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张玲 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(3):33-34
余秋雨先生的散文《都江堰》运用了比较、拟人等多种艺术手法和充满艺术魅力的灵动语言,造就了独特的"文化散文"风格,散发着浓郁的文化气息。 相似文献
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我校创办于乾隆初年,200多年的办学历史使学校拥有了丰厚的办学经验和浓郁的文化底蕴。多年来,学校在中华优秀文化艺术教育传承工作中,围绕“真、善、美”的宗旨,树立了“科学求真、人文求善、艺术求美”的文化艺术教育办学理念,明晰了“传承汉水文化、开发艺术潜力、培养艺术情趣”的文化艺术教育工作思路,围绕“加强文化艺术教育, 相似文献
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韩湘屏 《小学生导刊(中年级)》2005,(5)
生活中有许多特色食品,有的只有节日里才可品尝到。了解这些食品,你会知道传统饮食文化的魅力,增进热爱家乡的感情。花馍五颜六色的花馍,有的是可爱的小白兔,有的是憨态可鞠的大水牛,有的是花枝招展的飞鸟。有的则是威风的森林大王……这么精致的食品。让人舍不得一下把它吃进肚里。过年时,我国山西、陕西等地区,家家户户蒸花馍。这种花馍是农家过年的礼品、祭品及供品,也是人们赐福纳祥的吉祥食品。花馍用面粉制作而成。制作花馍,和面、蒸馍火候都非常有讲究,否则就很难成形。只有那些技术高超的人才能蒸出形状好、不变形的花馍。花馍俗称… 相似文献
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雅丽 《语文学刊:高等教育版》2013,(3):81-81,83
内蒙古以文化历史悠久、文化底蕴深厚、民族特色浓郁而著称于世,碧水蓝天孕育了内蒙古民族文化艺术独特的风格和魅力,为建设民族文化大区奠定了深厚的基础。 相似文献
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黄锦 《西北成人教育学报》2012,(3):41-42
甘肃各族人民群众通过长期的生产和生活实践,创造了品种繁多的富有浓郁地方特色的民间歌曲。其音乐旋律色彩浓郁、曲目内容丰富多彩、艺术风格独特鲜明、流传范围地域广阔。研究甘肃民间歌曲的艺术特色对于开发和保护古丝绸之路音乐文化有着重要的意义。 相似文献
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张爱玲的小说塑造了一大批有个性的女性形象,而在<半生缘>中,顾家这个男权家长空白的家庭,诸位女性分别从不同的角度体现了父系制度的男性化特征,尤其是顾家姐妹.本文通过其中的女性冲突主题,解析这种男性化特征的文化意义和时代主题. 相似文献
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王平 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(4):101-103
黄梅戏是地域文化色彩浓郁的中华戏曲艺术瑰宝。坐落在黄梅戏故乡的安庆师范学院,以黄梅戏艺术教育作为探索、创新和实践对象,将"特色兴校"与地域文化相结合,将人才培养与学科建设相结合、专业培养与弘扬振兴相结合、科学研究与艺术教育相结合,为地方高校利用本地资源开展艺术教育、传承中华文化,作出了有益探索。 相似文献
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崔松虎 《延边教育学院学报》2013,(6):5-9
朝鲜古时调有浓郁的民族文化气息,它的艺术形式、主题思想的内蕴、艺术表现手法等,都与朝鲜民族的传统文化有密切的联系。尤其是它的艺术语言,深受民族传统文化的影响,体现丰富的民族感情.可以说朝鲜古时调的艺术语言与传统的民族文化心理取向有着深刻的内在联系.本文考察了朝鲜民族的传统文化心理取向对其语言产生的影响. 相似文献
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《新时期黄梅戏剧本选集》代表了新世纪黄梅戏剧本创作的最高成就。明确的创作目的和准确的文化定位,至善的伦理精神和高尚的道德诉求,浓郁的地域文化特色,执著的艺术追求和出色的形式创造,是这些剧本艺术成就的集中体现。 相似文献
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清原满族自治县有着浓郁的地域和民族特色,多年来积淀的丰富文化色彩和艺术底蕴,为我县开展艺术教育提供了得天独厚的条件。我县各校结合实际开设艺术类课程,满足学生的不同需求,基本实现基础教育阶段艺术课教材的现代化、多样化,探索出了一条适合发展我县学校艺术教育的途径。 相似文献
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本文针对艺术院校学生对文化课无多大兴趣这一事实,征引钱钟书、林语堂等的富于浓郁文化意味的艺术观点,论证以闲适的心情对传统文化的消融转换可获得自己完整的艺术生命力。 相似文献
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彝族漆器的造型特征、图案纹饰、色彩运用与审美意识和精神气质寓意构成了“三色文化”的特点。彝族漆器艺术蕴含丰富的地域性特点、浓郁的生活气息以及人文情怀和图腾崇拜,揭示了彝族漆器其蕴含着的彝族丰富的传统文化美。 相似文献
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藏传佛教艺术中,绘画艺术倍受青睐,其中“八瑞相”具有浓郁的宗教色彩和鲜明的民族特点,并且象征性很强,文化审美内涵丰富,成为反映藏族人民风俗习惯、吉祥愿望的一种独特的艺术门类,从古至今深受藏民的喜爱。主要介绍迪庆藏族传统壁画“八瑞相”的渊源、文化内涵及这种文化的传承与发展。 相似文献
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倪春洪 《中国校外教育(理论)》2008,(5):159
中国传统装饰符号有着多样的形式、丰富的内容及富有极其耐人寻味的文化意蕴.本文以纹身艺术和中国戏剧脸谱以及富有浓郁特色的中国剪纸艺术等栽体来诠释传统装饰符号所透射出的美学价值,借以展示中华民族文化的非凡魅力. 相似文献
19.
陈立伟 《福建教育学院学报》2013,14(1):114-118
根据闽台木版年画表现出其特有内涵与外延美的艺术风格,从求“真”的艺术观念出发,所表现出的艺术语言、地方特色被称为南方年画的代表,带着浓郁的闽南乡土气息的年画,是它美学价值之所在,体现了闽台传统积淀和历史文化的艺术价值。 相似文献
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传统的民族艺术具有浓郁的乡土气息、淳厚的艺术内涵和生动的历史痕迹。有效地整合地方特色的传统艺术和初中音乐教育,弘扬祖国优秀传统文化艺术是每个中学音乐教师的责任。在初中音乐教学中以一种润物无声的方式渗透地方特色传统艺术文化,能让学生更好地理解和领悟音乐的内涵,增强学生民族意识和弘扬民族精神。 相似文献