床资料 53例患者中男病人20例占37.7％,女病人33例占62.3 ％;40岁以下30例占56.6％,40岁以上23例占43.4％,神经根型颈椎病35例占66％,椎动脉型颈椎病占17例占32％,脊髓炎1例占2％。     

辩证治疗颈椎病60例临床观察

目的探讨颈椎病治疗方法.方法对60例颈椎病患者以辩证分型的方法进行治疗.结果显效为40例,有效16例,无效4例,总有效率为92.2%.结论认为本病属于本虚标实证,本虚主要表现肝肾精血不足,经脉失养;标实则表现为营卫不和,肝阳上亢,痰瘀阻络.而肝肾精血亏虚存在于发病的全过程.故治疗始终以补肝肾、益气血、填精髓、荣经脉为主,辅以调和营卫、化痰通络、平肝熄风等法.对颈椎病的临床症状、体征的改善以及提高生活、工作质量有较好的疗效.     

以培养综合实践能力为主的电子技术实验教学改革

针对目前电子技术实验教学中普遍存在的实验教材内容陈旧、学生被动学习、缺乏创新意识等问题,对实验教学内容、教学手段、教材建设和考核方式等方面进行研究和探索,提出一系列的改革意见,并取得一定的成效.     

正骨手法治疗足踝部软组织损伤

本文采用拔牵、摇挤、顺按、牵正等四步正骨推拿手法并配以中药薰洗治疗62例尺踝部软组织损伤收到良好效果。笔者认为此种以手法为主,药物理疗为辅的综合疗法对踝部损伤具有疗效高、恢复快、简便易行等优点,值得同道试用。     

颈椎病的预防 治疗和保健

颈椎病是常见病之一,一般来说30岁以上的男女容易发生颈椎病,因为这年龄组的颈椎间盘已经开始老化退行性变,加上现代人的生活习惯是引起颈椎病的主要原因．对于颈椎病,中医认为以预防为主．     

颈椎病的家庭疗法与护理

了解颈椎病的病理、类型、年龄段以及家庭基本疗法与护理,预防颈椎病的重要性与得病后的及时治疗的重要性.     

死人之手:论以名著达致修养

以名著达致修养看似美好,实际上并非坦途,它注定无法解决死人之手问题——由时间和名著表达方式造成的接受困难。这是赫钦斯名著阅读计划无法推广的原因。以名著达致修养最终会悖论式地造成名著本位,在规定时间训练学生咽下大量名著"锯末",其结果是制造学者而非培养通达之人,因此更适合研究生而不是本科生。对本科生来说,变通办法是综合施特劳斯方案与茨威格方案,同时重视教材和论文的价值。对学生来说,可以考虑余华方案,据自己的精神气质取舍名著。     

正面双手垫球目标设置教学研究

划分教学步骤,确定教学重点;设置单元目标和课堂教学目标;设计技术规范与技术效果测试方法及评价标准,在实验班级试行排球正面双手垫球目标设置教学.目标测试结果显示:在相对较短的时间内,实验班学生较规范地掌握了垫球技术,练习质量明显提高,垫球成功率显著上升.分析认为:教学模式是效果差异的主要成因.不同的教学模式导致不同的教学效果.目标设置教学拥有常规教学尚未具备的诸多优越性,因而教学效果显著.     

《玛纳斯》史诗活态流传的原因分析

《玛纳斯》史诗是柯尔克孜族引以为豪的一部英雄史诗,形成于10-16世纪之间,目前仍在柯尔克孜族民众中广泛流传.从客观和主观两方面分析,柯尔克孜人的游牧生产生活方式,文字的遗失、不断征战的历史、保存较好的民俗活动,柯尔克孜民众和玛纳斯奇的需求,使得《玛纳斯》史诗能够在今天仍然口头流传.     

游泳中双手双脚重叠并拢滑行技术分析

对游泳中双手双脚重叠并拢滑行技术进行初步的研究，探索其可行性。经研究分析得出，采用双手双脚重叠并拢滑行技术能够直接提高出发、转身、蹬边的速度，效果较为明显。通过此技术的应用，能直接提高竞技游泳各项目的运动成绩。     

手捧阳光的男孩

费城的一天清晨,阳光斜射过整个的密林和高大的教堂。6岁的约翰身穿破旧的衣服从远处走来,黑乎乎的小手里还捏着一块刚偷来的面包。约翰在庄严的教堂门口站了一会儿,紧捏着面包又走了。他是个孤儿,父母在二战中身亡,留下他在孤儿院里寂寞地生活了5年。他和很多孤儿院里的孩子一样,有很多的空闲时间。而更多的空闲时间,他们都无人照料,只好学着如何去偷那些他们想要的东西。     

寿命的差异，洗手的价值

敞开的下水道,像新德里,这样的下水道会使许多贫困的社区遭受极大的健康风险。     

浅析舍伍德·安德森《双手》的文体特征

舍伍德.安德森(SherwoodAnderson),美国小说家。在文学创作上,他继承了马克.吐温的语言风格,作品语言明白如话,简洁有力;在语言技巧方面,颇受同时代的女作家格特鲁特.斯泰因的影响,通过语言的重复来表达强烈的感情。他的代表作《俄亥俄州的温斯堡》(又名《小城畸人》)(Winesbury,Ohio)使他蜚声文坛。《小城畸人》是美国小说中的一部经典作品,它由25个短篇组成,《双手》是其中一篇。舍伍德.安德森的创作特点影响了后来的作家诸如海明威、福克纳、沃尔夫和斯坦贝克等。     

面向任务的三指机器人手最优抓取规划(英文)

提出了三指机器人手抓取规划的一种研究方法．通过对人手抓取操作动作的分析,归纳出三指抓取的两种典型方式．综合任务要求、物体的几何和物理特性以及环境信息,获得了三指手的抓取姿态和可抓取平面．最后将抓取规划过程归结为可行抓取平面上三个抓取位置的确定．