21世纪民办高校体育教育发展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对我国民办高校体育教学现状、师资队伍、设施器械、体育经费等方面进行调查研究。针对出现的问题,研究认为要充分利用民办高校自主灵活的办学体制,充分挖掘自身潜能,完善制度,规范管理;引进人才,合理聘用;优化结构,科学统筹;多渠道融资,合理调配;遵循教育规律,引进现代教育理念,创立民办高校体育教育的独有特色。     

中国竞技体育发展现状及对策研究

通过查阅大量的文献与资料,对中国竞技体育发展过程中取得的成绩与存在的问题进行总结,例如竞技体育发展项目不协调、市场化程度不高、群众体育发展缓慢等,针对问题提出促进中国竞技体育持续、快速发展的建议。     

中等职业学校体育教学现状及对策

针对中等职业学校教学现状的分析,提出体育教学应从解放思想,更新观念,充实教学内容,改进教学方法,完善成绩评价体系与加强课外体育活动管理等环节,对体育教学实施全方位的改革,以利于提高学生的综合素质和能力,促进学生终身体育意识的形成。     

甘肃省城镇社会体育的发展现状及对策研究

对甘肃省城镇社会体育现状进行调查，结果表明甘肃省城镇居民体育意识淡薄，体育人口比例偏小，社会体育发展缓慢。认为居民观念落后、经济不发达、全民健身计划的宣传力度不够、体育场地和设施太少是造成这种现象的主要原因，据此提出了相应的对策。     

我国体育学术期刊的发展现状及对策

采用文献资料等研究方法,对我国体育学术期刊的发展现状进行分析。发现：我国体育学术期刊信息量不断增长,建立了较科学的期刊评价体系,在数字化及国际化方面取得了较大突破;但存在着低水平重复研究、科研与实践结合不够、优质稿源流失严重、发表周期较长等问题。在此基础上,提出了发展对策。     

华北特殊体育教学现状及发展对策研究

特殊教育学校体育是学校体育的重要组成部分,是残疾人群在学校教育中所形成的特有体育行为和活动方式。通过对我国特殊教育学校体育状况进行调查研究,深入了解和掌握当前我国特殊教育学校体育的现状、特点及存在问题,为有关部门制定相关的法规政策,提供新的思路和理论依据。     

国内外体育信息网络化发展现状及对策研究

本文运用社会学和文献研究方法，描述、解释了国内外体育信息网络化发展现状：结果显示：无论是信息技术推广应用、信息应用系统建设，还是体育信息资源开发利用和社会服务，我国与发达国家相比，都存在较大差距，并已成为制约我国体育事业实现现代化的“瓶颈”之一。如果采取恰当的对策措施，加快发展的可能性是存在的.     

河南省农村体育发展现状及对策

运用文献资料法和专家咨询法,对河南省农村体育发展现状进行研究。结果表明,虽然近年河南省农村体育工作取得了一定成绩,但仍存在一些问题。为此,提出了包括提高重视程度、加大宣传力度、加强设施建设、健全管理体系、坚持依法行政、加强基层组织建设等在内的对策措施,以期为河南省农村体育的进一步发展提供参考。     

中小学体育骨干教师专业发展现状及对策研究

胡锦涛同志在十八大报告中提出要努力办好人民的教育.做好教育问题离不开教师的主导作用.本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及数理统计法等方法对教师专业发展问题进行调查和研究,探究影响教师专业发展的因素,得出多途径解决教师专业发展的方法.     

芜湖市城市社区体育现状及发展对策研究

采用问卷调查法、文献法、观察法、数理统计法,就芜湖市社区体育在体育人口、活动项目、社区体育组织网络、社会体育指导员、体育经费来源等方面的现状进行调查研究,旨在系统、全面地了解芜湖市社区体育的现状和存在的主要问题,并提出相应的对策。     

我国高校体育产业发展现状及对策研究

通过对我国高校体育产业发展现状的调查与分析，探讨了影响高校体育产业化发展的主要因素及其对策，旨在更好地为决策部门提供科学依据。     

对农村学校体育现状及发展对策的研究

农村学校尤其是经济欠发达的地区,由于经费紧张等诸多因素,学校的体育设施和师资队伍匮乏已成为制约农村学校发展的“瓶颈”。通过对吉林省部分农村学校的调查、分析,探索解决这一问题的有效对策,试图为农村学校体育改革和发展提供点滴借鉴。     

吉林省农村义务教育学校体育现状及发展对策研究

《体育与健康课程标准》下发至今已两年有余，我省当前农村义务教育学校体育现状如何?能否适应新形式的要求，在此基础上通过进一步调查，分析了制约的相关问题，制定相应的对策。     

三峡库区社会体育现状及未来发展对策的研究

通过对三峡库区体育人口构成、年龄、性别特征、分布状况 ,群众体育活动点的特征 ,体育设施与体育场所 ,民族体育状况 ,体育经济中的体育产业、体育旅游、体育消费等进行了社会调查与研究。就如何进一步加快三峡库区社会体育的发展 ,提出了我们的对策和建议 ,供有关部门决策和参考。     

河北省体育营销发展现状及对策分析

在简要介绍体育营销概念和发展历程的基础上,对河北省体育营销发展现状进行了调查和分析,认为河北省企业存在体育营销概念模糊、营销价值与品牌文化相矛盾、体育营销行为短期化、隐蔽营销实施不力、体育营销人才缺乏和省内体育市场资源开发不足等问题。最后分别从企业的认识和实践层面提出了河北省体育营销的发展对策。     

西南地区职业女性参与体育健身现状及发展对策研究

西南地区部分职业女性参与体育健身状况总体上呈积极向上的趋势。目前存在的主要问题是：健身观念意识的片面性、健身内容的单一性、组织管理的薄弱性、科学健身指导的缺乏性、运动场所建设的滞后性、云、贵、川、渝发展的不平衡性。今后的发展策略应立足于：加强对职业女性终身健身理念和正确健身观念的宣传。大力倡导科学健身，广泛推广科学健身的知识、方法和手段。各企事业单位主管体育的部门，对职业女性健身活动应采取主动积极的组织管理措施。     

我国体育服装市场的现状及发展对策研究

通过查阅相关的文献资料,首先对体育服装市场进行了相关界定,在分析我国体育服装市场的现状和发展趋势的基础上,结合体育服装市场所面临的机遇及挑战,对我国的体育服装市场的发展提供相应的对策。     

青海牧区学校体育师资现状及发展对策研究

通过问卷调查、实地走访等研究方法,对青海牧区6州33个县、市、行委的186所中学和1043所小学体育师资状况进行了相关调查,分析了影响青海牧区学校体育师资队伍发展的相关因素,提出了采取专家讲座、城乡互动、对口扶助、支教下乡等多种形式加强牧区学校体育师资的培训力度,调动其工作积极性,改善其工作、生活条件,提高其地位待遇,稳定现有师资队伍;尽快落实农牧区特聘教师岗位制度到基层中小学,多渠道引进各类体育专业人才,尽可能添置或配齐必要的场地器材设施等对策建议。     

青海牧区学校课余体育现状及发展对策研究

通过问卷、实地走访等对青海牧区六州33个县、市、行委的186所中学和1 043所小学的课余体育现状进行了相关调查,得出：受高原海拔、气候气温、走读生等因素的影响,牧区中小学早操开展不甚理想,三分之二左右的中小学有大课间体育活动和课余训练,体育竞赛方面小学好于中学。并提出牧区中小学应分季节、视天气情况弹性开展早操活动,尽可能保证中小学校每天一小时的体育活动时间,建立健全适合青海牧区学校的课余体育管理体制,调动牧区学校体育教师的工作积极性,充分利用学校有限的场地器材资源,在最大时间和空间内开展各类体育活动。