课堂导入艺术在高中语文新课教学中的运用

<正>俗话说:万事开头难。课堂导入也是如此。课堂导入是一节课的起始点,导入的效果好坏直接影响到接下来的课堂教学质量。从教以来,我一直致力于研究如何在高中语文课堂中有效实施课堂导入。到目前为止已经略有心得,学生们对于我的课堂导入也颇感兴趣。那么,究竟如何在高中语文课堂中有效实施课堂导入呢?下面,我谈谈自己的几点看法。一、师生谈话导入谈话导入是一种很常见的课堂导入方式,很多高中语文教师在课堂导入的时候都习惯于采用谈话导入方     

新课程背景下高中英语课堂导入的类型及设计策略

课堂导入是一节课的开始,它直接影响到新课内容的教学和教学目标的实现。新课程背景下高中英语课堂导入的类型有：激发情趣式导入、支架建构式导入、复习旧知导入、预习新知导入。课堂导入的设计策略为：运用丰富的故事资源,设计风趣幽默的课堂导入;采用适当的语言渲染,设计情感浓厚的课堂导入;巧用现实的问题情境,设计启发疑问的课堂导入;利用新旧知识的联系,设计环环相扣的课堂导入。     

初中英语课堂教学导入方法探究

课堂导入指的是在课堂开始前的几分钟用有效的方法吸引学生的注意力,让学生参与其中做好上课的准备,更高效地开展课堂。对于初中英语课堂而言,课堂导入部分的好坏会直接影响课堂效率及学生的接收程度,因此有必要探究有效的初中英语课堂导入方法,遵循有效的课堂导入原则,让学生参与其中做好上课的准备。本文从初中英语课堂导入的作用及原则入手,结合具体的课堂导入方法,探究如何高效地利用初中英语课堂导入的部分。     

重视课堂第一亮相——课堂导入

课堂导入对一节课的成功有非常重要的作用,因此,要重视课堂导入.课堂导入的方法有生活情景导入、形象描述导入、设置悬念导入、竞争抢答导入、活跃气氛导入、多媒体导入等.     

数学教学中课堂导入艺术初探

课堂导入环节非常重要,具有吸引力的课堂导入,不仅能调动学生的学习积极性,还能改变学生对数学的看法,让他们愿意配合教师,在课堂中与教师积极互动。在课堂导入环节,教师要合理分析教材、明确导入目标,规范导入环节、精确导入时间,确定导入主题、保证导入内容,完善语言艺术、提高导入效率,结合教学实际、创新导入方法,以充分发挥课堂导入的作用和价值,提高教学效率,促进数学教学发展。     

试论音乐课堂的导入方式

课堂导入是音乐课程中重要的组成部分,一个恰当的课堂导入是教学成功的开始,有利于提升课堂教学效率。音乐课堂可采用多媒体导入、故事导入、诗词朗诵导入、表演导入、问题导入、激趣导入等多种导入方式。     

论英语课堂导入法

课堂导入方法采用的不同,会直接影响到课堂教学效果.本文探讨了课堂导入的多种方法和技巧,并指出不同导入法的课堂收效.在对课堂导入法总结之后给出了课堂导入时应注意的问题,以期使课堂导入发挥其最大效果,从而提升整堂课的教学质量.     

浅谈初中思想品德教学的导入方法

课堂导入是课堂教学的重要环节。课堂导入的方法各种各样,常用的比较有效的导入方法有故事导入法、视频导入法、置疑导入法、歌曲导入法等。好的导入能促进课堂教学的多样性、趣味性、艺术性、实效性,从而提高政治课的课堂效率。     

先声夺人——小学语文课堂导入方法探究

本文简要论述了三种课堂导入方法的运用,分别是故事导入,悬疑导入,音乐导入。希望能够引起大家对课堂导入环节的重视,灵活运用各种课堂导入方法,提高学生学习兴趣和教学效率。     

课堂教学导人方法的应用与思考

结合实际教学经验,思考课堂教学导入方法应用中的五个问题:课堂导入对学生背景的适应性,导入内容与课堂内容的关联性,课堂导入中的问题设置与解答,课堂导入的时间控制和频率控制,多种课堂导入方法的结合.设计良好的课堂导入不仅有利于激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生把已有的知识、经验与将要学习的新知识链接起来.     

高中英语课堂教学的导入艺术探究

课堂导入环节是教学过程中十分重要的环节,作为课堂的起始环节,导入环节对课堂的教学效果起着至关重要的作用。一个好的导入能够维持学生对课堂全程的注意力,而一个差的导入能让学生瞬间对课堂失去兴趣和耐心。因此高中英语课堂的导入十分重要,它并非一个个方法的借鉴和照搬照抄,需要教师结合方法融入艺术,结合实际情况进行导入。     

浅谈初中英语课堂导入教学

想要取得良好的教学效果,课堂导入是关键因素之一。课堂导入的目的是让学生在最短的时间内进入课堂学习的最佳状态。那么,初中英语教师如何在课堂教学的前几分钟进行合理的课堂导入,从而提高课堂教学效果呢?本文从课堂导入的作用、原则、方法及技巧等方面对初中英语课堂导入教学进行了总结,并提出了课堂导入应该避免的误区。     

有效导入 让数学课堂更加高效

课堂导入是任何一堂课的先导。虽然课堂导入的时间较短,但对优质课堂的构建发挥着举足轻重的作用。对于小学生而言,一个优质的课堂导入,能够使他们从课间的玩耍状态快速过渡到学习中来,能够帮助他们集中学习注意力。但是,现实教学过程中,课堂导入的效果往往不佳。因此,本文主要在分析有效课堂导入的重要作用以及当下课堂导入存在问题的基础上,探究开展有效的小学数学课堂导入的措施,以期提升小学数学课堂教学的效率和质量。     

浅谈生物学课堂导入艺术

课堂的导入是一堂课的前奏曲,是进行课堂教学的"第一印象"。精彩的课堂导入与失败的导入具有不同的课堂效应,直接影响这堂课的教学质量。因此,重视课堂导入的设计,运用恰当的导入方法,可以使课堂教学达到事半功倍的效果。     

初中英语教学中的课堂导入策略

在初中英语教学中,教师应该注重课堂导入的环节,课堂导入指教师运用有效的导入策略帮助学生快速地进入学习状态,集中学生的注意力,提高学生课堂学习的效率。因此,教师需要根据实际的教学情况,做好课堂导入工作,积极的应用多种行之有效的课堂导入策略,提高初中英语课堂教学的效果。     

巧妙导入,让音乐课堂赢在起跑线上

课堂导入环节是课堂教学结构中一个不可忽视的重要环节,巧妙而引人入胜的课堂导入不但能够起到画龙点睛、启迪思维的作用,更重要的是能够激发学生的学习兴趣和求知欲望。本文通过对小学音乐课堂导入的内涵、方法,以及导入应遵循的原则进行分析,从而使音乐教育工作者能够重视课堂导入,精心设计导入,让音乐课堂赢在起跑线上。     

“导”出魅力,让数学有效课堂从头开始

【正】课堂导入是在学习新知识之前教师按照教学目标和教材内容,精心设计的与之相关的引入环节。好的课堂导入能够吸引学生眼球,将学生的注意力快速集中在课堂上。从目前小学数学课堂导入来看,教师多以复习旧知作为导入,或是直接呈现新知。这样的导入方式不足以调动学生参与课堂的激情,也让导入缺乏应有的"光泽"。那么,如何在课堂上"导"...     

引人渡水近青山——浅谈小学语文教学中的导入艺术

课堂导入是否成功,关系着一节课是否顺利进行。成功的课堂导入,可以有效激发学生参与课堂活动的兴趣,还可以在一定程度上激活学生的思维,因此,语文教师一定要注重课堂导入的艺术化处理,让自己的课堂导入精彩无限。     

对数学课堂导入活动的思考

在数学教学过程中,好的开端是成功的一半。所以,在一节课中,课堂导入占据着关键位置。进行艺术化导入,能够调动学生注意力、积极性以及学习欲望。基于此,以对数学课堂导入活动的思考为主题,首先对教学课堂导入意义进行阐述,指出数学课堂导入原则,并详细介绍数学课堂导入方法,以促进数学课堂教学的高效。     

优化课堂导入提升课堂效率的探讨

正好的开始是成功的一半。在课堂教学中,新课的导入是否精彩有效也直接关系到课堂教学效率的高低。因此,我们在平时的化学课堂教学中要十分重视课堂导入的重要作用,精心设计,有效取舍,巧妙处理导入的方式与内容,助推课堂效率的提升,以促进学生成才。一、优化的课堂导入特征课堂导入是课堂教学的起始环节,也是课堂教学的重要组成部分,良好的课堂导入对于提升课堂教学的效率有着重要的促进作用。那么怎样的课堂导入才是优化的呢?