论大学生个性培养

在现阶段,重视并实施大学生个性培养,既是新经济时代和组织发展的必然要求,也是大学生就业和个人发展的现实要求。根据大学生个性培养中存在的问题,学校应积极行动起来,探索有效措施,做好大学生个性培养工作,全面提高就业率。     

多元智力理论对大学生就业能力培养的启示

传统智力理论指导下培养的大学生所具有的能力和职业所需要的能力之间存在差距,要消除或缩短这种差距就要用新的智力理论来指导教育。多元智力理论是能够满足这种需要的一种新的智力理论,依据它开展的教育所培养的大学生具有的能力可能更符合职业对能力的综合要求。本文阐述了多元智力理论的内涵,揭示多元智力理论对大学生就业能力培养的启示,并介绍了发展多元智力,提高大学生就业能力的一些措施,以帮助大学生提高就业竞争力。     

美国大学生就业服务体系对我国的启示

随着我国高等教育由精英教育转为大众化教育,大学毕业生的数量迅速增长,大学生就业形势日益严峻,已成为亟待解决的社会问题。而大学生就业服务体系为大学生就业提供的服务还不甚完善,各方面都有待加强。国外很多发达国家已形成了较为成熟的大学生就业服务体系,为本     

国外大学生就业经验对我们的启示

通过对国外大学生就业工作发展的分析比较,探讨总结具有代表性的地区和国家的先进经验,如具有高度发达的职业生涯服务体系的美国,政府积极立法、组织企业培训为就业服务的德国,科学调控高等教育发展模式适应就业市场的新加坡等国家的先进做法和经验,积极探索促进新时期我国大学生就业的对策,其中有继续加强大学生职业生涯规划教育,整个社会积极参与大学生就业工作以及以创业带动就业等,为今后我国高校大学生就业工作提供借鉴。     

关于高职院校大学生就业个性指导模式的思考

随着高等职业教育规模的不断扩大,大学生的就业压力也在逐渐加大,对大学生进行就业个性指导显得更为重要.它顺应了时势发展的要求,能结合大学生自身的实际情况,最终实现大众化与个性化的统一.     

五四精神对当代大学生个性发展的启示

五四精神包含着爱国、进步、科学和民主的精神,对于思想多元化的当代大学生来说,仍然具有深刻的启示意义.本文简述了五四精神的内涵,分析了当代大学生的个性发展,指出五四精神对当代大学生个性发展的启示,以使学生成为合格的社会主义建设者.     

谈知识经济与大学生就业

在知识经济时代大学生应该具备的以“创新、创业”为主要内容的新的就业指导思想。     

日本大学生就业问题的解决之道及对我国大学生就业问题的启示

高校毕业生就业问题是时下流行的一个学术热点,内容繁杂且涉及面广,同时也是各国政府力图解决的社会问题之一。日本主要通过完善就业制度、健全法律体系,广泛开展具有连续性和针对性的职业生涯教育等多种方式和手段来达到对国内大学生就业问题的最优化解决效果。本文将通过对这些方式和手段的介绍来发掘其中对我国解决自身毕业生就业问题的启示,并提出了相应的解决策略。     

基于就业能力理论的大学生就业教育研究

就业能力培养是全方位、长时效的工作,英、美、澳等国家的大学已普遍将大学生就业能力的培养融入一般课程。在大学生就业形势日益严峻的背景下,我国高校应积极吸取发达国家的成功经验,吸纳所有的利益相关者共同参与大学生就业能力的培养,提供全程化、系统化的就业教育,为大学生职业生涯的纵深发展做好准备。     

日本大学生就业问题的解决之道及对我国大学生就业问题的启示

高校毕业生就业问题是时下流行的一个学术热点,内容繁杂且涉及面广,同时也是各国政府力图解决的社会问题之一。日本主要通过完善就业制度、健全法律体系,广泛开展具有连续性和针对性的职业生涯教育等多种方式和手段来达到对国内大学生就业问题的最优化解决效果。本文将通过对这些方式和手段的介绍来发掘其中对我国解决自身毕业生就业问题的启示,并提出了相应的解决策略。     

彰显个性 培养大学生特殊就业竞争力

"就业才是重大的民生,也是经济发展最基本的支撑。"大学生学习的最终目的是就业。在就业竞争极其激烈的市场经济时代,大学生就业形势日益严峻。就业,学历不是通行证,能力才是过路条。有基本能力会干事可以找到工作,有核心能力会干事容易找到工作,有特殊能力干得好事找得到好工作。个性,是一个人特殊能力的内因,是根本。培养大学生的特殊能力需要帮助他们科学认识个性,需要搭建平台帮助他们解放个性,需要营造氛围支持他们彰显个性。     

大学生素质教育个性发展问题随谈

一、个性发展在大学生素质教育中的作用。培养学生个性正面发展的优势是落实素质教育的现实需要。首先夯实素质教育的基础，使学生思想道德、科学文化、身体心理、劳动技能等诸种素质形成和提高的内在动因。我们知道，学校是实现人的社会化的重要手段，是大学生接受社会的文化与规范，使其符合该社会要求的过程。它的结果并不是使每个人都变成一个面孔而是     

珠三角民工荒给大学生就业的启示

目前,珠三角的劳动力市场存在日益严重的民工短缺和大学生就业率较低的问题.就业壁垒的存在,不仅会导致人才资源不能得到有效的利用,也有可能在一定程度上造成社会问题.笔者通过对民工荒和就业难现象的对比研究,创新性地提出打破就业壁垒的措施,着力改善大学生就业现状.     

美国大学生就业状况及其启示

章通过笔在美国近一年的学习与调查,对美国高等教育快速发展下大学生的就业状况进行研究,着重分析了美国大学生就业市场状况和就业措施,最后结合美国大学生就业经验阐述了对我国大学生就业的几点启示。     

中外大学生就业现状比较对我国的启示

本文对中外大学生就业现状进行总结,并分析其异同点和优缺点。用全面的、辩证的观点来分析国外大学生就业现状对我国大学生就业现状的启示。在理论分析以及实践调查的基础上,对于我国大学生就业现状进行总结,并提出切实可行的建议。     

英国大学生就业工作及其对我国的启示

大学生就业是世界各国高等教育的共同话题,由于各国高等教育体制和社会就业环境不同,各国的大学生就业各具特色。为有效解决大学生就业问题,英国极为关注对大学生就业的政策投入。英国的大学生就业工作,为我国的大学生就业及其指导工作提供了可资借鉴的经验和教训。     

德国大学生就业服务体系及启示

德国大学生就业服务体系由政府行为与社会、学校等参与相互补充而构成，基本要素是政府、学校，企业，私人咨询介绍所，学生，这一体系有与德国社会市场经济相适应的优势，又相伴存在探索性的不完善与分散性的局限。     

刘基的谋略智慧对大学生就业思维的启示

随着社会主义市场经济的建立和日渐完善,我国的就业条件和环境发生了深刻的变化,高职毕业生在拥有比过去更多的选择事业和机会的同时,也面临着来自方方面面的压力.本文就刘基的谋略智慧对大学生的就业思维启示进行探讨.     

谈素质教育与大学生就业之关系

论述了素质教育不但要提高学生的动手动脑能力，还要全面挖掘学生的潜在优势和自身特长。加强对大学生的道德观、价值观、人生观方面的教育，帮助他们树立起正确的择业观，提高他们对社会的心理承受能力。     

国外大学生就业模式及对我国就业工作的启示

大学生就业是世界各国高等教育的共同话题。美国、德国等发达国家人才市场体系经过几十年的发展,已经建立起了较为完善的就业运作模式。近几年,我国大学扩招后的毕业生就业工作,既面临着严峻的就业形势,又面临着适应市场经济发展进行改革的考验,更担负着在管理体制和就业观念上重大转变的任务。“他山之石,可以攻玉”,通过对国外大学生就业模式及实践的分析,把握其中的规律,总结和借鉴国外成功经验,对我国以科学发