二○○九年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、《辅导员》杂志社将举办“全国优秀教育论文”评选活动。现将有关事项通知如下：     

二00九年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展;中国教育学会中青年教育理论工作者分会、团中央辅导员杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事宜通知如下：     

二○○九年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、《辅导员》杂志社将举办“全国优秀教育论文”评选活动。现将有关事项通知如下：     

2009年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、《辅导员》杂志社将举办“全国优秀教育论文”评选活动。现将有关事项通知如下：     

全国优秀教育论文评选活动开始了

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、团中央辅导员杂志社将举办2009年全国优秀教育论文征文评选活动。     

2010年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育，深入探讨新时期教学改革，反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验，提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力，全面促进教师专业发展，中国教育学会中青年教育理论工作者分会、团中央辅导员杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事项通知如下：     

《数学学习与研究》杂志征稿函

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事项通知如下：     

《数学学习与研究》杂志征稿函

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事项通知如下：     

《数学学习与研究》杂志征稿函

为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。     

2010年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动

举办单位:东北师大数学学习与研究杂志社为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办全国优秀教育论文征文评选活动。     

2013年“呈国优秀教育论文”评选活动已全面启动

举办单位:东北师大数学学习-5研究杂志社为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办"全国优秀教育论文"征文评选活动。现将有关事项通知如下:     

2013年“全国优秀教育论文”评选活动已全面启动

举办单位:东北师大数学学习与研究杂志社为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办"全国优秀教育论文"征文评选活动。现将有关事项通知如下:一、征稿对象     

大力推进教师教育工作的改革--在教师教育论坛上的讲话

首先,我代表中国高等教育学会对同志们前来参加此次教师教育论坛表示热烈欢迎!此次教师教育论坛是由中国高等教育学会、中国教育学会、教育部师范教育司联合召开的,是教育界全面广泛参与研究教师教育问题的一次大型会议,更是为今年将要召开的全国教师教育工作会议做好前期准备工作的一次重要会议。今年将要召开的全国教师教育工作会议,是为了深入总结和研究我国教师教育的经验,比较研究国际教师教育发展趋势,确定我国教师教育改革发展的大政方针和整体思路,以推进教师教育创新,将我国的教师教育工作推向一个新的发展阶段的重要会议。全国教…     

“国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究”成果公报

由天津师范大学郭志明教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究”（课题批准号：DAB030235）,日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定,现将成果公告如下：     

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究”成果公报

由天津师范大学郭志明教授主持的全国教育科学十五规划教育部重点课题国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究(课题批准号:DAB030235),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定,现将成果公告如下:一、内容与方法(一)研究内容1.明确世界范围内影响教师教育发展的教师专业化走向,为我国教师教育改革提供参考。教师专业化     

二О一О年全国优秀教育论文评选活动通知

为全面实施素质教育，深入探讨新时期教学改革，反映全国各中小学校教师的创新成果和创新经验，提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力，全面促进教师专业发展，     

八面来风

全国教师教育信息化专家委员会成立为加快教师教育信息化建设步伐,全面提高中小学教师队伍的信息素养,培养具有创新精神和实践能力的新型师资,“全国教师教育信息化专家委员会     

陈至立最近强调全面推进素质教育关键是校长和老师

教育部党组书记、部长陈至立在最近闭幕的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上所作的总结报告中指出,贯彻全国教育工作会议精神,培养具有创新精神、创新能力的人才,教育本身要创新,教师和校长更需具有创新意识、创新精神、创新能力。全面推进素质教育的关键是校长和教师。陈至立在讲话中指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传播文明,开发人类智慧,塑造人类灵魂的神圣使命,影响着人类的未来。只有具有创新精神和创新意识的教师,才能对学生进行启发式教育,培养学生的创新能力;只有教师了解当今高新技…     

教师研修五范畴评估框架构建及应用研究——以2022年“全国暑期教师研修”为例

在教育数字化转型的时代背景下,既需要积极探索教师研修模式的改革创新,也急需不断创新符合本土发展特色的评估理论体系与方法体系。本研究借鉴社会学领域评估理论的思路,结合国内教师培训发展现状与本土特征构建了教师研修评估框架,并应用定量、定性与大数据分析相结合的多元化研究方法,从需求、理论、实施、影响和效能五范畴对全国暑期教师研修进行了系统性评估。研究认为,全国暑期教师研修是基于国家智慧教育平台的教育应用创新模式,作为典型成功案例将为后续更多创新实践提供宝贵经验。     

征稿信息

20 0 2年全国创新教育论文征文通知　　面对基础教育改革和教师教育的重要性越来越突出 ,2 1世纪初“全国创新型教育人才与教师美育研讨会”在广州召开 ,来自全国的教师、教育专家对基础教育改革与创新型中小学教师培养的关系进行了研讨 ,并联合举办全国教师优秀论文选大型征文活动 ,出版了中国教育文献《2 1世纪教育改革与发展》等系列教育丛书。　　目前 ,我国正进行新一轮基础教育改革。为了更深入探寻 2 1世纪教师教育的发展走向 ,实现教育创新 ,展示和交流“教学内容和课程体系改革”的成果。由国家级杂志社、中央级出版社、著名高校等…