提高学生的抗挫折能力

提高学生的抗挫折能力○黎（樟树市清江中学）所谓抗挫折能力，就是心理承受能力。人的心理承受能力是影响学习、工作、生活等的重要因素。一个学生，如果心理承受能力差，就会严重影响学习、生活乃至一生。一个班集体，如果有较多的学生心理承受能力差，就很难形成优良...     

提高学生抗挫折的能力

本文就如何提高青年学生抗挫折的能力,探讨了学生挫折心态产生的原因及挫折对学生心理的影响,并提出了帮助学生提高抗挫折能力的具体措施。     

加强教育引导提高职高学生抗挫折能力

心理健康教育作为素质教育的一个重要方面,已越来越受到教育界、心理学界等各方面专家和一线教育工作者的重视,许多学校已把心理健康教育作为素质教育和教育改革的突破口。职业学校应引导学生正视挫折,正确处理人际关系,引导学生学会适应挫折和冲突体验的种种方法,使他们的行为向健康方向发展,真正成为适应时代的高素质人才。     

提高学生抗挫折能力育时代英才

体育无论是对锻炼学生的身体素质,还是提高学生的心理承受能力来说,都有着重要的作用。基于其重要的作用,教师要在充分分析体育教学的特点、内容、形式之后,有意识、有目标地去对学生进行抗挫折能力教育,最终的目的就是培养学生坚定的信心,良好的心理素质、较强的抗挫折能力和心理调节能力,从而让他们慢慢成长为时代英才,能够在激烈的竞争环境中有自己的一席之地。     

如何通过体育比赛提高学生的抗挫折能力

一、挫折与抗挫折能力在心理学上,当个体在实现行为目标的过程中遇到障碍,致使行动受阻、目标不能实现时,称之为受到挫折。日本教育学家大桥正夫认为:"由于某种情形而使需要的满足处于受阻或中断状态,叫做挫折。"《心理学词典》对挫折做了如下的解释:"当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到障碍或干扰致使其动机不能获得满足时情绪状态.有时仅指阻碍个体活动的客观情景。"综上所述,挫折的产生与个体在活动中遇到的某种障碍有关,同时是与人的目的行为有关的一种特殊状态。通过调     

应重视师专学生的挫折教育

大学生的心理健康状况越来越引起人们的关注。由于经受不住挫折而引发的心理疾病,心理障碍在高校学生中时有发生。因此,针对大学生的心理特点,重视他们的“挫折教育”,培养和增强学生战胜困难和承受压力的能力,是我们在进行德育教育时必须重视的一个课题。     

应重视师专学生的挫折教育

大学生的心理健康状况越来越引起人们的关注.由于经受不住挫折而引发的心理疾病,心理障碍在高校学生中时有发生.因此,针对大学生的心理特点,重视他们的"挫折教育",培养和增强学生战胜困难和承受压力的能力,是我们在进行德育教育时必须重视的一个课题.     

提高大学生的抗挫折能力

当代大学生在面临环境适应、学业竞争、人际交往的复杂以及就业压力时,产生挫折是不可避免的.然而当今大学生的抗挫折能力却普遍较低,培养大学生的抗挫折能力,在高校教育中就显得尤为重要.本文结合大学生的特点,探讨了影响大学生抗挫折能力培养的因素,并阐述了高校应通过一些途径和方法来提高大学生的抗挫折能力.     

日本重视培养学生的独立生存能力和抗挫折能力

日本很早就提出,“人人独立,国家就能独立。”他们的具体理由是:第一,没有独立精神的人,不会深切的关心国事。他们认为,如果人人都没有独立之心,专想依赖他人,那么全国都是些依赖他人的人,没有人来负责国家的事务,国家就很难独立。第二,在国内得不到独立地位的人,也不能在接触外人时保持独立的     

实施体育有效性教学,提高学生抗挫折能力

体育教育除了具有＂锻炼学生的身体,增强学生的体质＂的功能外,还具有教养、教育和社会功能,充分发挥体育教育的这些功能,对一个人的成长起着积极的影响,也有利于提高学生的抗挫折能力,增强心理健康教育。一、发挥体育教育的特殊功能,提高学生适应自然环境的能力     

体育教学中提高学生抗挫折能力摭谈

抗挫折承受力,又称抗挫折能力、耐受力、容忍力,是指个体适应挫折、抵抗和应付挫折的能力。即在遇到挫折情境时,能否经得起打击和压力,有无摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。个体的抗挫折承受力的大小与挫折影响密切相关,抗挫折承受力较强的人,受挫折的消极影响较小;而抗挫折承受力较弱的人,受挫折的不良影响较大,甚至会因挫折而导致心理和行为的异常。个体的抗挫折承受力受到许多因素的影响,包括生理     

谈学生抗挫折能力的培养

挫折教育对广大青少年身心的发展、健全人格的培养具有特殊的意义,学校、家庭、社会要共同创造青少年健康成长的良好环境,共同培养青少年的抗挫折能力。     

中职学生抗挫折能力的培养

近年来,学生因考试成绩不理想而出走,因受老师批评而患精神分裂症,因父母管教过严而自杀,因小事与同学大打出手之类的案例常见于报端,这不能不引起我们的思考,为什么他们挫折的承受力这样低？怎样培养学生的抗挫折能力？培养学生抗挫折能力已刻不容缓,是摆在教育工作者面前十分艰巨的任务。     

如何培养学生的抗挫折能力

中学时代是一个人成长的关键时期,这时他们的生理和心理都发生着巨大变化,在他们意志力薄弱,很容易受到挫折,遇到挫折时,往往不知所措,灰心丧气,有时甚至走极端。因此对当代中学生进行挫折教育是非常必要的。本文就中学生遇到的各种挫折,遇到挫折后他们的反应方式,以及作为教师应当如何引导他们正确面对挫折,阐述了一些自己的看法和做法。     

职校学生抗挫折能力的培养

现代社会是一个高速发展的社会,也是一个人才竞争的社会,对于职业学校来说,打造企业蓝领应是其人才培养的目标,但在职教人才培养过程中,有一个问题日益受到关注,即学生越来越缺乏抗挫折能力.     

试论学生抗挫折能力的培养

人生难免有挫折，人们对挫折的承受能力是不同的。教师要通过各种途径，培养学生抗挫折的能力，使之能积极地对待挫折，形成健全的人格和良好的心理素质。     

如何培养学生的抗挫折能力

人生难免有挫折，人们对挫折的承受能力是不同的，挫折孕育着成功，要积极地 对待挫折，增强挫折承受能力，保持良好的心态。     

试论学生抗挫折能力的培养

人生难免有挫折,人们对挫折的承受能力是不同的。教师要通过各种途径,培养学生抗挫折的能力,使之能积极地对待挫折,形成健全的人格和良好的心理素质。