论现代教育技术的发展对高校的影响

现代教育技术的不断发展和应用，对高等学校各个方面产生了极大的影响，而对下个世纪挑战，必须在教育观念、教育目标、发展定位、教学手段等诸方面加以调整，利用现代化手段办学，高速发展自己，加强对外联系，才能将自已发展成为能适应未来需要的现代化大学。     

运用现代化教育手段提高法律基础课教学效果

运用现代化教育手段进行法律基础课教学能更好的提高教学效率，促进学生知识和能力的发展及理论与实践的结合，本就法律基础课的现状，运用现代化教育手段的意义及具体方法措施发表了自己的见解。     

基于网络的教师队伍建设的策略

教育现代化涵盖着教育思想、教育管理、教育手段、教育方法和教师队伍等方面的现代化，教师在其中起着举足轻重的作用。教师队伍建设必须面向现代化，面向未来社会的发展。通过应用现代教育手段，探讨教育过程中的规律：通过现代教育手段的介入，激活教师队伍；通过信息网络，拓宽教育资源的充分利用，从而达到加强教师队伍建设、提高教学效率的目的。因此，笔认为，建设基于网络的教师队伍的策略有：     

对村级小学开设信息技术课程的思考

信息技术的普及与发展对教育产生了深远的影响。教育现代化离不开教学手段现代化，信息技术作为一门独立学科和一种全新的教育手段将随着通信技术、计算机技术、网络技术和多媒体技术的不断发展而日趋成熟。如何对小学生进行信息技术教育、培育他们的信息素养，是摆在各级政府、教育行政部门面前的一个重要课题。     

化学教师要适应现代化教育的要求

现代化教育与传统教育相比，是对传统教育的扬弃。并进行创造性转化的过程。它作为教育自身发展追求的一个目标，在_定时期内．具有特定的、质的规定性。教师必须在理解素质教育的特点、基本原则的基础上，把培养学生的创新精神和实践能力以及提高自己驾驭现代化教学辅助手段的能力作为当务之急。     

现代教育技术与未来教师的素质

培养新时期现代化人才，要求我们教师不断提高自身素质，充分利用现代化教学手段，使其直观、形象、高效的特殊作用发挥出来，从而才能培养出高素质人才，如果教师不具备利用现代化教学手段的素质，就不会具备高素质的教育技能，也就不能满足教育需要。时代和社会发展对教师素质提出了新的要求。     

多媒体应用于职业技术教学应注意的问题

现代教育技术的发展加快了教育信息化和教育手段现代化的进程,尽管现代化的教学手段存在很多优势,但是现代化教育手段的误用或滥用也给高职教育产生了不良的影响,面临着不少问题.本文通过研究职业教育中使用现代教学手段的特点、优势以及存在的问题,对于这些存在的问题来展开阐述和分析,最后提出了一些自己的想法作为这些问题的对策.     

电脑——音乐教学的好帮手

教育现代化的重要标志是教育思想、教育内容、教育手段与教育技术的现代化。面临二十一世纪的到来如何与未来世纪接轨呢?在众多的现代化教育手段、教育技术中，计算机无疑是其中最具有生命力的手段之一。以计算机为教学媒体，是目前较先进的一种教学手段，被越来越广泛地应用到当前的教学改革中。     

教科研核心价值是促进学生的发展

教育首先是人学，要研究学生不同的兴趣、爱好、才能、禀赋和倾向，从而促进学生多元智能的发展，这是中小学教育科研的核心价值。一是以人的现代化为核心，推进教育现代化。人的现代化是教育现代化的核心，从办学条件现代化这一突破口走向教育装备现代化、教育内容现代化、教育手段现代化、教育评价现代化等多个层面的推进，最终目的都是为人的现代化奠基。[第一段]     

多媒体在数学教学中的应用——“问题解决教学模式”的确立与实践

随着计算机技术的发展，多媒体技术应用于教学已成为现实。教育手段现代化的有效性，是教师探索课堂教育教学方法、手段的方向。欲提高课堂教学的效益，进行高密度、高容量的教学，多媒体的应用势在必行。笔者根据自己几年来在工作过程中应用多媒体的经验和体会，着重阐述“问题解决教学模式”的确立与实践。     

教育手段现代化≠教育现代化

有人认为教育手段的现代化就是教育现代化 ;现代化的教育手段就是多媒体技术的运用 ,实现了教育手段的现代化就能提高教学效果。由于存在着以上的这样或那样的认识 ,因此 ,有的地方在布置、检查、评估中小学办学条件的工作中 ,对硬件建设抓得多 ,但对与其配套的管理人员的配备及其素质、教学软件添置及管理和教学工作要求少 ,这些都不利于教育现代化在广大中小学中得到健康发展。应该说 ,教育手段的现代化 ,是指物质条件 ,即设施设备或教学工具等。但是教育现代化不仅仅是物质条件的现代化 ,它包括教育思想和观念现代化、教育信息传递过程现…     

浅议中等职业学校的数字化校园建设

职业学校的现代化建设是一个长期的发展过程，它包括人的现代化，教育思想的现代化，教育目标的现代化，教育内容的现代化，教师队伍的现代化，办学条件、教育手段、教育方法的现代化，教育管理的现代化等。而办学条件的现代化尤其是以计算机技术、网络技术、多媒体技术为代表的现代信息技术的广泛运用更是职业学校现代化的重要特征和突破口。信息时代的学习与信息技术的发展密切相关。信息技术广泛应用到学校的教育教学和管理过程后，必然引起学习环境、学习资源、学习方式、管理方式都向数字化方向发展。     

浅析教育观念现代化对教师现代化队伍的影响与对策

发展素质教育，培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才，实现教师队伍现代化，教育观念现代化势在必行。教育大计，教师为本，没有现代化的教师就不可能有现代化的教育，教育的现代化关键是人的现代化，也就是教师的现代化。如何使我们的教育从教育思想到教育方法、从教育内容到教育手段彻底转到素质教育的轨道上来，如何使我们培养的人才能适应以知识经济和信息时代为特征的现代社会的发展需要，最重要的就是要实现我们现有的教师队伍的现代化，提高教师队伍自身的素质。     

浅谈农业广播电视教育的发展趋势

随着农村产业化进程加速及向现代化农业方向的发展，经济建设和明建设并行运转。在新形势下，农业广播电视教育既要立足农业，又要走出农业，逐步实现教育内容系列化、教育体系多元化、教育功能综合化、教育手段现代化、运行质量实效化。     

运用现代信息技术进行历史教学应注意的问题

教育的现代化包括教育技术和手段的现代化。在教学中运用现代化教学手段受到很大重视，成为我国学校教学改革与发展的一个特点，“要把现代教育技术当作整个教育改革的‘制高点’和‘突破口’”，“要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性；充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需要。     

推进教学手段现代化的策略

社会在飞速发展,科学技术则以更快的速度在向前推进。这些发展既对教育手段的现代化提出了迫切要求,也为之提供了物质的、科学技术的条件。本既分析了推进教育手段现代化的基础,又提出了实现教育手段现代化的策略。     

对高等服装事业教育的点思考

随着经济的飞速发展，现有的服装教育模式已不能适应社会对人才的需求，这对高等职业教育的改革和发展提出了新的要求，需要我们转变观念、改造专业、更新教学内容和手段、提高专业教育水平，培养更多的高素质的人才。同时，也给我们创造了新的机遇，高等服装教育应主动适应区域经济发展和现代化建设的需要，在为经济和社会的服务中确立自己的地位。     

论教育与科技的双向化作用机制

教育对科学技术发展有支持作用，科技为教育提供先进的现代化手段，因而对教育发展有促进作用，只有从科学技术哲学的角度明确教育与科学技术两者间的辩证关系，才能深人探讨科技革命条件下教育培育人才的新模式。     

现代教学法改革中的新型教师

教学理论现代化、教学设施现代化、教学技术现代化、教学方法现代化……在教育的现代化改革中，如何把握机遇，与时俱进，以全新的教育理念、教育方法，利用现代化的教育手段提高教学质量，深化教学改革，是每个教师必然面临的挑战。调整好思路，理顺关系，保持开放的学习心态，掌握现代化的教学手段，终身不懈地学习，才能在现代化教学改革大潮中立于不败之地，才能成为顺应时代发展的现代化的新型教师。     

论民族地区教育现代化的特殊性

教育现代化工程在我国发达地区已经启动，作为教育落后的民族地区如何面对教育现代化的挑战，在统一性与多样性相结合的原则下，民族地区应该在教育现代化的目标决策，发展战略，基本模式以及具体内容等方面有适合自己发展的定位。