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相似文献
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1.
大河  忆江  楚天 《小学自然教学》2004,(8):F002-F002
2004年5月10日至11日,中共中央在京召开加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。会议提出:“我们要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想道德素质,使他们从小就形成良好的精神和品德。树立起热爱祖国、决心为祖国的繁荣富强贡  相似文献   

2.
《农村教育》2004,(5):4-5
“要使广大未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,而且更要大力提高他们的思想道德素质。”在5月10日召开的全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,中共中央总书记胡锦涛对此项事关国家前途和民族命运的战略任务作出了特别强调。  相似文献   

3.
未成年人的素质如何,决定着中华民族的未来发展和前途命运。教育培养未成年人,不仅要大力提高他们的科学文化素质和体能健康素质,更要大力提高他们的思想道德素质。旧式的封闭学堂,近代的强行灌输,已是黯然失效。信息时代,课程改革,充分利用、开发、课内外教育资源;开展、体验实践活动。有利于学生开阔视野,扩大知识面;有利于掌握实际技能,增强动手能力。着力培养学生广泛的兴趣爱好,进而陶冶学生的道德情操。  相似文献   

4.
现在,我国有18岁以下的未成年人3.67亿,他们是党和国家的希望,是中华民族的希望,要使他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,而且更要大力提高他们的思想道德素质。要提高他们的思想道德素质,必须进一步加强和改进未成年人思想道德建设,这是推进党和国家事业不断发展的必然要求,是提高全民素质,促进人的全面发展的必然要求,是增强我国发展后劲和国际竞争力的必然要求,是坚持立党为公,执政为民的必然要求。一、充分发挥学校思想道德教育主阵地的优势,抓好德育工作要大力弘扬求真务实精神,努力贴近未成年人思想实际,贴近未成年人生活现实,贴近未成年人群体,坚持与时俱进,根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,大力推进思想道德教育的改革创新,充分体现时代性,准确把握规律性,大力增强实效性。另外,作为教师要努力改进德育教学方法,拓宽德育教学渠道。要紧紧抓住课程设置改革,教材教法和考试评价制度三个环节,切实减轻学生过重的课业负担,为青少年学生全面发展提供必要环境和条件。要认真落实中小学生守则和日常行为规范。要不断提高教师的自身道德水平,处处做学生的表率,给学生以潜移默化的教育。要注重实践教...  相似文献   

5.
要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。特别是坚定社会主义、共产主义信念,坚定对我们所走道路的自信。本文从大学生思想特点入手,提出了相关问题,并探析了坚持道路自信的依据。  相似文献   

6.
在全世界人口中,5到18岁的未成年人占有相当大的比例,他们也在为我们这个星球积极地贡献力量。因而我们理所当然应该听取他们的意见,鼓励他们参加社会实践。1989年通过的《未成年人权利国际公约》的十二条款明确规定要尊重和保护未成年人的发言权参与权。比如,“未成年人有权就任何与之相关的问题自由发表  相似文献   

7.
王慧 《考试周刊》2014,(17):41-41
<正>未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的继承者。他们的思想道德状况直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运,正所谓"少年富则国富,少年强则国强"。语文老师在语文教学过程中要大力提高他们的思想道德素质,努力使之成长为中国特色社会主义事业的可靠接班人。随着社会经济的发展和网络时代的到来,多媒体的冲击  相似文献   

8.
胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话中指出:培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题.要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质.总书记的讲话,把我们以往对思想政治理论课的认识提升到了一个新的战略高度.从这样一个高度重新审视高校思想政治理论课的教育教学工作,使我们进一步认识到了它在培养大学生思想政治素质过程中的特殊地位和作用.  相似文献   

9.
徐汇源远流长的历史文化积淀铸就了徐汇教育的品牌,百年徐汇,百年树人。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布,对徐汇教育的新一轮发展,将是一次时代导向鲜明的有力促进。为此,徐汇区委、区政府坚持以“三个代表”重要思想为指导,以加强未成年人思想道德建设为核心,全面推进素质教育,加快推进基础教育的现代化进程,为培养合格的建设者和接班人夯实教育基础。 一、坚持“主体性德育”教育思想,切实加强未成年人思想道德建设 “育人为本、以德为先”,思想道德建设是整个素质教育的基础。胡锦涛总书记近期在谈到加强和改进未成年人思想道德建设时,曾深刻指出:未成年人的素质如何,决定着中华民族的未来发展和前途命运。提高未成年人素质,不仅要大力提高他们的科  相似文献   

10.
要使在校学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,国家主席胡锦涛指出:"不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。"[1]要提高在校学生的思想政治素质、加强学校的思想政治教育工作,就要从当代在校学生的思想实际出发,以正确的理论为指导,对其进行正确的世界观、人生观和价值观教育。党的十六届  相似文献   

11.
今年六一儿童节,恰逢全社会都在关注如何加强和改进未成年人思想道德建设之际,因而显得有些“特别”。我们认为,未成年人思想道德建设,除了“加强”,更要“改进”,培养和教育未成年人,一个很重要的前提就是尊重未成年人,以平等的态度对待他们。受封建传统的影响,我们对于未成年人的教育,不管是学校教育还是家庭教育,  相似文献   

12.
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。  相似文献   

13.
2004年8月,中共中央正式下发的<关于加强和改进大学生思想政治教育的意见>中强调指出:"要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质."新疆地处祖国边陲,教育问题更加值得关注.尤其是新疆的少数民族大学生,应该成为我们思想政治教育关注的重点之一.新疆少数民族大学生思想状况整体上是积极、健康、向上的,但是我们也不得不承认,在他们身上看到了一些思想状况方面的问题.  相似文献   

14.
《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:加强和改进未成年人思想道德建设要遵循:坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,寓教于乐,循序渐进。  相似文献   

15.
《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从确保社会主义事业后继有人和兴旺发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,从树立和落实科学发展观、坚持以人为本、执政为民的高度,就新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设作出了重大部署,是新时期青少年思想道德建设的纲领性文件。加强和改进未成年人思想道德建设,要遵循他们的成长规律和教育规律,促进他们健康成长。未成年人正处在长身体、长知识,情感态度价值观逐渐形成的重要时期,要分层次、分阶段地正面引导。当前,未成年人思…  相似文献   

16.
邹玉仙 《上海教育》2004,(8S):54-55
《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:加强和改进未成年人思想道德建设要遵循:坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,寓教于乐,循序渐进。  相似文献   

17.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),充分体现了党和国家对未成年人思想道德建设工作的高度关心和重视,是新世纪、新时期加强未成年人思想道德建设工作的重要部署。《意见》深刻分析了当前国内外形势的新变化和未成年人思想道德建设的新情况、新问题,提出了加强和改进未成年人思想道德建设工作的重大政策措施,是指导我们做好新时期青少年学生思想道德建设工作,全面推进素质教育的纲领性文献。为深入贯彻落实《意见》,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大力提高全州青少年学生的…  相似文献   

18.
如何正确看待和引导大学生的政治态度   总被引:3,自引:0,他引:3  
在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,胡锦涛同志强调指出:要使大学生成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。毫无疑问,由于政治态度是政治素质的集中体现,因此,如何通过正确分析和引导大学生的政治态度,整体上提高他们的政治素质,关系到今后大学生思想政治教育工作的成败,关系到党和国家的未来发展。我们应该运用马克思主义的观点和方法,站在辩证唯物主义和历史唯物主义立场…  相似文献   

19.
未成年人在成长过程中,需要成年人的协助和陪伴。所谓“协助”,就是要帮助未成年人完成必要的人生任务。有效地实现社会化,形成良好的道德品质和健康人格:所谓“陪伴”,就是与未成年人一路同行,成年人有时在他们的前面,起带领、示范、给予的作用;有时在他们的后面,起推动、鼓励、使能的作用;有时则与他们同步,表达同感、理解、关怀和爱。因此,作为少先队辅导员——少先队员的亲密朋友,学习、借鉴社会学和社会工作的一些理念和技巧,有利于提高德育工作的实效性。从本期开始,本栏目特邀请中国青年政治学院社工系社会实务课程主任许莉娅副教授,分两期向大家介绍未成年人社会工作的基本理念及技巧,以期丰富我们的辅导思想,提升我们的辅导技巧。  相似文献   

20.
未成年人犯罪是一个世界性的话题,有人将未成年人犯罪与环境污染、吸毒、贩毒并列为世界三大公害。近年来,我国未成年人犯罪给社会、家庭和自己造成了一定危害,并且成为一个突出的社会问题。预防和减少未成年人违法犯罪是一项长久的、宏大的社会系统工程,必须全社会共同参与、共同努力。(一)大力推进法制教育未成年人既是长身体的时候,也是学习文化知识的大好时光。因此,我们要从小对他们进行全面的素质培养,把高中纳入义务教育之列。要让他们学习一些基本法律知识,使他们懂得什么事可以做,什么事不能做,并为在校学生聘请法制副…  相似文献   

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