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《沙洋师范高等专科学校学报》2017,(6)
地方普通高校向应用技术型高校转型是时代对高校提出的要求。由于应用技术型高校有着自身的特质,与一般普通大学无论在培养目标、培养要求、教学方式上,还是在实践教学、专业设置上都有很大差异,因而应用技术型高校教师与一般大学教师有相当不一样的地方,其角色与传统的以学科为中心的普通高校相比,表现为要在生产一线工作、指导、训练学生,因而其角色应从研究型、学术型转型为应用型、双师型。 相似文献
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廓清"应用技术型人才"的内涵是地方高校科学转型发展的关键。地方本科高校转型发展的基本方向是发展本科乃至更高层次的职业教育,成为应用技术型人才的培养主体。"产教融合、校企合作"代表一种新型的办学模式和人才培养方式,并非针对特定专业。地方本科高校在转型发展过程中,无论是理工农医学科还是人文经管学科,无论是实务应用课程还是基础理论课程,都应遵循"应用导向",让学生学会思考,能够运用理论解决实际问题。新建地方本科高校既不能跟随研究型大学亦步亦趋,同时也应避免将"应用"简单化,滑向就业技能培训中心。 相似文献
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随着教育教学制度的改革,地方区域本科院校逐步向应用技术型大学转型,受区域经济发展情况制约,贫困地区地方高校在向应用技术型大学转型发展过程出现一系列问题,阻碍其转型发展的进程.针对贫困地区地方院校转型发展过程中出现的师资、资金、学时不足及行业匹配度不高等问题进行分析,并提出相应的解决对策. 相似文献
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《宁波教育学院学报》2017,(2):54-57
应用技术型高校大学英语教育存在学生英语基础较差而教学要求过高、课程设置不能适应应用型培养目标等问题。因此,应用技术型高校大学英语教育迫切需要改革。文章建议:从改变传统的统一要求变必修课为选修课,课程的设置根据学校的人才培养方案增加职业英语教育等方面入手。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(1)
高校转型是地方经济社会转型发展的需要,也是高校实现供给侧改革的必经之路。目前,我国高校转型处于探索阶段,在人才培养模式、专业课程设置等方面仍需借鉴应用技术型大学的发展经验。美国、德国、新加坡这三个国家开展职业技术类教育较早,积累了丰富的经验,从制度建设、专业设置、人才培养、校企合作、师资培养等方面进行分析,借鉴其发展经验,对于我国高校转型发展有着重要的意义。 相似文献
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论新建本科院校的校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
黄永忠 《绵阳师范学院学报》2008,27(10)
加快校园文化建设是提升新建本科院校文化品位,促进新建本科院校快速发展的重要途径。作者从校园文化的概念着手,在分析新建本科院校校园文化建设的主要特点和存在的主要问题基础上,提出了一些对策和建议。 相似文献
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李俊 《内江师范学院学报》2009,24(3):104-107
随着高等教育事业的发展,新升格院校在城市边缘地带建设新校区,新校区校园文化建设出现重物质文化、轻精神文化,制度文化保守,行为文化单一,与地缘文化缺乏互动的问题,影响到大学功能的发挥。为此,新建院校要重视城市边缘的“文化沙漠”建设,构建“文化生态绿洲”。 相似文献
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陈梦寒 《福建教育学院学报》2008,9(10):8-12
应用型大学的校园文化建设,既有别于传统研究型大学,又不同于高职院校,应有自身的特色。抓住应用型大学校园文化的主要特征,探寻培育和构建应用型大学校园文化的新途径是当前应用型大学校园文化建设的当务之急。 相似文献
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钟凯 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2012,26(4)
高校校园文化的育人功能和新建本科院校校园文化建设的现状,决定了加强新建本科院校校园文化建设的重要性与迫切性。新建本科院校要真正实现可持续发展,建设和谐校园,必须按照科学发展观的要求,建设具有本校特征、符合时代要求的新的校园文化。以校园物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个着力点,提出了新建本科院校加强校园文化建设的对策。 相似文献
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李星 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2013,27(2)
党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”.新建本科院校要充分认识到校园文化在学校发展和人才培养中发挥的重要功能,要将文化建设作为学校发展的总体规划长期坚持并固化下来,要在坚持传承原有优秀校园文化的基础上创新,创建富有地域特色和自身特色的校园文化,提高校园文化的内涵和水平,大力优化育人环境. 相似文献
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浅谈和谐高校校园文化的构建 总被引:4,自引:0,他引:4
傅冬梅 《沈阳教育学院学报》2006,8(3):70-72
通过对和谐高校校园文化内涵和结构要素的分析,提出构建和谐高校校园文化的措施。 相似文献
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校园文化的创新建设是我国文化建设的重要部分,而高校校园文化创新建设更是校园文化建设的核心部分,对于国家培养高水平高素质的人才,在人文素质、道德修养层面起着重要作用。在新时期,终生教育理念逐渐深入人们思想观念中,促使成人高校快速发展,此时对其文化创新与建设的研究具有重要的理论研究价值和实践示范意义。着重研究成人高校校园文化创新与建设的现状,分析当前成人高校校园文化建设中存在的问题,提出了解决措施。 相似文献
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当下,诸多有识之士已意识到高校需要进行校园文化建设,校园文化对人才培养颇具价值意义.但真正拥有特色文化的校园不多,方域文化是最能体现大学特色的因素.地方高校应牢固树立文化铸就灵魂、引领社会高雅风尚与习俗的理念,不断开拓文化育人功能、涵养文化气质内蕴,将地域特色文化引入课堂,融会贯通地域文化,自觉担负传播文化,发挥校园文化在育人过程中的助推作用. 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(5)
面对社会利益多元化,高校需要在校园文化建设实践中不断探索,认清新形势下党建工作的新内容、新任务,不断创新工作思路、拓展工作路径。高校校园文化建设必须与社会主义核心价值观紧密联系,融世界观、价值观、人生观教育于校园文化建设之中,以此彰显党建工作在校园文化正向继承、内化和培育过程中的重要使命。 相似文献