多措并举办人民满意的教育

办人民满意的教育,既是国家的教育方针,也是衡量教育发展质量的一杆“秤”。江苏省盐城市第一小学立足党的二十大精神,从教师发展、课程建设、家校社协同等方面,着力推进学校教育高质量发展,多措并举办人民满意的教育。     

唱响优质均衡教育的主旋律——江苏省盐城市教育事业“十一五”发展纪实

近年来,江苏省盐城市广大教育工作者以“办人民满意教育、办人民满意学校”为宗旨,大力实施“教育均衡化、多元化、法制化、国际化、协调化”五大战略和“推进教育均衡、实施素质教育、落实人才强教、加快教育现代化建设、提升教育形象”五大工程,实现了教育事业科学发展、持续发展、健康发展。     

绘就阜宁教育高质量发展新蓝图

江苏省盐城市阜宁县坚持把“建设教育强县,奋力推动教育高质量发展”贯穿“十四五”发展全过程,以推动教育现代化建设为主线,深化教育综合改革,坚守“为党育人、为国育才”初心,落实立德树人根本任务,努力打造发展水平高、综合实力强、有特色品牌影响力的高质量发展模式,办人民满意的教育。     

办人民满意的教育要过好“三关”

认真贯彻落实全国教育工作会议精神,办人民满意的教育,推动教育事业又好又快发展,需要过好＂三关＂。一、要过好＂状态关＂精神状态的好坏,是能否成事的首要因素。     

对“办人民满意的教育”的再思考

办人民满意的教育,是教育为人民服务的最高宗旨。但是在实际工作中,有些学者在理解“人民”的内涵、“何谓满意的教育”、“如何办人民满意的教育”等方面出现了一些分歧。因此,有必要对“办人民满意的教育”进行更加深入的思考和探讨。     

执政为民 服务发展 办人民满意的教育——中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇访谈

9月12日,中共重庆市委、市政府召开“执政为民、服务发展”学习整改活动动员部署大会。会后,市委教育工委、市教委迅速行动,召开专题会议,传达会议精神,研究安排有关工作。9月14日,发出了《关于开展“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习整改活动的通知》。9月18日,召开重庆市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”动员部署大会,在全市教育系统全面启动了学习整改活动。重庆市教育系统开展“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习整改活动的背景是什么?有什么具体举措?哪些方面与教师息息相关?中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇接受《今日教育》记者专访,就学习整改活动的有关情况进行了阐释。     

执政为民 服务发展 办人民满意的教育——中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇访谈

9月12日，中共重庆市委、市政府召开“执政为民、服务发展”学习整改活动动员部署大会。会后，市委教育工委、市教委迅速行动。召开专题会议，传达会议精神，研究安排有关工作。9月14日，发出了《关于开展“执政为民、服务发展，办人民满意教育”学习整改活动的通知》。9月18日，召开重庆市教育系统“执政为民、服务发展．办人民满意教育”动员部署大会，在全市教育系统全面启动了学习整改活动。重庆市教育系统开展“执政为民、服务发展．办人民满意教育”学习整改活动的背景是什么？有什么具体举措？哪些方面与教师息息相关？中共重庆市委教育工委书记、市教委主任彭智勇接受《今日教育》记者专访．就学习整改活动的有关情况进行了阐释。[编者按]     

办人民满意的教育——对话嘉峪关市教育局局长刘德胜

近年来，嘉峪关市教育工作在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领, 科学规划教育布局，扎实推进义务教育均衡发展，把办人民满意的教育作为工作的核心，主动适应嘉峪关市经济社会快速发展对教育提出的要求，按照“发展、提高、统筹、服务”的方针，以提高质量、提升层次为重点，以统筹教育资源为抓手，不断加快教育创新步伐，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育。     

对"教育即服务"办学理念的思考

牢固确立“教育即服务”的观念,就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,真正做到“为了全体学生的全面发展”,“办人民满意的教育”“创百姓放心的学校”“做家长信赖的教师”。一、办人民满意的教育1!树立“教     

抓巩固 促提高“两基”工作迈上新台阶

党的十六大报告强调：教育要“为人民服务”。教育部部长周济谈到：教育为人民服务,就要为中华民族复兴的伟大理想服务,就要让每一个孩子成“人”、成“才”,就要办让人民满意的教育。如何办人民满意教育？这是我区教体局领导思考最多的问题。     

创新农村成教工作方法提高服务“三农”水平——山东省博兴县农村成人教育发展纪实

近年来,山东省博兴县走大教育之路,既要办让人民满意的教育,也要办为一方党委政府、百姓分忧解难,为“三农”服务的教育。他们打破农村成人教育旧模式,转变成人教育工作方法,以创新求发展,探索出了一条教育服务“三农”的新路子。     

一字之差导致“被满意”

一个时期以来,“办人民满意的教育”和“办好人民满意的教育”两种表述都经常性地出现在讲话中、文件里和媒体上．但却很少有人去深究到底哪种说法更恰当、更准确,因而造成两者长期并存的奇特现象。从这句话所要表达的意思和教育发展的实际来看．显然应该是“办人民满意的教育”．它提出了教育改革与发展的方向和通过努力所要达到的目标,把人民群众满意与否作为衡量教育成败得失的标准,体现了我们党执政为民的理念和教育作为重要民生工程的特殊地位．也客观地反映了现阶段我们的教育还不能让人民群众完全满意这样一种现实。     

天津市武清区大孟庄镇学校：办好让人民满意的教育

天津市武清区大孟庄镇中小学经过3年的布局调整，构建了以1所中学、3所中心小学办核心的良好教育格局。各学校教学环境优雅，教学设施齐备。各学校以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为办学目标，以“抓服务树形象，抓质量求生存，抓特色打品牌，抓创新激活力，抢抓奥运机遇，实现跨越式发展”为办学思路。     

关于办人民满意的教育的若干思考

办人民满意的教育,是教育系统践行“三个代表”的重要体现,是教育为人民服务的最高宗旨,也是新时期教育发展的目标和方向。要办人民满意的教育,就得紧紧围绕发展这个第一要务,坚持“以人为本”,以科学发展观统领全局,努力构建社会主义和谐社会大背景下的教育事业。一、“以人为     

抓教育就是抓新农村建设——宜昌市夷陵区龙泉镇党委、政府高度重视教育发展纪实

龙泉镇位于宜昌市夷陵区东郊,是闻名遐迩的橘乡酒城、多年来．历届党委、政府在抓好经济建设的同时。十分重视教育的优先发展．龙泉镇中心学校在龙泉镇党委、政府和夷陵区教育局的正确领导下．以办人民满意的教育为宗旨,坚持“教育为经济服务,学校为人民服务,教师为学生服务”的办学理念,全面实现了“三高”（高标准“普九”、高比例升学、高速度发展）、     

实施绿色生态教育 走内涵发展之路

我校一直坚持以"创优质教育服务品牌,办人民满意的一流学校"为办学目标,以"尊重差异、开发潜能、一切为师生的发展服务"为办学指导思想,深化课程改革,走内涵发展之路,竭力实施绿色生态教育,办人民满意的教育.     

解读“办让人民满意的教育”的基本内涵

坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求；“办让人民满意的教育”的根本：宗旨在于使学生成人成才；“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业，表明了教育工作努力的根本方向，这项神圣而艰难的事业必定是一个长期的发展过程。     

“办人民满意的教育”的几点探索

办人民满意的教育是广大教育工作者在实践“三个代表”重要思想的大背景下提出的．体现了教育为人民服务的最高宗旨．一经提出便勃发出极其旺盛的生命力。2001年下半年．在“三个代表”重要思想的学教活动中．诸城市教育局结合本市教育工作的实际．明确提出了”办人民满意的教育”。该市教育局局长曲振河认为：“办人民满意的教育是教育系统落实‘三个代表’重要思想的具体行动．教育的对象是学生，是将要成为生产力中最活跃、最具革命性的因素——劳动者．不断提高的教育质量和办学水平，必须代表先进生产力的发展要求；     

甘肃教育五大“重头戏”职教为先

今年甘肃省以“全面推进素质教育、大力提高教育质量、推动各级各类教育全面、协调和可持续性发展、努力办人民满意的教育”为宗旨的教育工作5大“重头戏”敲定。     

从实处着手 让群众满意

办人民满意的教育，既是教育为人民服务的最基本的要求，也是教育为人民服务的最高宗旨。办人民满意的教育是一个不断发展、不断提高的过程。我们只有在这面旗帜的指引下，真抓实干，改进工作，提高办学水平、服务水平和教育质量，方能赢得群众的满意。