让爱的芳香一路与我同行

我常常想:世界上有许多事情都是那么的奇妙,就像我和我的学生。到底是什么力量使我们相遇、相知、亲密无间呢?为什么有那么神奇而又伟大的力量,又那么深刻地融入我的思想,我的生活,让我乐此不疲地投入其中呢?记得苏霍姆林斯基说过:"爱是强大无比的教育者,一个教师,只有当她真心实意爱着自己的学生的时候,她才能够把学生完全吸引到自己所主持的教育过程中来,才能得心应手。"     

爱与我同行

“祝你生日快乐!”“祝你生日快乐!”11月30日,一个令我难忘的日子。虽然这天的天气带有阵阵寒意,但在我们学校的礼堂里却是春意盎然,到处充满着温馨、快乐与幸福。以“让爱与你同行——关爱留守孩”为主题的联合中队活动正在这里隆重举行。这不,我们四年级60多名远离父母亲的“留守孩”正在过集体生日。听着这熟悉而又有些陌生的《生日歌》,吃着香喷喷的生日蛋糕,望着老师和同学们那充满关爱的目光,我们流下了激动而又幸福的泪水。     

让爱同行

2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅2岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次从身体上压过,几分钟后又被一辆小型货柜车压过,直到被拾荒的陈贤妹救起。在这段时间里,18名路人经过,     

让爱同行

自成都市流浪儿童救助 中心(以下简称中心)成立以 来,先后救助了近千名流浪 儿童。中心现收留有20多名 尚未与家人联系上的流浪儿 童,他们或是遭受家庭不幸, 或是在生理、智力上有缺陷。 在中心得到暂时的救助,而 他们更需要的是全社会的关 心和帮助。成都市锦江育才 中学团委、学生会为此在全     

让孩子一路同行

当你为孩子的学习付出了那么多心血,孩子的成绩仍然一塌糊涂时;当心智成熟的你却被孩子的谎话蒙得团团转时：当你斥责了孩子后,孩子却以离家出走甚至以死相威胁时;当你爱心满满,孩子却把你视作“阶级敌人”时……你可能困惑、焦虑、无奈,甚至愤怒。     

让爱与智慧同行

教育是最具有诗情画意的事业,从我踏上讲台的那天起,我便深深体会到爱对于教育的重要。作为一名小学班主任,我们更应该把爱作为启动教师自身内部力量和智慧的能源,作为通向学生心灵深处的道路。班主任要让学生尊重、亲近、信任,必须怀着对学生的一片爱心来全面关心学生的学习、生活和身     

让爱与我们同行

爱是教师和学生之间无形的感情纽带,热爱学生,亲近学生才能让学生"亲其师,信其道",才能促进学生快乐成长!     

让规则与爱同行

<正>对每一个刚升入初中的学生来说,养成良好的学习习惯至关重要。笔者任初中班主任近十年,有一些感悟,在此与大家分享。没有规矩,不成方圆。但班规该怎么立?笔者认为,首先,应充分发挥学生参与班级管理的积极性。每当新接一个班时,我都会先给出一个粗略的班级管理提纲,用一周左右的时间让学生充分讨     

让智慧与爱同行

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在学校教育中承担着重要的育人任务,对于学生养成良好的道德品质,形成健全个性具有十分重要的意义。为从教育研究的角度总结、提炼、推广优秀班主任工作经验,2007年9月海安县教育局组织了优秀班主任事迹访谈活动,《关于征集优秀班主任事迹报告的通知》提出了一些具有质性研究特点的要求,"要注重通过日常教育案     

让爱与教育同行

<正>校园是一方温馨的净土,老师是善良的爱的天使,我们的学生则是一朵朵纯真美丽的花朵。这些花朵们有了天使爱的雨露浇灌,才能茁壮成长;有了天使爱的阳光普照,才能感到温暖幸福。托尔斯泰说:"教师既热爱事业,又热爱学生,他就是一个十全十美的教师。"是啊,一名老师,把自己的一腔心血全部倾注于自己热爱的教育事业,倾注于自己热爱的学生,还有什么困难不能克服呢?热爱学生是教师最可贵的职业感情,爱是教育永恒的主题,     

让爱与学生同行

有人说,没有爱的教育就是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。班主任对学生的爱,是一种伟大的、无私的、崇高的爱,这种爱与学生同行,伴着他们成长,这种爱能让他们体验到平等、自信,从而唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。让爱与学生同行,有以下几种做法。     

让爱与教育同行

鲁迅先生说过:"教育植根于爱。"曾几何时,学校教育却因"乏爱"而显得冷漠。学校里,学生或是写作业和考试的机器,体会不到学习的快乐;教师也疲于上课、改作业,感受不到工作的意义。其实,这一切都源于我们的教育工作者缺乏对工作的热爱之心,对孩子们的发现之心,以及对生活的审美之心。只要心中有爱就不难发现——"没有教不好     

让思考与实践一路同行

教师的工作，不仅是职业，也不仅是事业，更是生命的历程；不仅是付出，也不仅是奉献，同时也是在获取——获取自身的成长，获取成功的愉悦，获取生命的价值，获取人生的快乐。[编者按]     

让教育与爱同行

世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。而教育就要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,让每一颗露珠更加晶莹透亮,折射出五彩的光芒。     

让爱与教育同行

岁月荏苒,转眼已工作多年。回顾这些年,欢笑与泪水交织,但更多的是收获的喜悦。作为一名幼儿教师,对教育的体会,就像教育家苏霍姆林斯基在《爱的教育》中所说,有爱的教育,才是真正地教育。世上的东西都是越分越少,只有一样东西,越分越多,那就是爱。我们的教育事业便是分享爱的事业,我们的教育方式,便如春风化雨,润物无声。而这样的老师,便是世上最幸福的老师。加缪曾说过,伟大的思想和行动总有一个渺小的开端。从认识自己,了解身边的每一个孩子开始,理解     

一路有你,与爱同行

<正>我深深记得狄金森的一句话:如果我能使一颗心免于哀伤,我就不虚此生;如果我能解除一种痛苦,平息一种酸辛,帮助一只晕厥的知更鸟重回到巢中,我就不虚此生。有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务,还有琐碎的班级管理工作;也有人说教师是一份不食人间烟火的职业,自己的言行举止处处都要做到为人师表,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出了感人的师德故事。     

农村远程教育与我一路同行

美国著名的未来学家阿尔温·托夫勒曾预言说:"谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界"。网络必将带来学习活动的重大变革,甚至爆发一场"学习的革命"。作为一名老师,我深知网络的"爆     

让爱伴随你一路同行——走进后进生的心灵深处

提高后进生的学习积极性,培养其健康积极的心态,是有效提高班级教学质量的有效途径。学生成为后进生的原因有:缺乏自信心,骨子里很自卑;缺乏自控力和自制力等。他们的转变工作应该对症下药,从改变他们的不良习惯着手。     

一路有爱，同心同行

“卖报,卖报!叔叔阿姨,爷爷奶奶请买一份报纸,为四川灾区人民献出一份爱心吧!”周末一大早,我和班上的几个同学就在成都市中心商业区开始了我们的爱心卖报活动。