试论高校图书馆员的综合素质

文章阐述了高校图书馆对图书管理人员整体素质的要求,并就如何培养和提高馆员素质进行了探讨。     

试论高校图书馆员应具备的素质

本文简要论述了信息网络化时代高校图书馆员应具备的素质和提高素质的主要途径。     

高校图书馆员综合素质浅论

本文论述了21世纪高校图书馆人员为适应信息化社会及现代化教育需要所应具备的综合素质，即思想品德素质；知识智能素质；心理素质。     

浅析高校图书馆员素质与馆员的继续教育问题

本文通过分析高校图书馆员的特点及现状,提出了网络时代馆员应具备的基本素质,指出继续教育是提高馆员综合素质和业务能力的有效途径。     

浅谈如何提高高校图书馆员素质

分析了高校图书馆员队伍现状、存在的主要问题,提出了提高馆员素质的对策。     

浅析信息时代高校图书馆员素质的提高

文章认为,信息时代,高校图书馆面临着重大的变化,并就信息时代对高校图书馆员素质的新要求以及如何提高其素质的方法和途径作了详细的论述.     

论网络环境下高校图书馆员素质的提高

本文通过对网络环境下高校图书馆现状及数字图书馆对馆员的要求的分析，着重论述了高校馆员应持之以恒地开展素质教育与终身学习的观点及实施方法与措施并对图书馆如何开展网络技术教育提出了一些建议。     

论21世纪高校图书馆馆员综合素质

文章认为随着人类社会与科学技术的不断发展与进步，人类已进入一个崭新的时代，在这个信息化、知识化的时代，各高校图书馆馆员如何提高自身的综合素质来适应这个时代是直接关系到提高读者服务质量及图书馆总体形象的一件大事。     

论新形势下高校图书馆员的素质

知识经济和科学技术的日益发展冲击着高校图书馆，分析了馆员目前的素质，提出了馆员素质有待提高的紧迫性，阐述了新形势下高校图书馆员应具备的素质及培养的途径。     

也谈高校图书馆员的素质

从高校图书馆员素质现状入手,对其存在的问题进行了简要分析,并提出了解决的对策.     

浅谈图书馆员的素质能力及提高途径

随着计算机技术的发展和网络的日益普及，图书馆已由原来的收集、整理、存储、传递利用文献资源，发展为结合特定用户的需求，以信息开发为手段，对信息进行分析、综合、浓缩、转换与创新，将用户所需求的信息提供给用户，为用户提供多元化、全方位的服务，图书馆这种信息的提供，不仅需要计算机及计算机网络技术，同时还要求图书馆员应具有一定的综合素质。     

从高校图书馆建设浅谈提高馆员综合素质

文章从馆员同图书馆建设的关系出发,论述了：提高馆员综合素质的必要性;馆员教育应积极、有效、有计划、有针时性地进行;馆员教育应从道德素质修养、知识素质修养、信息素质修养、心理素质修养四个方面抓起等。     

浅谈高校图书馆员的职业道德建设

本文结合当前形势，论述了高校图书馆职业道德建设的重要性、紧迫性，阐明了提升馆员的职业道德修养，对馆员在服务理念、服务水平、服务方式等方面提出更高的要求，是促进高校图书馆发展重要手段的观点。     

高校图书馆员的继续教育

图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文从高校图书馆馆员继续教育的必要性、新形势对高校图书馆员的素质要求以及实现策略几个方面进行了分析探讨。     

数字图书馆对馆员素质的新要求

论述了21世纪数字图书馆的运行已成必然，通过分析数字图书馆对中学图书馆员的素质要求。提出了实施馆员继续教育的必要性和途径。     

高校图书馆员的继续教育

图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文从高校图书馆馆员继续教育的必要性、新形势对高校图书馆员的素质要求以及实现策略几个方面进行了分析探讨。     

论医学院校图书馆员素质的提高

图书馆员素质的高低在相当程度上影响着图书馆作用的发挥,对医学院校图书馆员素质的提高进行分析和探索。     

关于未来高校图书馆员的思考

本文基于未来高校图书馆的特点，将未来馆员分为虚拟馆员和现实馆员两种类型，分析了他们各自的业务工作及各类型馆员所应具备的知识和能力，对提高馆员的工作积极性进行了探讨。     

谈网络环境下高校图书馆馆员综合素质的培养

文章阐述了信息时代高校图书馆员必须更新观念．提高文化水平和业务技能．拓宽知识面，广学博才．向一专多能的复合型人才方向发展。     

论图书馆馆员的素质及提高

本文探讨了高校图书馆馆员的现状、素质以及培训途径。