大脑能装多少书

开心果姐姐:每天晚上做完作业,我还有兴趣坚持读课外书。爸爸知道了,说:"学习这么紧张,你读那些书干什么?你大脑能装几本书呀?"我觉得奇怪:我多读书并不影响语文、数学,反而经常在和同学交谈时让他们吃惊,考     

怎样读课外书

同学们都喜欢读课外书。可是对于读什么书和如何去读课外书却想的不多。那么，怎样才能读好课外书呢？首先，读书要有明确的目的。在学好课本内容的基础上，适当利用课余时间了解一些课外知识是非常必要的。但是一定要有目的、有计划地读。读课外书的目的是为了掌握更多的知识，以便运用到今后的学习中去。有的同学手里有许多课外书，每次做完作业，便随便拿出一本翻几页，没兴致就随手一丢再拿另～本……这种无目的的读书方式是不好的。你不妨给自己订个读书计划，规定一个星期或一个月之内，把哪本书读完。把读课外书当作丰富知识的重要手…     

轻松应对话题作文

[习作要求]这是一份语文试卷上的一道作文试题:“书是人类进步的阶梯”,作为学生,我们应该“好读书,读好书,多读书,读整本的书”。相信每个同学,除语文课本外,都或多或少看过一些课外书。因为个人爱好不同,读书方法各异,所以读书的感受也不大一样。请以“我与读书”为话题写一篇不少于400字的文章,题目自拟。[金指点拨]话题作文已越来越多地出现在小学生习作训练之中。很多同学遇到话题作文,往往感到难以下笔。其实,只要我们认识话题作文的特点,掌握话题作文的诀窍,就一定能轻松应对话题作文这种作文形式!一、认识话题作文的特点话题作文主…     

借助计算机测试促进学生课外阅读

大量阅读课外书是提高语文水平的重要途径。吕叔湘先生曾说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。不但如此,大量阅读课外书还可以开阔视野,陶冶情操。催人奋进。朱永新曾说过：“一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。”课外阅读历来受到学校和家长的重视。不少学校大力倡导学生进行课外阅读．关于学生...     

小小的我

Hello,大家好!我叫俞(yú)惠(huì)丹,今年8岁,在嵊(shèng)州爱德外国语学校读书。我的爱好是画画。美术课上我画的画都是优秀,所以老师常常给我发喜报。我也喜欢看课外书,因为课外书能让我知道许多知识。我最怕的是跳舞。一走进舞蹈(dǎo)教室,我就感到浑身紧张。我的缺点是爱哭。开学初,刚来到外国语学校读书的第一个星期,我每天都要掉不少“金豆豆”。不过现在好了,我已经适应了学校的寄宿生活,在学校里和同学一起生活很热闹也很快乐。星期天回家,我还能帮爸爸妈妈整理房间呢!瞧!我手臂上挂着“二道杠(gàng)”,就是上星期班队课时,我…     

读书去啦

阅读现状调查—— 问题一:你用于读书的时间多吗? 痞诺曹:读书啊,教材和参考书也算的话,那估计一天多半的时间都在读书.嘻嘻,我知道你不是想问这个.事实上,我不爱读课外书,不瞒你说,恐怕一年读的课外书还低于我国人均读书水平呢,惭愧啊!     

引导学生多读好书，做品德高尚的人

很多中学生明白：多读好的课外书,能开拓视野、增长见识,提高写作水平,但在笔者的一次课堂调查中,不少中学生还是承认：周末、假期里,最想做的只有两件事——上网和准备上网。而当问及一些不上网的同学喜欢看什么课外书时,很多同学的回答更让我吃惊——言情、武侠、侦探小说!     

学生课外阅读指导策略

"读书破万卷,下笔如有神。"多读书能提高语文素养是不容置疑的。新课程标准也十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量还做了明确的规定。《语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量六年制不少于150万字。而且,我校也大力提倡阅读教学。因此在平时的教育教学中,我努力倡导学生多读课外书,甚至布置了一些读书任务,然而却     

阅读之于语文教学

在日常教学中,我发现很多学生的课外阅读率低得可怜,阅读行为和阅读习惯还有待提高。存在的主要问题有:1.不少学生缺少阅读兴趣,课余时间很少主动阅读课外书。即使在阅读课上,也是兴致缺缺,把阅读课当成了休息课,放松课。2.不少学生读书品味不高,手中的读物大多过于通俗,质量不高,缺少精品。很多学生喜爱看《中学时代》《故事会》《少男少女》还有各类作文选等。3.很多学生不会读书,阅读效率     

遵循阅读规律上好阅读课

课外阅读是青少年走向精神成熟的起点。课外书不仅可以传授给他们知识，而且是他们一生最好的朋友。《语文课程标准》中要求初中生的阅读量不少于260万字。现在学校和家长所面临的难题是，既想让孩子多读书，同时又害怕学生因读课外书影响课堂学习，     

关于读书

关于读书的话题,古往今来已经有不少人谈过了。而且有不少精辟的格言,教人如何读,读书的妙用,等等。 但一个人要真正体味到读书的妙滞,特别对于思想活跃,对人生感悟还如隙中窥月一般的求知的学生,并不是一件易事。何况现在以升学率论学校位次,论教师的优劣,读课外书对于学生,特别是中学生似乎成了一种奢侈。 我以为这仅是一种短视,一种权宜之计,这关乎到我们的教育传统,我们的现实,我无意指责我们的教育部门的领导,无意指责我     

胸中有成竹 妙笔可生花

同学少年不少同学写作文感觉"文思难涌",面临"贫血"的尴尬,您认为问题的关键在哪儿?作文"贫血",问题的关键在于缺乏广泛的阅读。这里所说的"阅读",不仅指狭义的读书,还指指     

读书与作文

不少同学读了很多课外书,可写作文时仍很犯愁,拿到作文题,想了好半天仍然觉得没啥可写的,这是怎么回事呢?读书是写作文的基础。读书多是好事,但也不能一味贪多,或“走马观花”,或“囫囵吞枣”,只注意故事情节,眼睛盯在“热闹”处,喊几声“好”就完了,这样做对提高你的作文水平是没有什么帮助的。那么,怎样读书呢?读书要仔细,当你拿到一本好书或一篇好文章时,一定要精读,一字一句地读。不仅要记住文章中的故事情节,还要思考作者是怎样通过故事情节来表达思想感情的,采用了哪些表达方式;为了表达这种感情是怎样详略得当地选择新鲜、典型、生动…     

读以致用

不少同学读了许多书,但写作水平还不见有多大起色,其中一个重要的原因就是不能"读以致用"。那么,如何读书,提高写作水平呢?一、学习范文的写作方法。读书时,我们既要体会作者如何观     

读好课外书不能只选“主食”

读课外书就是读课本以外的书,这是一件需要持之以恒去做的事。读课外书不但眼前的学习有用,或许还能带给你终生美好的享受。有的同学说:"我平时语文成绩还可以,有必要再花时间去读课外书吗"?俗语说"开卷有益",只要你翻开书看,就会有收获。学习语文三分得益于课内,七分得益于课外。你看看作     

伴多萝茜漫游《绿野仙踪》

※写一次借书的经历。※介绍一本好书。最近学校为每个班级都安了一个“读书柜”,由班级里的同学捐书,让班里的同学多看看书。我们班的同学还都真热心啊,捐了不少的书,让同学们都大饱眼福了。     

阅读,有“法”可依

<正>多读书,不仅能使人视野开阔,还能使人胸怀大志。我国著名的语言学家吕叔湘先生曾说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,我们从各种课外书中可以获取丰富的知识,开阔视野。通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。不仅如此,多读课外书还能提高你的作文能力。但是,同样是读书,有人一年读四五     

千万别放弃——消除厌学情绪

初二（9）班的王文江同学跑来我的咨询室“发泄”，进门就说：“老师，读书好无聊哦！我对学习毫无兴趣，上课从来就听不懂，所以上课要么看课外书，要么就睡觉。课后也不想做作业，即使想做也不会做，基本上我都是抄同学的作业来应付交。总之，我来学校读书都是父母逼来的，要我自己选择，我肯定不读了，[第一段]     

当前中学生课外阅读的误区及其对策

读书能益智,读书能养性。随着素质教育的全面实施,现在许多中学生在读课外书,这是可喜可贺的。而实际情况是,有的人每读一本书,总是收获甚多,可有的人书读了不少,到头来似乎长进不多。原因何在呢？恐怕就在于步入了课外阅读的误区。读书需要有明确的目标,需要拟定...     

中考作文不同题型的写作要点

很多同学抱怨平时看了不少的课外书、作文书，但写起文章来还是达不到理想效果。如何解决这个问题呢？当你要写一篇作文时，首先要把握题意。