《机械制图》在中等职业教育中教学重点转移的教学实践与研讨

结合中等职业教育培养目标的需要，改革教学内容，进行教学重点的转移和调整，是从事职业教育的教学工作者在教学实践中应该研讨和实践的永恒课题。文章介绍了笔者在从事《机械制图》教学中，关于教学重点转移的教学实践和研讨的一些体会。     

浅谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学改革

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程作为思想政治理论课新方案的核心课程,中宣部、教育部非常重视实践教学环节。新乡医学院在教学中以此为重点,从改革实践教学形式、建立实践教学基地、全程监控教学改革、科学设置教学考核方式等方面进行了改革,把理论与实践相结合作为改革的重点和特色,并取得了初步成效。     

职高机电专业的教学现状与突破

在目前的职高机电教学中,面对教学中教学设备有限、重理论轻实践等方面的现实,笔者提出要在教学理念和教学方法上有所突破。本文重点介绍了多媒体教学,动手实践教学、模型教具教学、互换角色教学等方法。     

在音乐教学中培养学生的实践能力

本文重点阐述了如何在课堂教学中,重视学生的艺术实践,培养学生对音乐的兴趣、爱好。在节奏教学中培养学生的实践能力,在欣赏教学中培养学生的实践能力．在歌曲教学中培养学生的实践能力,使学生用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通、融洽感情,在音乐实践活动中享受到美的愉悦。     

试论远程开放教育中的教学设计--兼谈现代汉语专题的教学设计

良好的教学设计,在远程开放教育中是学生学习与教学实践之间的纽带.应紧紧抓住课程教学设计中的重点问题,在教学实践中通过教学设计这一关节点,带动教学全过程各个方面、各个环节的改革和运作.     

气候类型特征及其成因

在中学地理教学中气候这部分知识是理论与实践紧密联系的部分,是历来高考的重点和热门,同时也是地理教学中的重点和难点。在日常的教学中一般都将教学     

关于加速度的教学的几点想法

加速度作为高中物理概念的一个重点,是很多学生步入高中之后学习运动学的一大难点,因此在教学中如何有效进行加速度的教学显得至关重要。本文主要结合教学实践,提出关于加速度的教学实践的看法,包括与速度的对比,通过图像和针对性的练习等,在教学中有一定的实践意义。     

合作式学习在部编初中历史教学实践中的探微

在教学过程中,找到有效的方法优化教学过程,促进学生全面主动发展,是每一位教学老师面临的一个重大问题,初中历史教学也是如此。文章重点论述合作式学习在初中历史教学中的具体应用,同时重点展示一系列有针对性的教学实践及取得的初步经验,体现了合作式学习这种方式在初中历史教学中的实践和思考。     

高等师范院校创新实践教学体系的研究与探索

本文首先分析了高师院校实践教学体系的主要特征,在此基础上重点探讨了实践教学体系的重构及构建实践教学体系中要解决的几个问题。在实践教学体系中强调实践内容要体现阶段性、层次性、连续性和多元化,并提出了三见一训二实和两研究的实践教学体系结构,旨在培养具有师范性、掌握现代教学理念和技术及教学研究能力的双师型教师。     

改革检索表的教学模式强化检索表的实践教学

检索表在生物界有着广泛的应用，是生物类学生学习分类之前必须掌握的基本理论和技能，实践表明：此部分的教学模式应进行改革，应由重点在理论教学没有专门的实验教学的模式向重点在实践教学的模式转变，与单纯的理论教学相比，检索表的实践教学将收到事半功倍的效果，在植物学实验教学大纲中应强调检索表实践教学的重要地位。本文对检索表的实践教学进行了探讨，收到了良好的效果。     

社会工作专业实践教学探析

社会工作实践教学在社会工作专业训练中具有重要意义。应从思想观念、制度建设及科学考核方面建构科学的社会工作实践教学体系。在社会工作实践教学中应重点关注:实验室、实习基地与毕业论文的三大环节;具有实务理念与能力的师资;对社会工作专业实践教学进行科学研究。     

小学数学“综合与实践”教学设计案例研究

近年来,在教学新课标的实施中,各个科目教学方式从根本上发生了改变。在小学数学的教学中,"综合与实践"的教学成为了新课标教学的一大亮点,虽然在教学过程中缺乏经验和设计,在实施过程中没有将"综合与实践"性能的重点发挥出来,但是近年来其在教学中的改变也尤为突出。     

在语文教学中培养学生的创新能力

培养创新能力是创新教育的核心,通过语文教学使学生具有创新精神和实践能力,这早已成为教学中的一个重点。我在教学实践中十分重视学生创新能力的培养。     

关于高职会计专业多元化实践教学体系的思考

从构建会计专业实践教学体系的基本前提出发,分析了当前会计专业实践教学中存在的问题,重点论述了构建多元化会计专业实践教学体系的内容和具体方法。     

在作文教学中培养学生创新精神

素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。作为教育工作者,在各科教学中都要注重培养创新精神和实践能力,作文教学中培养学生的创新精神和实践能力尤为重要。     

论激励理论在写作训练中的应用

写作训练是写作教学中的重点和难点。在写作训练中引入行为科学的激励理论,变“要我写”为“我要写”,是解决写作教学过程中这一重点和难点的一种有效的、事半功倍的方法。本文结合笔者多年写作教学实践,从理论和实践两方面对这一问题进行了阐述。     

大德育工作格局下高校思政课实践教学协作机制研究

实践教学是提高思想政治理论课教学实效性的重要方式,在教学实践过程中,积极探索与完善思想政治理论课实践教学协作机制十分重要,但其作用并未得到足够的认识与重视。本文主要分析了目前高校思想政治理论课实践教学过程中存在的问题,重点探讨了在大德育工作方针指导下构建与完善思想政治理论课实践教学协作机制的具体举措,最后阐析了构建与完善高校思政课实践教学协作机制的重大意义。     

基础素描教学思考

在美术教学中,应重点进行基础素描方面的教学,本文作者结合教学实践,对于基础素描教学进行一些思考和尝试。     

浅谈语文教学中学生创新能力的培养

创新是21世纪的主流,培养创新能力是创新教育的核心。通过语文教学使学生具有创新精神和实践能力,早已成为教学中的一个重点。我在教学实践中十分重视对学生创新能力的培养,下面谈谈我在语文教学     

论高职教育实践教学体系的构建

实践教学是培养职业经验和职业综合能力的最主要途径和手段,在整个高职教育教学体系中占有极为重要的地位。高职院校应当以培养学生实践能力和创新精神为重点,在实践教学体系的构建,即校内外实践教学基地建设、实践教学师资队伍培养、职业资格的培训与认证等方面进行摸索、改革,逐步形成自己的办学特色。