校长素质浅谈

一名好校长,他应该是一个脱离了低级趣味的、品德高尚的、公而忘私的好人;他应该是一名熟悉教育教学规律,专业素质过硬、爱生如子的好教师;他应该是一位呕心沥血,勤勤恳恳,愿为师生服务一生的实干家。除此而外,他还必须具备如下三个方面的素质,才可能成为一名好校长。     

浅谈校长的精神素质

谈到一个校长的素养,人们往往只强调校长的思想素质、能力素质,而忽视校长素质的另一主要方面——精神素质。事实上,精神素质是校长发挥其领导作用的一种经常潜在的动力因素,一个成熟的校长,应该具有以下多个方面的精神修养。     

浅谈校长素质的提高

校长个人的思想，品质，性格，能力作风及学识等方面的素质，对一个学校的建设和发展具有重要的作用。一个好校长可带出一所好学校，校长的素质决定着学校的命运。为适应２１世纪建设和发展的需要，培养德才兼备的优秀人才。做为一名校长，应注重以下几方面素质的提高：一、要努力提高政治理论素养校长是党和国家教育方针及其他各项政策在学校贯彻的执行者，是办学育人工作的具体规划者和实施者，是全校师生员工的带头人。因此在政治上，要坚持正确的政治方向。校长的工作纷繁复杂，社会上的各种信息常常反映到学校里来。需要校长去鉴别，学…     

浅谈校长的精神素质

谈到一个校长的素养,人们往往只强调校长的思想素质、能力素质,而忽视校长素质的另一主要方面——精神素质.事实上,精神素质是校长发挥其领导作用的一种经常潜在的动力因素,一个成熟的校长,应该具有以下多个方面的精神修养.     

成人高校校长素质浅谈

成人高校校长素质浅谈王继义江泽民总书记１９９６牛３月２８日在上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北方交通大学负责人座谈会上提出，办好高等学校，高校的领导是关键。高校的党委书记、校长，应该努力使自己成为社会主义的政治家、教育家。面对江总书记的期望...     

浅谈校长必备的综合素质

校长,是学校各项工作的组织者、管理者和指挥者,是教师这个职业群体的领头人,校长的素质高低直接关系教育事业的兴衰成败。所以从某种意义上说"一个好校长就是一所好学校",尤其是实行中小学校"校长聘任责任制"以来,体制改革进一步确定了校长在学校工作中职、责、权的核心地位、主导地位、决策地位,也为校长工作提出了更高的要求。在新的历史时期,校长应具备哪些素质呢?经过多年的实践和探索,我认为现代校长必须在思想观念、人品、办学等方面,有为"长"的专长,施"长"的方略。     

浅谈当代校长的素质权威

校长的权威作用,不但对校长自身是极其重要的,而且是构成学校发展的一个重要心理推动力,直接关系到学校工作的成败,业绩的大小。 权威包括职务权威和非职务权威。职务权威是一个人因处在特定的职务上而拥有的改变下级行为的特定影响力。职务权威取决于领导者在组织中的地位,是一种“位置的权威”;非职务权威,是指领导者靠自己     

浅谈新形势下成教校长的素质

浅谈新形势下成教校长的素质江苏赵统山新形势下的成人教育工作．对农村成教校长来说．提出了更高的经求。我认为成教校长应具备的素质有以下几个方面：一、成戳被长必须具备的事本素质成被校长必须具备的基本素质，无非包括政治思想、专业知识、身体心理等。ｌ、政治素质...     

浅谈现代中小学校长的素质

校长是学校工作的全面负责者,是学校一切行政工作的指挥者。在人类进入21世纪的时候,信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术已渗透到教育的各个层面,因特网、电子邮件、虚拟现实等新的教育媒体的普遍运用,增加了人类相互交流的机会,使当代教育产生了革命性的变化,改变着教育的方式、方法以至内容,转变着人们教育、教学观念和管理方式,同时对校长提出了更新、更高的要求。从现代教育的特点出发,本文将讨论中小学校长在实施现代教育的过程中应具备的五种基本素质。     

浅谈校长的内在素质结构

一个优秀的校长要具备丰富的知识、良好的品格、完善的性格魅力、良好的心理素质,要具备良好的语言表达能力、社交沟通能力、协调与组织领导能力、教育科研与科学决策能力等必备的工作能力.只有不断学习、不断提升自己,才会把好"方向盘",弹好"协奏曲",擂响"进军鼓",当好"勤务员".     

浅谈现代校长素质的构建

校长的素质是决定校长成长的关键,也是提高办学水平的关键。现代校长的素质应从如下三个方面构建,即树立五种意识,张扬六大特性,讲求四个维度。 一、树立五种意识 献身意识。献身意识是校长工作的动力和源泉。校长的献身意识,是指校长对教育事业有无限热爱的情感,有为教育事业奋斗终身的志向,有不计个人名利、一心扑在教育事业上的崇高精神。它是对教育事业最深刻的认识与最浓厚的情感相结合的心理素质和思想政治品质。有了这种献身意识,就会无限地热爱学生、教师和学校,就会在工作上认真负责、刻意求精、兢兢业业、任劳任怨,就会不满足现状、克服困难、锐意     

浅谈当代校长的素质权威

校长的权威作用，不但对校长自身是极其重要的，而且构成学校发展的一个重要心理推动力，直接关系到学校工作的成败，业绩的大小。     

浅谈新形势下理想校长的素质

在新形势下要想振兴教育,希望在教师,关键是校长。作为学校的管理者和指导者,校长在提高学校的整体办学水平中处于核心地位。校长是学校的灵魂,是学校工作的中心人物,他的优秀素质对于教师来说具有最现实的、最生动的、最鲜明的直接影响力。     

浅谈素质教育条件下的校长素质

校长在实施素质教育过程中质、科学文化素质、领导决策能力、创新能力等方面对校长应具备的综合素质进行了探讨.     

浅谈素质教育条件下的校长素质

校长在实施素质教育过程中起着关键性作用。全面推进素质教育对校长提出了更高的要求,从政治思想素 质、科学文化素质、领导决策能力、创新能力等方面对校长应具备的综合素质进行了探讨。