谈实习教学的环节

一、抓好组织教学组织教学是实习教学的第一环节,因而应引起实习教师的充分重视。良好的开端是完成实习的基础,它应该包括三个方面的内容:（１）检查人数,分配工位。分配工位应根据学生的平时成绩、性别的差异,适当搭配,以保证学生在实习中优帮差、强帮弱。（２）“点”题和安全教育。在组织教学中,应首先把本课日的实习内容、作用、目的、意义等对学生交待清楚,使其在实习中心中有数。同时,还要依据本课日的内容对学生进行安全教育,确保其人身安全。（３）设备检查及工具准备。学生到达工位后,应根据前面所讲内容,进行设备运行情况检查,并…     

谈技校生产实习的教学环节

抓好技校学生生产实习的几个环节,有利于学生技能、技巧的提高,有利于树立稳固的专业思想,有利于提高学生的整体水平.     

谈实习教学过程的基本环节

生产实习教学的正常进行,必须遵循生产实习教学规律,这主要体现在课前准备、授课、作业、考核四个教学步骤。而生产实习教学课堂授课的基本规律,则体现在所运用的基本教学环节上。     

谈实习教学的几个环节

作为培养技术人才的技工学校，如何提高实习教学质量已成为教学工作的重点。笔者通过多年的教学实践，认为要想真正提高实习教学质量，必须注重以下几个环节。备课充分备好实习教案是教学中最重要的环节，是上好每一堂课的有力保证。教师备课时应从以下几个方面着手：目标明确     

谈生产实习教学基本环节——结束指导

技工学校的生产实习教学,一般由组织教学、入门指导、巡回指导和结束指导四个环节组成。每一个教学环节都是实习教学不可或缺的重要组成部分。这里主要谈一下结束指导的运用。     

谈生产实习教学基本环节——结束指导

技工学校的生产实习教学,一般由组织教学、入门指导、巡回指导和结束指导四个环节组成。每一个教学环节都是实习教学不可或缺的重要组成部分。这里主要谈一下结束指导的运用。     

抓好高师教学实习环节

<正>教学实习,是教育实习的重要内容之一,也是高师整个教学工作的一个重要环节。其范围主要包括让学生熟悉并掌握备课、上课、课外作业,学生的成绩考试与评定。课外活动与科技活动的组织等基本环节。高师学生在教学实习中,要掌握教学工作每一个基本环节的科学性和规律,刻苦学习,严格要求,不断探索,勇于开拓,圆满完成各项任务。 教学实习的最主要环节是备课和上课,因为这不仅是贯彻“学校工作以教学为主”“教学     

谈汽修实习的八个环节

汽车维修专业的实习教学是教学过程中的关键,掌握好其中的八个主要环节将有利于提高培训教学的质量.     

加强实习教学环节管理提高实习教学质量

随着高等教育由精英教育观向大众化教育观的转变,各高校不断探索新的人才培养模式,在教学中更加重视对学生的创新精神和实践能力的培养。实习教学是高校实践教学环节的重要组成部分,对学生创新能力、综合素质的培养起着重要的作用。明确实习类型,分析实习过程中存在的问题,提出加强实习教学环节的对策,对提高实习教学质量具有一定的现实意义。     

生产实习教学环节中的教学技巧

采取“剥笋式”的推论方法,详细地叙述了组织教学技巧、入门指导技巧、巡回指导技巧、课日总结技巧,在生产实习教学环节中的重要作用。大技巧套小技巧,小技巧生子技巧,如在论证“入门指导技巧”的过程中,示范操作技巧和实习定位技巧问题。从客现上指出了“四大技巧”在整个生产实习教学中的重要意义,论证了这种教学技巧在实际操作中的可行性。     

会计模拟实习教学环节不容忽视

在会计课教学中,增加会计模拟实习教学内容,加强学生的基本技能和实际工作能力的训练,是保证教学质量,为社会培养合格财会人才的重要一环。然而,在现实的会计模拟实习教学中,有些学校存在着不少问题。如：会计模拟实习无计划,指导教师不负责、学生放任自流,会计模拟实习走过场等等。这些现象不利于财会职业技术教育培养目标的实现,严重影响了深化会计课教学改革的顺利进行。下面,本人就会计模拟实习教学谈几点看法。     

抓住实习环节 巩固教学成果

抓住实习环节　巩固教学成果王晓哲齐铁运输职大量近的一次别开生面的毕业实习，真正起到了承上启下、巩固教学成果的作用．在实习安排上主要抓了以下几个环节：一、做好动员，讲清实习的意义鉴于职大学员多来自现场，有一定的实践经验，对实习过程相当一部分同学不重视，...     

钳工实习教学环节改革的探索

钳工实习教学内容和教学方法一直比较落后,抑制了学生各种能力的培养,从课程设置、教学方法、教学内容、提高学生学习兴趣方面提出一点改革建议。     

基于车工实习教学环节的思考

技工学校的学生文化知识和专业基础相对比较簿弱，要想组织好实习教学，让学生尽快掌握技能，关键在于加强基础教育、选好训练课题、注重巡回指导、及时总结评比。     

高职高专实习实训教学环节的探讨

高职高专教育还不能很好地满足社会对高技能人才的要求;实习实训的条件差;高水平的"双师型"师资短缺和办学指导思想不明确.     

高职高专实习实训教学环节的探讨

高职高专教育还不能很好地满足社会对高技能人才的要求;实习实训的条件差;高水平的“双师型”师资短缺和办学指导思想不明确。