高校科技产业党建工作的挑战及对策

高校科技产业党建工作面临政治核心作用发挥、党组织建设、党建考核、党建工作创新等方面的挑战。要通过转变工作理念、优化工作机制、加强自身建设、加强理论和实践探索等方式,确保高校科技产业党的领导地位不动摇,为高校科技产业的改革与发展保驾护航。     

西部大开发背景下高校科技产业的发展

高校科技产业作为经济发展中的一支主力军，应抓住西部大开发给高校科技产业发展所提供的契机，从体制、技术、规模、市场等多方面进行创新，以求得更大的发展。     

积极运作规范管理做大做强高校科技产业

一、发挥学校科技资源优势,推进优势学科成果转化和产业化孵化人才、孵化技术、孵化企业,推动高校科技成果的转化和产业化,是大学科技园建设的首要目标。为实现这一目标,必须紧密依托高校各方面优势 (人才优势、技术优势、信息优势等 ),结合行之有效的政策导向和广泛的社会资源     

非洲——面临贫困的十大挑战

非洲面积占全球陆地总面积的20％，矿产储量占世界总储量的30％，许多矿产储量居世界首位。如磷酸盐占世界80％，锰占世界44％．铝土占世界35％．铬占世界66％，铀占世界40％，金刚石占世界80％，铜占世界40％，黄金占世界61％，石油储量仅次于中东、拉美居世界第三位。然面，在这片富饶的大陆上，全球48个最不发达国家中非洲占了33个，全球被列为10个最穷国家非洲占了8个(如莫桑比克1994年人均国民生产总值80美元．约为瑞士的1/500）。     

论我国高等教育评估面临的十大挑战

高等教育评估工作的开展是我国高等教育体制改革的结果,然而在新旧教育体制转轨的过程中,我国高等教育评估面临着一系列的挑战:缺少相关政策法规保障、评估体制不健全、机构定位不清、运行机制单一、市场供给不足、评估行业规范缺乏、评估经费不稳定、评估方式亟需创新、机构权威性不强以及理论研究滞后等。     

美国《英语习得法》面临的十大挑战

标志美国语言教育政策＂拐点＂的《英语习得法》,明确了英语学习者习得英语、提高学业成绩的目标及评价体系,但缺乏对教育处境不利的非主流群体所面临挑战的体认,提供支持英语习得与学业成绩提高的教学资源与经费资助不足,未能制定清晰的、＂基于科学研究＂的指导方针。在语言少数族裔学生语言和文化日益多元的当下,联邦政府在保证教育公平方面＂不作为＂的做法,使得双语教学更加缺乏社会和政治支持的环境,也使得使《英语习得法》面临严峻的考验。     

电子书包推广面临的十大障碍

电子书包作为教育信息网络化的重要终端产品，其对学校的教学实践具有不容忽视的作用。电子书包推广中面临的诸多障碍，在很大程度上影响着教学改革的实际进程，应予以重视并切实加以解决。     

电子书包推广面临的十大障碍

电子书包作为教育信息网络化的重要终端产品,其对学校的教学实践具有不容忽视的作用.电子书包推广中面临的诸多障碍,在很大程度上影响着教学改革的实际进程,应予以重视并切实加以解决.     

远程教育面临的新挑战

新的21世纪为远程教育带来了许多无法预计的挑战和机会。这些挑战包括：有关于教师工作量的问题，对于变化产生的心理抗拒问题，不断进步的软件和硬件，以及对于提高教育、学习的策略方案等。新的挑战也是新的机遇。与过去相比，现在正是教育空们决定各种短期和长期计划方案，促使更加有效地利用现存的技术水平的时候。为了实现这个目标，我们应该吸取过去被实践证明行之有效的经验，将这些经验与新的问题、新的技术相结合，努力在这个科技领域迅速发展。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战（上）

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到,中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展正是教育理论工作者命运之使然。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战(上)

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到,中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展正是教育理论工作者命运之使然。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战(下)

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到:中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展正是教育理论工作者命运之使然。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战（下）

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到:中国社区教育仍然在10个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展,正是教育理论工作者命运之使然。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战（上）

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到:中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展,正是教育理论工作者命运之使然。     

我国社区教育面临的十大困惑与挑战（下）

中国社区教育已经走过了20个年头,回首社区教育的发展我们感觉到：中国社区教育仍然在十个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验,使我国的社区教育朝着健康的轨道发展正是教育理论工作者命运之使然。     

我国民办高校面临十大转变

为了促进我们民办高校沿着正确的方向、持续健康的向前发展，根据我国民办高校任务、地位、作用及目前的现状，指出了其面临的十大转变：由规模效益向质量效益转变；由培养一技之长向培养岗位职业群转变；人们对其认识由高等专科向高职转变；教师队伍由流动性向相对稳定性转变；教师素质由学科型向双师型转变；政府对其管理由粗放型向规范型转变；其内部管理由随意性向科学性转变；生源结构由学历生、自考生为主向统招生为主转变；经费来源由非政府渠道向银行贷款、政府拨款等综合筹资形式转变；学校经费投入由重视招生宣传向重视内涵发展转变。     

我国职业教育面临十大变化

中国职协副秘书长、劳动部职教所副所长、中国劳动科学院研究员陈宇日前在《中国职业技能开发研究动态》上发表文章认为在当前形势下,我国职业技术教育正面临十大变化:     

我国民办高校面临十大转变

一、由规模效益向质量效益转变 目前,我国一些著名民办高校已经发展到2—3万人的规模,基本上度过以规模求生存的初创阶段,理应及时进入新的发展阶段,努力实现由规模效益向质量效益的转变。