贯彻教委《通知》精神 全面提高研究生质量 深化研究生教育改革

去年年底,国家教委发出了《关于改进和加强研究生工作的通知》。近一年来,各培养单位和有关的主管部门普遍加强了研究生工作的领导,取得了比较大的成绩。在新的学年中,研究生工作应该根据今年年初的教委工作会议和高等学校政治工作会议的精神,继续贯彻国家教委《关于改进和加强研究生工作的通知》,全面提高研究生质量,深化研究生教育改革。一、改进和加强研究生的思想政治工作今年六月,中央发出了《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》,这个决定明确包括了研究生教育在内,对加强研究生思想政治工作有重要的指导意义。最近国家教委党组     

全面贯彻《通知》精神 改进和加强研究生的培养工作

为了贯彻教委《关于改进和加强研究生工作的通知》精神,我院认真地分析了当前研究生教育中存在的问题,就如何提高研究生的培养质量,结合我院具体情况开展了以下几个方面的工作。一、认真贯彻《通知》精神,提高改革研究生教育的认识为了全面理解和贯彻教委的《通知》精神,在全院的范围内召开了如何办好研究生院研讨会。研讨会的中心议题是如何改革研究生教育,提高研究生培养质量。与会人员认真学习了教委的《关于改进和加强研究生工作的通知》,通过讨论,进一步明确了研究生教育发展和改革的指导思想,提高了抓     

关于改进和加强研究生工作的通知

自从1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,研究生教育有了很大发展,取得了显著成绩。九年中全国共培养出研究生五万一千人,共中博士生七百七十人。总的看来,已毕业的研究生和所授学位的质量是好的,得到国内外专家的好评,不少人工作成绩突出,成为各方面的骨干力量。经过达几年的努力,已初步形成了学科门类基本齐全、指导力量比较强、科研基础比较扎实的研究生培养基地,在招生、培养、管理和学位授予等方面积累了不少经验。当前,研究生教育已成为我国高等教育的重要组成部分,硕士生的培养已基     

贯彻教委工作会议精神 全面提高质量 推动研究生教育改革

国家教委于1987年2月8日至15日在北京召开了工作会议。会上,国家教委副主任朱开轩同志就1987年高等教育工作的主要任务和年度业务工作的安排讲了话。现将朱开轩同志讲话的第一部分和第二部分中关于研究生教育的内容摘要刊登如下。     

认真贯彻全国教育工作会议精神 深化改革 全面提高研究生教育质量

认真贯彻全国教育工作会议精神深化改革全面提高研究生教育质量王忠烈今年６月，党中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议。会议部署和动员实施《中国教育改革和发展纲要》，研究解决我国教育改革和发展中的重大问题，也指明高层次专门人才培养工作的任务和方针，明确...     

加强领导 推动改革 努力提高研究生教育质量——研究生工作座谈会情况综述

国家教育委员会八月十三日至十九日在北京召开了研究生工作座谈会。五十六所高等学校的部分校(院)长、研究生院院长,中共中央宣传部教育局、中国科学院教育局,中国社会科学院研究生院,以及卫生部、农牧渔业部和煤炭等部门的教育(科教)司(局)的负责同志,北京、上     

贯彻调整精神,改进研究生招生工作

研究生培养工作,从一九七八年恢复以来,今年是第四年了。随着国民经济贯彻以调整为中心的八字方针,研究生工作从今年起进入了一个在调整中发展前进的新阶段。学位制度已开始实施,研究生工作条例将要修订实施,高等学校本科生明年初开始将有四、五年制毕业生,高等学校的科学研究工作正在恢复发展,这一切将推动和保证研究生工作的顺利发展。研究生的招生工作是研究生工作的一个重要环节,也要适应新形势、新情况、新要求加以总结改进。下面就今年的招生工作谈几个问题。     

学习贯彻《意见》精神加强和改进高校德育工作

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和 的深刻变革。新的形势下,高校德育工作究竟应改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称 该怎样加强和改进?这是所有德育工作者面对《意见》)后,北京市委教育工委、市教委高度 的共同课题。党中央、国务院审时度势,敏锐地重视,迅速在两委作了传 达和学习,并确定了 把握住了高校德育工作的迫切需求,出台了《意“领会精神,充分准备,全面贯彻,推动工作”的 见》,为高校德育工作提供了十分及时的指导。基本思路。 其次,《意见》为进一步加强和改进高校德 育工作指引了明确的方向。…     

认真学习贯彻《纲要》精神加强和改进学生思想政治工作

认真学习贯彻《纲要》精神加强和改进学生思想政治工作蓝荃彬中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》是我国９０年代至下世纪初教育改革和发展的纲领性文件，学习《纲要》、宣传《纲要》、组织实施《纲要》是当前和今后一个时期摆在高等学校和教育工作者面前的...     

认真贯彻《纲要》精神 全面提高教学质量

认真贯彻《纲要》精神全面提高教学质量冯润福，李仕法，吴怡鸣哈尔滨工程大学（原哈尔滨船舶工程学院）是一所以工为主，兼有理、文、经、管、哲等多学科的国家重点大学。几年来，学校遵循《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）提出的＂高等教育的发展，要坚持...     

关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见

关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见为了全面实施党中央、国务院确定的科教兴国战略，落实《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见，更好地适应我国经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的战略需求，建立和完善与社会主义市场经济体制和政治、科技体制相适应...     

认真贯彻《纲要》 全面提高教育质量

贯彻实施《纲要》,提高人才的质量,全面提高教育质量,是高校深化改革与发展的中心问题。要提高教育质量,必须确立整体、竞争及完成教育根本任务的新的教育质量观,全方位地深化教育改革,加强教师队伍建设,并对学生的学习进行科学指导,才能收到实效。     

关于学习贯彻全国职业教育工作会议精神和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的通知

2004年6月17日至19日,经国务院批准,教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部和国务院扶贫办等七部门联合召开了全国职业教育工作会议.这是继2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来,推动职业教育改革与发展的又一次重要会议.国务委员陈至立出席会议并作重要讲话,各有关部门负责同志分别讲话.会后,经国务院同意,教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部和国务院扶贫办等七部门联合印发了<教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见>(以下简称<意见>).     

积极贯彻省教育工作会议精神全面提高小学教育质量

(一) 一九八五年八月十五日至八月十九日,我省召开了教育工作会议。会议深入学习了《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中共江苏省委贯彻执行〈中共中央关于教育体制改革的决定〉的意见》,讨论了我省具体进行教育体制改革的实施方案。会上,省委副书记孙颔同志和副省长杨咏沂同志分别作了重要讲话。他们要求全省广大干部,尤其是广大教育战线的同志们,要认真学习中央的《决定,和省委的《意见》,充分认识当前教育工作的大好形势,坚定对教育体制改革的信心,积极投身到教育体制改革的伟大实践中去,为我省教育事业的发展做出贡献。     

教育部关于学习贯彻全国职业教育工作会议精神和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的通知

2004年6月17日至19日，经国务院批准，教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部和国务院扶贫办等七部门联合召开了全国职业教育工作会议。这是继2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来．推动职业教育改革与发展的又一次重要会议。国务委员陈至立出席会议并作重要讲话，各有关部门负责同志分别讲话。     

贯彻江总书记“谈话”精神加强和改进教育工作

最近,人民日报发表了江泽民总书记《关于教育问题的谈话》和评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》。“谈话”从国运兴衰、民族复兴的战略高度出发,从全党全社会和教育工作的全局出发,从教育是系统工程需要综合治理、多管齐下的高度出发,深刻地指出正确引导和帮助青少年健康成长,使他们能在德智体美等方面全面发展,     

关于学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局):     

认真贯彻《条例》精神加强高校党建工作

认真贯彻《条例》精神加强高校党建工作李清智中共中央关于《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》），是贯彻落实党的十四届四中、五中全会精神，加强和改进高校党的建设，深化高校改革，推动教育事业发展的重要文件。高校党委必须把学习贯彻《条...     

正确把握《谈话》精神 加强和改进教育工作

江总书记《关于教育问题的谈话》引起了全党、全社会的极大关注。如何正确把握《谈话》精神,切实减轻中小学生过重负担,全面推进素质教育,是教育系统十分紧迫的任务。 一、学习领会《谈话》精神,必须树立一个全局观念。江总书记的《谈话》从国运兴衰、民族复兴的高度,对事关我国教育发展方向、教育方针和教育思想的一系列重大问题作了深刻而精辟的论述,对     

贯彻党的十四大精神 加强和改进高校学生思想政治工作

党的十四大正式确定了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,高等学校能否培养出适应社会主义市场经济所需要的大批人才,是目前高校面临的最紧迫和最主要的任务。 随着社会主义市场经济的逐步确立,我国的改革开放不断探入,高等学校已不再是一方净土,在商品经济大潮的冲击下,高校以往培养的学生在知识结构、综合能力、思想道德、心理素质等方面已不再适应现在市场经济的要求,因此,高等教育从体制到内容都势必进行深入的改革。那么,是不是象有人说的“经济建设升温、思